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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 勞動合同解除和終止的法律風(fēng)險和防范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)勞動爭議法律風(fēng)險防范新趨勢 1、勞動用工管理過程中如何發(fā)現(xiàn)法律風(fēng)險節(jié)點(diǎn)2、勞動用工管理過程中法律風(fēng)險節(jié)點(diǎn)的梳理要素3、勞動用工管理過程中法律風(fēng)險節(jié)點(diǎn)控制4、勞動用工管理過程中的五個意識5、勞動用工管理法律風(fēng)險.. |
| 新媒體服務(wù)與營銷 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、互聯(lián)網(wǎng)時代的市場營銷（2小時）通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員明確互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)的重要性，掌握互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)的關(guān)鍵和運(yùn)營策略和工具（新媒體）。一、什么是品牌,品牌建設(shè)與運(yùn)營,品牌建設(shè)與移動互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系1. 春晚微信.. |
| 集團(tuán)管控與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱模塊一 集團(tuán)管控概述 什么是集團(tuán)管控 集團(tuán)管控需要解決的5大關(guān)鍵問題 集團(tuán)管控的5大目標(biāo) 集團(tuán)管控構(gòu)建的5大步驟模塊二 集團(tuán)管控模式.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、選擇比努力更重要1、從現(xiàn)在看未來1）職業(yè)精英的過去和現(xiàn)在2）思維的創(chuàng)造先于實(shí)際的創(chuàng)造3）思維轉(zhuǎn)換的力量演練：做做看2、設(shè)計(jì)你的精彩人生1）什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2）設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的原則3）職業(yè)生涯規(guī)劃的.. |
| 向上管理與溝通 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 中層管理者的角色定位一、 中層管理者為什么壓力大？ 教別人干不如自己干，為什么要教？ 其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評我？ 新生代員工越來越不負(fù)責(zé).. |
| 工程總承包項(xiàng)目融資與實(shí)務(wù)運(yùn)用 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理解工程總承包的模式二、工程總承包模式1、EPC即設(shè)計(jì)、采購、施工模式2、DB即設(shè)計(jì)—建造模式，3、平行發(fā)包模式（DBB）4、建造-運(yùn)營-移交模式（BOT）5、PPP模式6、F+EPC模式.. |
| 建設(shè)工程中合同條款的“奧秘” |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、合同條款引起糾紛有哪些1、簽約合同價與價格形式（簽約合同價及其組成均為含稅價。涉及設(shè)計(jì)、施工、采購等環(huán)節(jié)。要明確各自的稅率）（新版合同明確了固定總價）2、開工時間確定3、對于合同通用條款的詞語4、現(xiàn)場管理的配合5.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：工作管理之工作效率的內(nèi)涵一、 什么是效率？二、 工作效率的含意與價值三、 工作效率與工作管理四、 提升工作效率的方法與工具整合資源目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)分解計(jì)劃指定計(jì)劃落實(shí)時間管理第二單元：目.. |
| 復(fù)盤方法技能 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~.. |
| 卓越管理者管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識管理1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3）管理者的十大角色演練：張經(jīng)理的苦惱3.. |
| 創(chuàng)新思維： 敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、移動互聯(lián)時代最強(qiáng)音：創(chuàng)新思維與競爭加速度2、敏捷創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新2-1 經(jīng)濟(jì)下行期的創(chuàng)新思維與經(jīng)營逆襲 2-2 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維2-3 撕開神秘面紗：人人都能創(chuàng)新第二.. |
| 集團(tuán)財務(wù)管控與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 集團(tuán)財務(wù)管控模式 集團(tuán)財務(wù)管理的特點(diǎn)與定位 集團(tuán)財務(wù)管控模式及優(yōu)缺點(diǎn)分析 選擇集團(tuán)財務(wù)管控模式應(yīng)考慮的因素 集團(tuán)財務(wù)管控模式的選擇【案例分.. |
| 企業(yè)科創(chuàng)板上市操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程提綱一、科創(chuàng)板的由來（一）科創(chuàng)板頂層設(shè)計(jì)與定位——“資本市場的南巡講話”；（二）科創(chuàng)板推出時間軸及法律政策背景；（三）科創(chuàng)板規(guī)則體系1、科創(chuàng)板頂層設(shè)計(jì)；2、科創(chuàng)板審核登記細(xì)則；3、.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師核心授課技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統(tǒng)無趣的“平鋪直敘”式講授▲授課是一門藝術(shù)，語言表達(dá)至關(guān)重要，是思想交流、情感表達(dá)、信息傳遞的工具，每位內(nèi)訓(xùn)師都要成為課堂上的掌舵人。.. |
| 基于經(jīng)營管理的財務(wù)分析與經(jīng)營決策 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱模塊一 財務(wù)分析體系概述 什么是企業(yè)財務(wù)分析 廣義財務(wù)分析與狹義財務(wù)分析 企業(yè)財務(wù)報表分析的目的 財務(wù)分析的使用者及其關(guān)注重點(diǎn)【案例分析】.. |
| 管理者的思維共識與責(zé)任意識 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元： 思維共識：企業(yè)生態(tài)圈必備的八大思維1、社會交往要用商業(yè)思維2、職場勝出要用“目標(biāo)人”思維3、對待工作要用結(jié)果思維4、面對客戶要用效果思維5、超越經(jīng)驗(yàn)要用創(chuàng)新思維6、和諧關(guān)系要用.. |
| 呈現(xiàn)影響力 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：掌握“呈現(xiàn)”影響力的兩大原理1. 呈現(xiàn)最大的敵人“大腦擁堵”2. 呈現(xiàn)，是語言學(xué)的范疇還是傳播學(xué)的范疇？3. 傳播者與接收者誰更重要？為什么？4. 呈現(xiàn)影響力的兩.. |
| 如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(Day 1)1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問題2、 設(shè)計(jì)有風(fēng)格的自我介紹 3、 開場的 8 種方法； 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點(diǎn) B、 說明原因 C、 對比 D、 總結(jié)觀點(diǎn).. |
| TRIZ——創(chuàng)造性解決問題方法 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力1. 原始的創(chuàng)新方法----試錯法2. 人們對待新發(fā)明的態(tài)度3. “你可以等待100 年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15 分鐘解決問題。”.. |
| QC 080000:2012內(nèi)審員培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. RoHS指令介紹2. QC 080000:2012標(biāo)準(zhǔn)理解與實(shí)施講解3. QC 080000:2012與QC080000:2005的區(qū)別4. 有害物質(zhì)體系相關(guān)法律法規(guī)介紹(ROHS,WEEE,REACH,GP)5... |
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