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內(nèi)訓(xùn)師引導(dǎo)式課堂4步精彩呈現(xiàn)
課程編號(hào):61983
課程價(jià)格:¥13000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:12
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)某個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、專家;企業(yè)自身的培訓(xùn)管理者;企業(yè)自身的內(nèi)訓(xùn)師;職業(yè)培訓(xùn)師、引導(dǎo)師
【培訓(xùn)收益】
● 掌握認(rèn)知科學(xué)的主要規(guī)律:記憶曲線、意義學(xué)習(xí)、成人認(rèn)知 ● 掌握上臺(tái)信心建立方法:信心建立6方法 ● 掌握教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn):金字塔模型、ASK、PRM、SCQA模型 ● 掌握內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)形象:職業(yè)形象、職業(yè)氣質(zhì)、行為舉止 ● 掌握教學(xué)策略設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方法:?jiǎn)蜗蚪虒W(xué)策略、雙向教學(xué)策略
導(dǎo)課:
1. 認(rèn)知科學(xué)的理念:人腦接受新知識(shí)的步驟
2. 成人學(xué)習(xí)的3個(gè)規(guī)律:記憶曲線、意義學(xué)習(xí)、認(rèn)知規(guī)律
3. 6邊形引導(dǎo)式內(nèi)訓(xùn)師:引導(dǎo)式內(nèi)訓(xùn)師能力模型
——診斷、創(chuàng)造、洞察、中立、提問、傾聽
4. 什么是引導(dǎo)式課程:解決問題、學(xué)員參與
學(xué)習(xí)活動(dòng):認(rèn)識(shí)自己:內(nèi)訓(xùn)師的擅長(zhǎng)和不足
第一講:意——意念為先,信心百倍
一、信心是什么
1. 人生三件最難的事:災(zāi)難、愛情、演講
2. 北師大教授:完美的課堂都是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的
3. 授課的信心:自然流暢、專業(yè)精深、職業(yè)呈現(xiàn)
討論:自己的信心
二、上臺(tái)緊張
1. 授課緊張的特點(diǎn)
1)普遍性、可克服、有促進(jìn)
2)面對(duì)公眾、角色變化、焦慮結(jié)果
2. 授課緊張的原因
1)內(nèi)容環(huán)境變化
2)授課內(nèi)容生疏
3)在意授課結(jié)果
4)恐懼未知情況
3. 授課緊張的表現(xiàn):忘詞、超速、發(fā)抖、臉紅
三、解決緊張的辦法
1. 轉(zhuǎn)移注意力:完成當(dāng)下每個(gè)細(xì)節(jié)
2. 關(guān)注著力點(diǎn):手臂反向操
3. 自我暗示法:我叫不緊張
4. 反復(fù)練習(xí)法:多次練習(xí)
5. 篩選內(nèi)容法:擅長(zhǎng)、熟練、興趣
6. 假設(shè)情境法:預(yù)演各種可能性
案例:央視主持人的自信心
第二講:神——內(nèi)容結(jié)構(gòu) 策略設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容
1. 教學(xué)內(nèi)容分類:知識(shí)、問題
2. 教學(xué)效果層級(jí):展現(xiàn)知識(shí)、論證知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、聚焦問題
練習(xí):教學(xué)內(nèi)容梳理
二、知識(shí)的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
1. 金字塔原理:主旨突出、結(jié)構(gòu)清晰、分類標(biāo)準(zhǔn)、前后有序
2. 主旨突出:吸引人的主題——激發(fā)行動(dòng)主題、引發(fā)共鳴主題
3. 結(jié)構(gòu)清晰
1)三段式:鳳頭、豬肚、豹尾
2)好開場(chǎng)的4步走:打招呼、自我介紹、引入、點(diǎn)題
3)好結(jié)尾的方法:總結(jié)、號(hào)召、作業(yè)、活動(dòng)
4)三論點(diǎn):三角支撐最穩(wěn)定
5)快速抓取論證的方法
4. 分類標(biāo)準(zhǔn)
1)知識(shí)點(diǎn)的ASK結(jié)構(gòu)
2)問題解決的PRM結(jié)構(gòu)
3)講故事的SCQA結(jié)構(gòu)
5. 前后有序:時(shí)間順序、重要順序
案例:30秒電梯演講
三、選用修辭
1. 形象比喻:春蠶到死絲方盡
2. 力量排比:有邏輯有順序
3. 易懂類比:張宏文講病毒
4. 效果對(duì)比:前后好壞對(duì)比
練習(xí):應(yīng)用結(jié)構(gòu)化、修辭方法講授5分鐘的知識(shí)點(diǎn)
四、什么是教學(xué)策略
1. 知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)策略的區(qū)別:內(nèi)容和動(dòng)作
2. 教學(xué)策略的作用:活躍、鋪墊、推進(jìn)
3. 教學(xué)策略的分類:?jiǎn)蜗蚪虒W(xué)策略、雙向教學(xué)策略
4. 單向教學(xué)策略
1)單向教學(xué)策略分類:講授、案例
2)講授注意事項(xiàng):專業(yè)詞匯轉(zhuǎn)化、稱謂平等性、語(yǔ)句精煉準(zhǔn)確、長(zhǎng)度可控
3)案例的使用
a案例使用場(chǎng)景:講述、分析、教學(xué)
b案例編寫:引用、改編、自編
練習(xí):設(shè)計(jì)一個(gè)案例教學(xué)并且呈現(xiàn)
5. 雙向教學(xué)策略
——雙向教學(xué)策略分類:提問、反饋、活動(dòng)
1)提問
a提問類型:開放、封閉
b提問時(shí)機(jī):講授前、講授后
c提問設(shè)計(jì):收集信息、確認(rèn)信息、張弛有度
2)反饋
a反饋標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確有溫度
b評(píng)價(jià)建議:到位不傷人
c三明治法
3)教學(xué)活動(dòng)
a教學(xué)活動(dòng)類型:案例分析、問題討論、角色扮演
b教學(xué)活動(dòng)流程:標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)、活動(dòng)實(shí)施、積極呈現(xiàn)、總結(jié)反饋
案例:某教授的教學(xué)活動(dòng)
第三講:形——專業(yè)形象 堅(jiān)定職業(yè)
一、專業(yè)形象重要性
1. 7秒鐘第一印象
2. 快速入戲
3. 情感拉近
討論:張琦的專業(yè)形象
二、專業(yè)形象的分類標(biāo)準(zhǔn)
1. 專業(yè)形象分類:手眼音步形
2. 專業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn):氣質(zhì)沉穩(wěn)、聲音洪亮、動(dòng)作大氣
互動(dòng):我們的專業(yè)形象
三、專業(yè)形象訓(xùn)練
1.手勢(shì)運(yùn)用四技巧:臂肘大幅、腋下小幅、手掌向上、腰肩幅度
2.眼神鍛煉四注意:?jiǎn)吸c(diǎn)、掃視、反饋、堅(jiān)定
3. 發(fā)音建構(gòu)三要素:練氣不練嗓、三腔共鳴好、頭頂聲音遠(yuǎn)
4. 步法訓(xùn)練三技巧:永遠(yuǎn)給正面、步伐穩(wěn)定走、優(yōu)雅取物件
5. 氣質(zhì)打造兩方向
1)女講師職業(yè)形象3方法:美麗、體力、腦力
2)男講師職業(yè)形象3方向:陽(yáng)剛、力量、專注
第四講:氣——氣場(chǎng)全開,構(gòu)建場(chǎng)域
一、講師控場(chǎng)
1. 控場(chǎng)的意義
1)講師的三個(gè)階段:放不開、收不住、收放自如
2)控場(chǎng)的意義:把握進(jìn)度、控制效果、達(dá)成目標(biāo)
3)控場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn):收放自如
2. 常規(guī)控場(chǎng)四個(gè)方法:規(guī)則控場(chǎng)、壓迫控場(chǎng)、節(jié)奏控場(chǎng)、反制控場(chǎng)
3. 突發(fā)狀況控場(chǎng)
1)環(huán)境失控控場(chǎng):場(chǎng)地、用電、機(jī)器臨時(shí)調(diào)整
2)人員失控控場(chǎng):人員暴增、人員缺席、人員挑戰(zhàn)
二、場(chǎng)域控場(chǎng)
1. 人、場(chǎng)、內(nèi)容共建場(chǎng)域
2. 場(chǎng)域注意事項(xiàng)
1)活動(dòng)多課堂場(chǎng)域空間法
2)人員多課堂場(chǎng)域人文法
3)場(chǎng)地有限場(chǎng)域精簡(jiǎn)法
練習(xí):課堂活動(dòng)的演示和練習(xí)
考核、評(píng)估和驗(yàn)收:知識(shí)點(diǎn)回顧、現(xiàn)場(chǎng)演練考核
20年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)(ASU)心理學(xué)碩士(MS)
美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師、ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)課程設(shè)計(jì)師
GAAP國(guó)際認(rèn)證沙盤游戲心理咨詢師(C級(jí))
廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
曾任:歐萊雅集團(tuán)(世界500強(qiáng))) | 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:丸美集團(tuán)(世界500強(qiáng)) | 百貨渠道培訓(xùn)總監(jiān)
曾任:妍美國(guó)際 | 企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
曾任:愛信客(廣州)信息服務(wù)有限公司 | 培訓(xùn)總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:授課技巧、課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師能力提升、PPT制作、演講表達(dá)、創(chuàng)新思維、思維訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)萃取……
01-課程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)制定
書籍撰寫:《建構(gòu)主義7D精品課程開發(fā)》-“可視化學(xué)習(xí)路徑圖”部分的作者
行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定:參與制定2018年中國(guó)培訓(xùn)好課程大賽發(fā)布的培訓(xùn)行業(yè)精品課程標(biāo)準(zhǔn)
02-多元化思維工具開發(fā)與應(yīng)用
200+工具應(yīng)用/100+案例萃?。簽榉鹕侥虾^(qū)鎮(zhèn)府、東鵬集團(tuán)等提供管理、營(yíng)銷、演講等領(lǐng)域多項(xiàng)工具并落地應(yīng)用;為廣電集團(tuán)搭建100個(gè)經(jīng)典業(yè)務(wù)案例賦能企業(yè)培訓(xùn)并取得突出成效;
60+場(chǎng)邏輯思維課程落地:為中石油、中國(guó)電信、京東集團(tuán)等企業(yè)開發(fā)《管理思維》、《邏輯思維》等課程,累計(jì)授課60+場(chǎng)。
江蓉來(lái)老師有著近20年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在世界第一大化妝品集團(tuán)、世界500強(qiáng)巴黎歐萊雅、美寶蓮等擔(dān)任資深培訓(xùn)師與培訓(xùn)管理的關(guān)鍵角色,同時(shí)擔(dān)任多家大型企業(yè)培訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)導(dǎo)師和評(píng)委,深諳企業(yè)培訓(xùn)“立制、育能、增效”一體三面,賦能150+家企業(yè),累計(jì)授課500+場(chǎng),覆蓋學(xué)員3000+人,被客戶贊譽(yù)“課程清晰易懂”、“落地實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師”!
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
【立制】-企業(yè)大學(xué)搭建與課程體系開發(fā)
01-[企業(yè)大學(xué)]:從0-1籌備妍美國(guó)際企業(yè)大學(xué)建立和搭建組織架構(gòu),完成內(nèi)部企業(yè)大學(xué)搭建并服務(wù)110+家美業(yè)商家,幫助100個(gè)優(yōu)秀商家打造了20家連鎖店;
02-[優(yōu)質(zhì)課程]:為丸美集團(tuán)搭建“培訓(xùn)經(jīng)理-培訓(xùn)師-地區(qū)培訓(xùn)師”55人3層培訓(xùn)組織架構(gòu),搭建130門基礎(chǔ)課程、每季度應(yīng)季課程和70門在線視頻課程,通過(guò)布局地區(qū)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)拉動(dòng)終端業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升一線銷售能力;
03-[培訓(xùn)計(jì)劃]:為電信天翼云建立5年培訓(xùn)體系搭建計(jì)劃,并且通過(guò)3次訓(xùn)練營(yíng)輔導(dǎo)100名業(yè)務(wù)骨干,開發(fā)60門業(yè)務(wù)課程,創(chuàng)立4個(gè)培訓(xùn)體系制度,初步完成培訓(xùn)體系搭建。
【育能】-思維創(chuàng)新工具應(yīng)用與管理賦能
01-[問題解決]:為佛山南海區(qū)政府服務(wù)的企業(yè)35名管理者進(jìn)行《問題分析與解決》課程培訓(xùn),提供了10種問題分析與解決的工具方法并被應(yīng)用到了企業(yè)管理中去,助力其在當(dāng)年獲得了全年5-7%的績(jī)效提升;
02-[團(tuán)隊(duì)賦能]:為東鵬集團(tuán)200+中高層管理者進(jìn)行《高效執(zhí)行力——用逆向思維解決管理問題》的課程培訓(xùn),從3個(gè)方面12個(gè)工具提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,該課程在集團(tuán)公眾號(hào)廣為傳播,且團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方案工具被作為管理層必用工具應(yīng)用至今。
【增效】-業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)效能提升與流程優(yōu)化
00-[績(jī)效優(yōu)化]:為歐萊雅統(tǒng)籌實(shí)施會(huì)員微信營(yíng)銷項(xiàng)目,進(jìn)行《會(huì)員微信營(yíng)銷》《VIP會(huì)員管理運(yùn)營(yíng)》課程開發(fā)及銷售人員培訓(xùn),助力江蘇某市門店當(dāng)年銷售達(dá)成率高達(dá)101%,超全國(guó)97%達(dá)成,同時(shí)會(huì)員招募完成率96%,超全國(guó)94%;策劃母親節(jié)柜臺(tái)活動(dòng),開發(fā)講授《創(chuàng)新會(huì)員營(yíng)銷》課程助力商場(chǎng)節(jié)日期間業(yè)績(jī)同比增長(zhǎng)65%。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):
01-【西北電力研究院課程體系搭建】
——通過(guò)3天2夜的工作坊,對(duì)企業(yè)3個(gè)職業(yè)類別共35個(gè)崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)地圖梳理,梳理出初步的課程體系,并作為基礎(chǔ)課程體系框架沿用至今。
02-【東莞葫蘆堡股份有限公司課程體系搭建】
——為30名銷售人員的進(jìn)行銷售系列課程開發(fā)和培訓(xùn),獲取了3個(gè)新銷售工具并實(shí)施,助力其當(dāng)季銷售額提升1%。
03-【廣電集團(tuán)珠江數(shù)碼培訓(xùn)體系搭建】
——通過(guò)3次訓(xùn)練營(yíng)對(duì)87名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行《課程開發(fā)》、《課堂呈現(xiàn)》、《案例萃取》集訓(xùn)輔導(dǎo),初步搭建100個(gè)經(jīng)典業(yè)務(wù)案例和44門經(jīng)典業(yè)務(wù)課程的培訓(xùn)體系。
04-【明陽(yáng)電路學(xué)習(xí)地圖培訓(xùn)體系搭建項(xiàng)目】
——對(duì)60位高潛人才進(jìn)行梳理,為企業(yè)搭建培訓(xùn)體系,產(chǎn)出初中高級(jí)人才3個(gè)重要模型、1個(gè)高級(jí)人才篩選機(jī)制和初中高級(jí)人才學(xué)習(xí)地圖課程培訓(xùn)體系、人才梯隊(duì)模型,引進(jìn)了流程改革,當(dāng)季管培生培養(yǎng)效率提高10%,流失率降低5%,中層管理者績(jī)效提升2%,流失率降低1%。
05-【深圳航空內(nèi)訓(xùn)師大賽項(xiàng)目】
——運(yùn)用“ADDIE原理”進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)估,成功策劃組織深圳航空、廣告供應(yīng)商等100+人共同參與內(nèi)訓(xùn)師大賽,獲得全國(guó)綜合企業(yè)總決賽資格,最終深圳航空獲得“重視人才發(fā)展最佳企業(yè)”、員工榮獲“好講師”優(yōu)秀評(píng)委稱號(hào)、“好講師”全國(guó)總決賽金科獎(jiǎng)候選人、全國(guó)前6強(qiáng)等優(yōu)異成績(jī)。
06-【廣汽講師大賽項(xiàng)目】
——對(duì)原有35門內(nèi)訓(xùn)課程進(jìn)行重構(gòu)和再開發(fā),并針對(duì)每門課程配套產(chǎn)出培訓(xùn)需求調(diào)查表、課程介紹、課程結(jié)構(gòu)圖、教學(xué)設(shè)計(jì)圖、講師手冊(cè)等完善課件包,便于企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行課程迭代和可復(fù)制傳播。
主講課程:
《7步PPT精P之道》
《引導(dǎo)式課堂4步精彩呈現(xiàn)》
《雙向式培訓(xùn)師賦能(初級(jí)TTT)》
《基于問題解決的6A內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)》
《基于經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā)》
《結(jié)構(gòu)化思維》
《思維可視化問題解決》
《可視化思維學(xué)習(xí)路徑圖》
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一、為什么學(xué)習(xí)本課程: 你是否經(jīng)歷準(zhǔn)備“充分”,上臺(tái)后卻頭腦一片“真空”? 你是否已經(jīng)有過(guò)授課經(jīng)驗(yàn),卻不系統(tǒng)、不連貫? 你是否立志成為魅力培訓(xùn)師,但卻不得其門而入,障礙重重? 你是否希望兼顧學(xué)員情緒與學(xué)習(xí)效能,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)? 你可藉由本次課程,讓你的專業(yè)與專長(zhǎng),與他人分享,擁有職業(yè)舞臺(tái)與..
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培訓(xùn)方式:30%技巧講解解+3+3+30%0%案例實(shí)訓(xùn)訓(xùn)+3+3+30%0%現(xiàn)場(chǎng)演練練+10%+10%現(xiàn)場(chǎng)考核課程大綱: 第一節(jié) 內(nèi)部講師的六大基本功 1、 妙手回春——手法 2、 步步為營(yíng)——步法 3、 聲聲入耳——聲法 4、 眼觀六路—..
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第一單元 成人學(xué)習(xí)心理研讀一、成人學(xué)習(xí)的障礙1、 學(xué)習(xí)的第一個(gè)條件是注意力、好奇心和興趣2、 缺乏邏輯性3、 沒有時(shí)間進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)換4、 學(xué)員無(wú)法將自己的感性知識(shí)上升到理性水平5、 需求知識(shí)量多,但是一般很難接受太多知識(shí)二、成人學(xué)習(xí)心理1、 速成原則的認(rèn)知心理2、 學(xué)用一致原則的認(rèn)知心理3、 及時(shí)強(qiáng)化原則的認(rèn)..