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突破瓶頸 暢享職場——員工核心競爭能力提升

課程編號:60045

課程價格:¥14000/天

課程時長:1 天

課程人氣:68

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:李曉慧

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
新員工、全體員工、瓶頸期員工、基層管理者、HR、處于快速成長期,轉(zhuǎn)型期,跨界期的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等。

【培訓(xùn)收益】
1、使員工清晰自己當(dāng)前階段的角色和定位,找到職業(yè)發(fā)展的重點; 2、使員工理解組織與個人的關(guān)系,從打工者轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)聯(lián)盟者; 3、使員工清晰自己的能力和優(yōu)勢,提升滿意度降低挫敗感; 4、使員工能發(fā)揮自己的潛能,提升組織整體效能; 5、使員工理解組織要求和規(guī)則,清晰自己的職責(zé); 6、使員工重拾工作動力,激發(fā)組織活力;

開場破冰環(huán)節(jié):循環(huán)式溝通
期待的職業(yè)狀態(tài)與當(dāng)前的挑戰(zhàn)分別是什么?
第一講:為什么需要職業(yè)生涯管理
開場:職業(yè)夢想圖
互動:小組討論
知識點:
何謂職業(yè)生涯管理?
為什么我們需要職業(yè)生涯管理?
結(jié)論:生涯規(guī)劃就是一個人有計劃有掌控的自我實現(xiàn)的過程
第二講:如何做聰明的努力
職業(yè)生涯管理模型一:人職匹配
開場:人與職場的關(guān)系是什么?
知識點:人職匹配模型
互動:案例分析
結(jié)論:適應(yīng)就是在面對變化時,快速升級自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
職業(yè)生涯管理模型二:職業(yè)發(fā)展階段及策略
開場:職場發(fā)展與人生發(fā)展有何關(guān)系?
知識點:職業(yè)發(fā)展的3個階段及每個階段的應(yīng)對策略
互動:3個階段案例分析
結(jié)論:職業(yè)發(fā)展要循序漸進(jìn),實現(xiàn)未來最好的方式就是專注于當(dāng)下
職業(yè)生涯管理模型三:能力管理矩陣
開場:做能力提升重要還是整體能力盤點更重點?
知識點:能力管理矩陣
互動:蓋洛普能力解釋清單+案例實操+自測點評
職業(yè)生涯管理模型四:優(yōu)勢四象限
開場:霍蘭德職業(yè)興趣測試
知識點:優(yōu)勢四象限
互動:自測+點評
結(jié)論:盤點你的能力、發(fā)掘你的優(yōu)勢、把握你的趨勢、定位你的方向
第三講:如何看清組織全貌
職業(yè)生涯管理模型五:企業(yè)要求矩陣圖
開場:企業(yè)的顯性要求和隱性要求分別是什么?
知識點:企業(yè)要求矩陣圖
互動:列舉本企業(yè)的企業(yè)要求矩陣
結(jié)論:知己知彼百戰(zhàn)百勝
職業(yè)生涯管理模型六:職業(yè)回饋
開場:在職場最實現(xiàn)什么人生目標(biāo)?
知識點:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
互動:如何避開職業(yè)選擇的誘惑
結(jié)論:選我所愛,愛我所選
第四講:課程總結(jié)/回顧 

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