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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)和基礎(chǔ) |
主講老師:李繪芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目管理綜述1、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求理解什么是項(xiàng)目理解什么是項(xiàng)目管理,理解項(xiàng)目管理的概念了解項(xiàng)目管理與其他學(xué)科的關(guān)系了解項(xiàng)目管理的發(fā)展歷史理解項(xiàng)目管理知識(shí)體系結(jié)構(gòu)理解項(xiàng)目生命期和項(xiàng)目階段理解項(xiàng)目干系人及主要.. |
房地產(chǎn)企業(yè)管理的誤區(qū) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:課程價(jià)值:市場(chǎng)風(fēng)云變幻,調(diào)控政策頻出,房地產(chǎn)企業(yè)如何面對(duì)?行業(yè)利潤(rùn)趨 低,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,開(kāi)發(fā)商如何爭(zhēng)取利潤(rùn)空間?本課程站在科學(xué)管理 角度,透徹剖析房地產(chǎn)企業(yè)管理現(xiàn)狀,找出癥結(jié)所在,并給出解決問(wèn) 題的出路對(duì)策。適合對(duì)象:房.. |
EXCEL在財(cái)務(wù)管理上的高級(jí)應(yīng)用 |
主講老師:楊云   培訓(xùn)天數(shù):0 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)案例 .. |
點(diǎn)石成金:財(cái)智管理沙盤(pán)模擬演練 |
主講老師:銀高峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、制訂和實(shí)施商業(yè)計(jì)劃(市場(chǎng)調(diào)研與分析、雇傭員工、獲取貨款、研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、分析定價(jià)等等);2、參與市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)、爭(zhēng)取客戶訂單,編制該周期財(cái)務(wù)報(bào)表;3、結(jié)算經(jīng)營(yíng)結(jié)果,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),講師適時(shí)點(diǎn)評(píng),解讀財(cái)務(wù)要點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)到最.. |
管理者職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:曾文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?1、為什么要對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃?我的三篇小博客——從我博客故事中得到的感悟與警覺(jué)學(xué)員測(cè)試:《職業(yè)滿意度測(cè)試》2、幾個(gè)關(guān)于職業(yè)生涯的基本概念A(yù)、什么是職業(yè).. |
領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之壓力沖突管理與九型人格 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入發(fā)言,提出培訓(xùn)期望2、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)力提升與九型人格1、現(xiàn)場(chǎng).. |
產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期管理 |
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期管理 ——產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品后生命周期營(yíng)銷(xiāo)管理的方法 前言 在中國(guó)有一大批這樣的產(chǎn)品經(jīng)理,公司來(lái)自國(guó)外,管理卻跟國(guó)外差別很大,產(chǎn)品經(jīng)理只需負(fù)責(zé)產(chǎn)品的后端運(yùn)用,主要工作在產(chǎn)品的上市及產(chǎn)品.. |
“易經(jīng)”與創(chuàng)新管理講課提綱 |
主講老師:崔士光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、從“易經(jīng)”入門(mén),從“易經(jīng)”出道 把握易理的九大矛盾 “陰陽(yáng)”“捭闔”“剛?cè)?rdquo;“升降&rdqu.. |
房地產(chǎn)系列課程 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)前言: 隨著國(guó)家宏觀政策的調(diào)整和人們購(gòu)房的日趨理性,房地產(chǎn)行業(yè)面臨著更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這種形勢(shì)下,企業(yè)高層常常力不從心、疲憊不堪,企業(yè)越來(lái)越難以掌控。一些有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的企業(yè)家逐步認(rèn)識(shí)到內(nèi)部職業(yè)化管理的缺失。如果企業(yè)不能走向職業(yè)化管.. |
變革管理之應(yīng)變篇-中基層管理 |
主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)特點(diǎn):以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革?2.《易》之革故鼎新對(duì)我們的啟示.. |
產(chǎn)品測(cè)試管理 |
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)品測(cè)試管理 前言: 當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)在新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器,產(chǎn)品測(cè)試作為產(chǎn)品質(zhì)量管理的重要手段,直接關(guān)系到產(chǎn)品的市場(chǎng)表現(xiàn)。 如何確保測(cè)試人員有效參與到產(chǎn)品.. |
本土化精益生產(chǎn)管理模式高級(jí)研修班 |
主講老師:唐發(fā)德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:企業(yè)存在的九大困惑困惑一、根據(jù)產(chǎn)能完全可以不加班就可以完成計(jì)劃,可天天加班加點(diǎn)還是沒(méi)辦法如期交貨!困惑二、從表面上看企業(yè)是盈利的,但結(jié)果是這里損耗一點(diǎn)、那里浪費(fèi)一點(diǎn),變成虧損了!困惑三、天天抓質(zhì)量,可做出的產(chǎn)品沒(méi).. |
項(xiàng)目化管理——基于目標(biāo)達(dá)成的高效率管理模式 |
主講老師:趙云龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 項(xiàng)目化管理:組織變革的引擎一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概述1、項(xiàng)目的基本概念2、項(xiàng)目的共同特性3項(xiàng)目管理及其內(nèi)涵與外延4、項(xiàng)目管理的特點(diǎn)(1)目標(biāo)的明確性(2)實(shí)施的組織性。(3)責(zé)任的具體性(4)工作.. |
PTT專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn) |
主講老師:陳錦輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、PTT課程簡(jiǎn)介 2、PTT目的和宗旨 3、PTT第一個(gè)關(guān)鍵詞:感性 4、企業(yè)培訓(xùn)對(duì)象與取向盤(pán)點(diǎn) 5、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的四種狀況及特點(diǎn) 6、PTT第二個(gè)關(guān)鍵詞:理性 7、PTT第三個(gè)關(guān)鍵詞:互動(dòng) 8、第一次講.. |
供應(yīng)商質(zhì)量管理和交期管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、供應(yīng)商的評(píng)估與選擇 一.選擇合適供應(yīng)商的市場(chǎng)背景 二.供應(yīng)商的現(xiàn)狀與市場(chǎng)結(jié)構(gòu)特性的關(guān)系 三.現(xiàn)代市場(chǎng)促使采購(gòu)角色的轉(zhuǎn)變 四.制定完整的采購(gòu)戰(zhàn)略的四大要素 1. 采購(gòu)政策;2.. |
領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通培訓(xùn)大綱 |
主講老師:易書(shū)波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:(一)如何設(shè)計(jì)演講與組織語(yǔ)言 一、如何設(shè)計(jì)有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白 開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題 1、你主要講什么 2、我為什么要聽(tīng)你講 3、你講的對(duì)我有什么好處 開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的: 1、拉近距離 2、建立.. |
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理必備技能 |
主講老師:吳誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:前言1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)2. 現(xiàn)場(chǎng)管理的發(fā)展趨勢(shì)3. 現(xiàn)場(chǎng)管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位4. 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組 第一部分 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知——(我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?)1. 什.. |
ISO13485:2003醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:課程介紹 iso13485:2003>標(biāo)準(zhǔn),是以ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),應(yīng)用于醫(yī)療器械專(zhuān)用的獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)滿足醫(yī)療器械法規(guī)要求,于2003年7月15日發(fā)布。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局已按等同采用的原則轉(zhuǎn)化為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)YY/T0.. |
服飾中基層人員管理技能MTP訓(xùn)練 |
主講老師:戴春華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:課程介紹 基本大綱: 更為詳細(xì)大綱依據(jù)企業(yè)具體需求制定 課程特色: 連鎖品牌人員管理技能既有一般性的管理問(wèn)題,也有本行業(yè)突出性的管理矛盾,終端 人員流動(dòng)率較高,如何激勵(lì)員工,如何依賴(lài)培訓(xùn)體系的建設(shè)快速提升與復(fù)制人才;.. |
培訓(xùn)組織管理與創(chuàng)新 |
主講老師:閆海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講企業(yè)培訓(xùn)體系 認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)的含義,理解培訓(xùn)體系各子系統(tǒng) 1. 認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)2. 企業(yè)培訓(xùn)與人力資源體系關(guān)系3. 企業(yè)培訓(xùn)基本類(lèi)型4. 企業(yè)培訓(xùn)體系5. 培訓(xùn)管理者的定位6. 企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的誤區(qū)&mdas.. |
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