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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 |
| 主講老師：劉寶鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 MSA的基本概念1.測(cè)量系統(tǒng)分析的目的2.測(cè)量系統(tǒng)分析中的常用術(shù)語(yǔ)3.標(biāo)準(zhǔn)傳遞等級(jí)體系4.數(shù)據(jù)的質(zhì)量5.描述測(cè)量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特性6.低質(zhì)量數(shù)據(jù)的原因和影響7.有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)的常見問題8.過程變差.. |
| 外行內(nèi)信：文化萃取與傳承培育 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互畫像2、小組名稱3、小組LOGO4、小組掌聲5、小組口號(hào)6、小組行為7、小組海報(bào)【成果】小組文化海報(bào)一、回顧過去1、奇跡之墻2、創(chuàng)業(yè)故事3、小組認(rèn)領(lǐng)4、分析關(guān)鍵詞 .. |
| 95后員工管理 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰了解管理者們的痛點(diǎn)及對(duì)課程的期待值目的：通過活動(dòng)讓管理者們?cè)敢饧尤脒M(jìn)來(lái)，同時(shí)梳理學(xué)習(xí)期望值，為課程效果提升助力。二、95后的特點(diǎn)及需求通過案例分析、小組討論等，讓管理者們了解95后員工的成長(zhǎng)背景，并推導(dǎo)出其特點(diǎn)及.. |
| 采購(gòu)談判策略與雙贏談判實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 站在戰(zhàn)略高度的采購(gòu)與供應(yīng)管理1.為什么要摒棄傳統(tǒng)采購(gòu)而采用現(xiàn)代采購(gòu)2.建立供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系必須做到的原則3.如何才能建立牢固的戰(zhàn)略聯(lián)盟4.如何建立能持續(xù)降成本的采購(gòu)管理體系5.為什么說只有進(jìn)行采購(gòu)流程優(yōu)化.. |
| 開心銷售、快樂生活 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 心態(tài)梳理1、雞尾酒會(huì)讓學(xué)員感受到這次培訓(xùn)和自己的關(guān)系，并且讓學(xué)員預(yù)想一年后客戶或者同事會(huì)用哪些正面的詞匯評(píng)價(jià)自己，讓學(xué)員自己給自己設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)和努力的方向。2、優(yōu)秀員工案例分享通過優(yōu)秀員工的案例分享，讓學(xué)員感受到.. |
| 做一個(gè)思維敏捷的優(yōu)秀管理者 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天（一）互相了解階段1.BINGO游戲成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問題；同時(shí)提出問題，我們是否做到了以終為始；（二）匯報(bào)之金字塔原理1、學(xué)習(xí)金字塔的建構(gòu)方法；2、學(xué)習(xí)金字塔的應(yīng).. |
| 數(shù)字化創(chuàng)新管理與項(xiàng)目落地協(xié)同 |
| 主講老師：顏強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 標(biāo)題 內(nèi)容第一天數(shù)字化是什么？（2課時(shí)） 數(shù)字化：當(dāng)前的概念（大數(shù)據(jù)、AI、DT、... ... )建模：一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，一切數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化數(shù)字化：與運(yùn)營(yíng)緊密融合的賦能體系落地：軟件與數(shù)據(jù)的作用管理：數(shù)字化.. |
| 生命重于泰山 ——新時(shí)期安全生產(chǎn)全過程管理模式解構(gòu) |
| 主講老師：孫大益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：掌握安全意識(shí)與安全理念導(dǎo)讀：安全管理四大共性問題1）濟(jì)輕安全的傾向長(zhǎng)期存在2）生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位3）放式的管理模式根深蒂固4）全生產(chǎn)的支撐體系不健全案例分析：十八大以來(lái)典型事故分析一、安全意識(shí)提升.. |
| 實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：項(xiàng)目前期定題線上輔導(dǎo)時(shí)間安排：項(xiàng)目開始前一周輔導(dǎo)內(nèi)容：案例命名方法、案例主題問題解析、案例主題優(yōu)化建議、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備培訓(xùn)形式：在線直播工具表單：《崗位案例萃取構(gòu)思模板》、《崗位案例萃取主題優(yōu)化匯總表》第二部.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新與爆款思維 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、引子：面對(duì)快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么案例：埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國(guó)案例：Alphabet的.. |
| 銀行信貸背景下的企業(yè)財(cái)務(wù)分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章財(cái)務(wù)報(bào)告及其相關(guān)性1.認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)質(zhì)量要求資產(chǎn)負(fù)債表損益表/利潤(rùn)表現(xiàn)金流量表以現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益變動(dòng)表.. |
| 工程總承包管理辦法的解讀 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)《辦法》中需要重點(diǎn)注意的幾點(diǎn)：1、工程總承包方式為：EPC或D-B2、審批、備案或核準(zhǔn)手續(xù)后方能進(jìn)行發(fā)包3、需具備相適應(yīng)的資質(zhì)，同時(shí)資質(zhì)互認(rèn)4、參與前期工作單位可參與工程總承包項(xiàng)目投標(biāo)5、建設(shè)單位和承包人的風(fēng)險(xiǎn).. |
| 服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章禮儀---為服務(wù)加分第一節(jié)服務(wù)禮儀的內(nèi)涵一·什么是禮儀1·禮儀的定義2·禮儀的分類請(qǐng)您思考：《顧客為什么要投訴》第二節(jié)服務(wù)禮儀的作用一·服務(wù)的特性.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)自我，正確定位一、從管理到領(lǐng)導(dǎo)1、管理是什么？2、領(lǐng)導(dǎo)是什么？3、二者有何區(qū)別？制度的絕情 管理的無(wú)情 領(lǐng)導(dǎo)的有情二、從做市場(chǎng)到經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)1、什么是做市場(chǎng)？2、什么是經(jīng).. |
| 成渝經(jīng)濟(jì)圈的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與行業(yè)機(jī)遇 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《規(guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟(jì)圈帶來(lái)哪些重大發(fā)展機(jī)遇？1、《規(guī)劃綱要》重點(diǎn)內(nèi)容梳理2、成渝經(jīng)濟(jì)圈上升到國(guó)家戰(zhàn)略面3、成渝經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展?jié)摿薮蠖?、《?guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟(jì)圈帶來(lái)哪些行業(yè)發(fā)展機(jī)遇？1、電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)繼續(xù)加強(qiáng).. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 辨識(shí)壓力1.壓力：現(xiàn)代生活的副產(chǎn)品 2.壓力源：社會(huì)性壓力、生活性壓力、人際性壓力3.壓力公式4.心理壓力帶來(lái)的影響：良性壓力、負(fù)面壓力二、 交際藝術(shù)緩解人際壓力.. |
| 企業(yè)保密工作管理培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)保密內(nèi)容與涉密界定一、保密業(yè)務(wù)范圍1、檔案文書2、業(yè)務(wù)往來(lái)3、外宣報(bào)道4、網(wǎng)絡(luò)安全5、用戶數(shù)據(jù)二、秘密等級(jí)1、絕密等級(jí)2、機(jī)密等級(jí)3、保密等級(jí)三、秘級(jí)載體1、技術(shù)方案2、.. |
| 呈現(xiàn)影響力 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：掌握“呈現(xiàn)”影響力的兩大原理1. 呈現(xiàn)最大的敵人“大腦擁堵”2. 呈現(xiàn)，是語(yǔ)言學(xué)的范疇還是傳播學(xué)的范疇？3. 傳播者與接收者誰(shuí)更重要？為什么？4. 呈現(xiàn)影響力的兩.. |
| 如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：(Day 1)1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問題2、 設(shè)計(jì)有風(fēng)格的自我介紹 3、 開場(chǎng)的 8 種方法； 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點(diǎn) B、 說明原因 C、 對(duì)比 D、 總結(jié)觀點(diǎn).. |
| 集團(tuán)采購(gòu)運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)代集團(tuán)采購(gòu)管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng).. |
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