- 再造企業(yè)核心生命力
- 實(shí)戰(zhàn)公眾演說(shuō)培訓(xùn)讓生命亮起來(lái)
- 構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系——打造全生命
- 再造企業(yè)核心生命力
- 喚醒生命能量
- 再造企業(yè)核心生命力
- 企業(yè)全生命周期業(yè)務(wù)稅籌之道與術(shù)
- 教練技術(shù)一階段生命動(dòng)力課程
- 產(chǎn)品生命周期管理--產(chǎn)品經(jīng)理必備技能
- 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)生命線——讓您的客戶由滿意走
- 生命數(shù)字能量學(xué)
- 生命教育與臨終關(guān)懷
- 產(chǎn)品生命周期管理
- 生命之火*團(tuán)隊(duì)素質(zhì)工作坊
- 人力資源管理的兩條生命線——人才戰(zhàn)略
- 產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期管理
- 探索女性幸福生命密碼---驚醒幸福之
- 全生命期產(chǎn)品成本控制
- IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之生命之旅
- 呵護(hù)生命的脊梁
生命重于泰山 ——新時(shí)期安全生產(chǎn)全過(guò)程管理模式解構(gòu)
課程編號(hào):51639
課程價(jià)格:¥16840/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:256
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、全體管理崗位、安全管理人員等
【培訓(xùn)收益】
● 明晰新時(shí)期安全管理新模式構(gòu)建四道防線,幫助學(xué)員進(jìn)行安全管理觀的轉(zhuǎn)變與覺(jué)醒 ● 學(xué)會(huì)安全管理人員需要掌握的管理的要義,運(yùn)用到具體安全現(xiàn)場(chǎng)管理中 ● 實(shí)戰(zhàn)掌握危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)估,掌握應(yīng)急救援的兩大技術(shù) ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理方法、步驟
第一講:掌握安全意識(shí)與安全理念
導(dǎo)讀:安全管理四大共性問(wèn)題
1)濟(jì)輕安全的傾向長(zhǎng)期存在
2)生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位
3)放式的管理模式根深蒂固
4)全生產(chǎn)的支撐體系不健全
案例分析:十八大以來(lái)典型事故分析
一、安全意識(shí)提升
測(cè)試:測(cè)測(cè)你的安全意識(shí)
1. 馬斯洛的需求理論
研討:什么是安全
2. 事故形成四要素
案例分析:小王的安全誰(shuí)說(shuō)了算?——沒(méi)有安全意識(shí)是最大的安全隱患
二、安全管理基本理論
理論一:海因里希法則
理論二:軌跡交叉理論
理論三:變化失誤理論
理論四:90法則
理論五:斜坡球效應(yīng)
理論六:戈麥斯法則
三、杜邦安全管理十大理念
小組討論:我們的安全理念是什么?
第二講:構(gòu)建新時(shí)期安全管理模型
一、管理的要義
導(dǎo)入:人是不需要管理的
1. 管理有兩手
2. 管理者的影響力
情景演練:安全管理進(jìn)行時(shí)
二、構(gòu)筑安全管理的四道防線
導(dǎo)入:從事故說(shuō)起
第一道防線:隱患排查治理
第二道防線:風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控
第三道防線:應(yīng)急能力建設(shè)
第四道防線:安責(zé)險(xiǎn)
故事分析:《如果是這樣》
三、安全管理觸點(diǎn)分析
1. 平衡輪分析法
小組討論:安全管理觸點(diǎn)分析
1)確立目標(biāo),找到撬動(dòng)的支點(diǎn),畫(huà)出平衡輪,制定行動(dòng)計(jì)劃,達(dá)成VAK
2)個(gè)人/小組展現(xiàn)
第三講:構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制
一、雙重預(yù)防機(jī)制的建設(shè)背景
導(dǎo)入:為什么要構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制
1)近年來(lái)重大事故回顧
2)勢(shì)在必行,文件要求
1. 雙重預(yù)防機(jī)制的根本意義
1)建設(shè)核心理念
2)圖說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)控制
3)風(fēng)險(xiǎn)管理的根本原理
4)安全管理的核心理念
2. 構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的根本目的
3. 雙重預(yù)防機(jī)制的關(guān)系
4. 雙重預(yù)防機(jī)制的思想與原則
5. 雙重預(yù)防機(jī)制的基本工作思路
案例分析:海因里希因果鏈與斜坡球效應(yīng)
二、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)
1. 雙重預(yù)防體系運(yùn)行程序
2. 基本工作流程步驟
第一步:成立組織機(jī)構(gòu)
第二步:編寫(xiě)體系文件
第三步:組織開(kāi)展培訓(xùn)
第四步:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)價(jià)
第五步:風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)確定
第六步:危險(xiǎn)源辨識(shí)
第七步:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與分級(jí)
三、隱患排查治理體系建設(shè)
1. 了解兩大體系的關(guān)系
1)風(fēng)險(xiǎn)與隱患分級(jí)管控流程
2)危險(xiǎn)源與事故隱患的關(guān)系
2. 隱患排查治理的思維邏輯
3. 安全生產(chǎn)事故隱患分類(lèi)
4. 隱患分級(jí)排查
1)公司級(jí)
2)專(zhuān)業(yè)級(jí)
3)車(chē)間級(jí)
4)班組級(jí)
5)崗位級(jí)
5. 隱患排查的內(nèi)容
1)對(duì)象
2)周期
3)隱患排查點(diǎn)分配的操作
4)種類(lèi)
工具:隱患排查表
標(biāo)準(zhǔn):判定標(biāo)準(zhǔn)
方法:治理公式
四、安全風(fēng)險(xiǎn)分布圖
工具一:繪制風(fēng)險(xiǎn)分布圖(一企一圖)
工具二:繪制崗位作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)柱狀圖
五、雙體系事實(shí)成果
成果一:雙體系實(shí)施成果
成果二:風(fēng)險(xiǎn)告知
成果三:檔案匯總
小組討論:雙體系實(shí)施過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題
第四講:提升應(yīng)急救援能力
一、應(yīng)急救援體系搭建
二、應(yīng)急救援工作原則及事故風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)
互動(dòng):各大事故案例歸類(lèi)
三、應(yīng)急響應(yīng)
1. 應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)
2. 應(yīng)急響應(yīng)程序
3. 事故應(yīng)急要求
5. 應(yīng)急結(jié)束
6. 后期處置
7. 保障措施
四、各類(lèi)事故應(yīng)急處置
第一類(lèi):人身傷害事故
第二類(lèi):觸電事故
第三類(lèi):特種設(shè)備事故
第四類(lèi):中暑事故
第五類(lèi):職業(yè)危害事故
五、事故報(bào)告程序
六、心肺復(fù)蘇
現(xiàn)場(chǎng)案例演練:心肺復(fù)蘇
七、創(chuàng)傷急救
導(dǎo)入:常見(jiàn)創(chuàng)傷類(lèi)型
第一步:創(chuàng)傷原因分析
第二步:創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估
第三步:急救步驟(包扎-固定-搬運(yùn))
——創(chuàng)傷急救基本技能
現(xiàn)場(chǎng)案例演練:創(chuàng)傷急救
八、各類(lèi)事故案例應(yīng)對(duì)
案例一:觸電
案例二:高處墜落
案例三:機(jī)械傷害
案例四:機(jī)械傷害
案例五:避免火災(zāi)
分享:常見(jiàn)消防器材
案例六:火災(zāi)逃生
第五講:行為改善
一、重新認(rèn)識(shí)安全
1. 安全是口頭禪
2. 安全管理的本質(zhì)
二、行為改善方法與工具
討論:人為什么愿意違章?
理念:軌跡交叉理論
方法:ABC模型(解釋不安全行為)
分享:人生即是選擇——舒適區(qū)的啟示
情景演練:舒適區(qū)的選擇
分析:人生的四個(gè)階段
工具:弗洛伊德的人格分析圖
討論:重新認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)
法則:往上走,向右看
總結(jié):做自律的安全人
案例演練:安全心態(tài)的九個(gè)指標(biāo)
總結(jié)
孫大益 安全管理專(zhuān)家
19年專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)安全管理專(zhuān)家
濟(jì)南市安科中心安全生產(chǎn)講師
CMS指令管理實(shí)施顧問(wèn)、導(dǎo)師
曾任:中國(guó)人民解放軍空軍某部|安檢主任
曾任:星火國(guó)際傳媒集團(tuán)|企管部主任、商學(xué)院院長(zhǎng)
曾任:政府下屬某安監(jiān)機(jī)構(gòu)|教培中心主任
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全管理、雙體系搭建、安全文化建設(shè)等
『專(zhuān)業(yè)資歷』HSE管理工具應(yīng)用、BBS行為觀察、雙體系搭建、人因錯(cuò)誤控制
『專(zhuān)業(yè)理論發(fā)表』
➢ 【新安法下的安全管理模型】獲國(guó)家應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)肯定與好評(píng)
➢ 【“自行車(chē)”理論】得到專(zhuān)家學(xué)者以及企業(yè)家們的高度認(rèn)同
➢ 【“往上走,向右看”的行為改善法則與新時(shí)期安全管理模型】獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心審批保護(hù)
10年軍旅生涯,6年專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),3年政府安監(jiān)系統(tǒng)安全培訓(xùn)實(shí)施負(fù)責(zé)人,積累一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高危行業(yè)特點(diǎn)與安全管理難點(diǎn)有深入掌握,有杜邦經(jīng)驗(yàn)研究支撐,國(guó)內(nèi)案例研究成果結(jié)合,因材施教,應(yīng)用性提高明顯。應(yīng)政府及央企國(guó)企及大型企業(yè)需求,老師負(fù)責(zé)過(guò)多項(xiàng)安全項(xiàng)目,并出色完成驗(yàn)收,其中:
01-為日照港集團(tuán)(大型國(guó)企)主持策劃安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作,通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收(通過(guò)率僅15%);
02-為大港油田集團(tuán)(央企)主持策劃雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè),通過(guò)集團(tuán)公司驗(yàn)收;
03-為國(guó)網(wǎng)濟(jì)南市供電公司(央企)主持策劃安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作,通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收;
04-為山東百年電力集團(tuán)(知名安全生產(chǎn)企業(yè))主持策劃“零事故”現(xiàn)場(chǎng)打造方案,獲集團(tuán)實(shí)施應(yīng)用實(shí)施;
05-為山東銀光集團(tuán)(火炬計(jì)劃高新科技企業(yè))主持策劃安全培訓(xùn)體系,獲董事會(huì)高度認(rèn)可并落地實(shí)施;
06-為山東中煙集團(tuán)主持策劃“精益安全”體系方案,獲集團(tuán)落地實(shí)施應(yīng)用;
07-為將軍集團(tuán)(大型煙草多元化企業(yè)集團(tuán))主持策劃基于杜邦的安全管理實(shí)施方案,制定為應(yīng)急管理手冊(cè)呈現(xiàn)并全員使用;
08-應(yīng)邀參加全國(guó)企業(yè)家活動(dòng)日,并作“新安法下的安全管理模型”主題分享,受到國(guó)資委和應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。
09-為濟(jì)南市安科中心擔(dān)任安全生產(chǎn)講師,指導(dǎo)省管企業(yè)和駐魯央企安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除潛在隱患,并協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)做好省屬企業(yè)安全培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)電力能源、非煤礦山、金屬冶煉、建筑施工、危化生產(chǎn)、生產(chǎn)制造、道路交通等行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)施工作,累計(jì)培訓(xùn)50+場(chǎng),學(xué)員約3000+人。
部分授課案例:
服務(wù)于電力、化工、煤礦、制造等多個(gè)企業(yè)及黨政機(jī)關(guān)與國(guó)企央企;對(duì)豐田精益安全管理和杜邦安全管理模式深入研究;研創(chuàng)版權(quán)內(nèi)容;累計(jì)培訓(xùn)企業(yè)500余家,受訓(xùn)學(xué)員5萬(wàn)余人。其中:
» 為國(guó)家電網(wǎng)系統(tǒng)培訓(xùn)《安全領(lǐng)導(dǎo)力》等課程累計(jì)70多場(chǎng)次,其中山東電力集團(tuán)10+期
» 為5大電力集團(tuán)所屬企業(yè)培訓(xùn)《安全文化》等課程200余場(chǎng)次:其中蒙東集團(tuán)返聘10+期,甘電投集團(tuán)返聘10+期
» 為石油化工行業(yè)培訓(xùn)《杜邦安全》等課程100余場(chǎng)次:其中中石化管道公司返聘10+場(chǎng),大港油田返聘5+場(chǎng)
» 為礦業(yè)培訓(xùn)《零事故現(xiàn)場(chǎng)打造》等課程100余場(chǎng)次:其中山東黃金集團(tuán)返聘5+期,神華集團(tuán)神木公司返聘5+場(chǎng)
» 為制造業(yè)培訓(xùn)《雙體系構(gòu)建》等課程100余場(chǎng)次:其中山東玲瓏輪胎集團(tuán)返聘5+場(chǎng),萬(wàn)達(dá)集團(tuán)返聘5+場(chǎng)
» 為其他行業(yè)《安全管理》等課程50余場(chǎng)次:其中日照港集團(tuán)返聘5+場(chǎng)
主講課程:
《生命重于泰山——新時(shí)期安全生產(chǎn)全過(guò)程管理模式解構(gòu)》
《EHS安全管理體系建設(shè)》
《安全領(lǐng)導(dǎo)力與安全執(zhí)行力提升》
《安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制實(shí)務(wù)》
《安全承諾與安全觀察》
《2021版安全生產(chǎn)法解讀》
《從TTT到STT:安全培訓(xùn)師技能訓(xùn)練》
授課風(fēng)格:
詼諧幽默:課堂氣氛輕松,能緊貼學(xué)員工作實(shí)際,得到學(xué)員一致好評(píng),總體課程受訓(xùn)人員滿意度達(dá)到90%以上。
啟迪思考:運(yùn)用互動(dòng)、研討、參與、情景演練等方式帶動(dòng)學(xué)員與培訓(xùn)內(nèi)容融為一體;運(yùn)用經(jīng)典案例、國(guó)學(xué)與哲學(xué)思想、前沿理論、社會(huì)現(xiàn)象等引導(dǎo)學(xué)員打開(kāi)心門(mén),觸摸真理,尋找本真,激發(fā)靈性,在思想碰撞中尋找屬于自己的正確答案。
部分服務(wù)客戶:
電力能源行業(yè):華能四川水電有限公司,華能瀾滄江水電有限公司景洪水電廠,遼寧省國(guó)網(wǎng)錦州供電公司,內(nèi)蒙古電力集團(tuán),蘭州電力公司,武威供電局,漯河電廠,湖北省孝感供電局,寧波錦州電力,貴州省國(guó)網(wǎng)施秉供電局,寧夏電力公司、深圳電廠、銀川電力、陜西華電蒲城發(fā)電有限責(zé)任公司、金湖縣供電公司、媽灣電力、粵電集團(tuán)、廣安電廠、天津供電局、靖遠(yuǎn)電廠、富春江水利電廠、昆明華電、江蘇國(guó)信揚(yáng)州發(fā)電、甘肅張掖供電局、青海電力、青海尖扎供電公司、青海海西公司公司、云南宣威電力、廣西靈山電力、貴州普定供電公司、云南祿勸電力、云南魯布革水力發(fā)電廠、新疆天上電力股份有限公司、瑪納斯發(fā)電分公司、中電投貴州金元集團(tuán)股份有限公司、江西中電電力、伊敏電廠、吳忠供電公司、寧夏發(fā)電集團(tuán)有限責(zé)任公司、景洪供電公司、廣西合浦供電公司、緊水灘水電廠、廣西合浦供電公司、清江發(fā)電集團(tuán)、北流供電公司、東儀廠、田東供電公司、江陰電廠、北流供電公司、重慶萬(wàn)州供電公司、國(guó)投云南大朝山水電有限公司、神東電力有限責(zé)任公司、鞍山電力公司、廈門(mén)電力公司、貴州威寧供電公司、蘭考供電公司、那曲供電公司、成都電業(yè)局等
礦業(yè):蒙西鋁業(yè)公司、云南馳宏鋅鍺股份有限公司、馳宏鋅鍺云煤能源公司、神華集團(tuán),神東集團(tuán),山東圣泉煤化工集團(tuán),
石油化工行業(yè):天津大港油田、大港油田管道公司、中石油測(cè)井(西安)公司、山東玉皇化工集團(tuán)、東明石化、中石油山東管道公司、齊魯石化等;
煙草行業(yè):中煙廣州分公司、中煙山東公司、將軍集團(tuán)、青島頤中煙草公司、山東涌泉煙草印務(wù)公司等;
交通運(yùn)輸行業(yè):中航重工城固、日照港集團(tuán)、黃驊港、濱州港、山東交運(yùn)集團(tuán)
建筑施工行業(yè):中建八局、中鐵十四局、北京建工、蓬建集團(tuán)、山東路橋、中建集團(tuán)(西安)公司等;
鋼鐵制造行業(yè):包頭鋼鐵、太原鋼鐵、山東鋼鐵、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、山東重工、中國(guó)重汽、濟(jì)柴集團(tuán)、山東機(jī)床集團(tuán)等
部分客戶評(píng)價(jià):
“行為不改變,痛苦不夠深”孫老師在課堂上的這句話對(duì)我啟發(fā)很大,結(jié)合輕松的上課模式,讓安全管理深入人心,對(duì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用案例教育員工杜絕違章幫助很大。
——內(nèi)蒙通遼電廠 教務(wù)主任 鄭主任
感謝孫老師的精彩呈現(xiàn),孫老師的課程對(duì)我們很有幫助,改變員工行為先改變員工認(rèn)知,改變員工認(rèn)知就要增強(qiáng)員工的安全需求,這樣才能從根本上解決問(wèn)題。
——甘肅電力投資集團(tuán) 人資部主任 俞主任
“規(guī)則是離安全最近的路,而混亂則是危險(xiǎn)的開(kāi)始”這是孫老師留給我最深刻的話,建立規(guī)則,遵守規(guī)則,就要有規(guī)則意識(shí),底線思維,安全管理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……通過(guò)學(xué)習(xí),我們也會(huì)將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容落到實(shí)處,落地安全管理!
——中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì) 保障中心主任 吳主任
感謝孫老師給我們帶來(lái)的精彩授課,聽(tīng)孫老師的課暢快淋漓,意猶未盡,安全課程不好講,像孫老師這樣的授課風(fēng)格,講述安全生產(chǎn)與管理的知識(shí)與執(zhí)行,在寓教于樂(lè)中能夠?qū)W以致用,真是太難得了,感謝孫老師!
——山東石化集團(tuán) 安環(huán)部專(zhuān)工 劉玉龍
部分授課照片:
鄂爾多斯電業(yè)局
《新時(shí)期安全管理新模式》 神華集團(tuán)有限責(zé)任公司
《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理》
某供電服務(wù)有限責(zé)任公司
《第一管理》 貴州黔桂公司發(fā)電分公司
《安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》
甘肅省電力投資集團(tuán)
《生命重于泰山—安全管理全過(guò)程解決》 甘肅省電力投資集團(tuán)(二期)
《安全領(lǐng)導(dǎo)力》
沈陽(yáng)金山能源股份有限公司金山熱電分公司
《打造零事故現(xiàn)場(chǎng)-危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練》 江西贛能股份有限公司居龍?zhí)端姀S
《安全文化建設(shè) 打造安全現(xiàn)場(chǎng)》
通遼電廠
《杜邦安全應(yīng)用》 宜賓電廠
《精益安全》