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工程公司企業(yè)員工職業(yè)能力素質(zhì)拓展與規(guī)劃晉升

工程公司企業(yè)員工職業(yè)能力素質(zhì)拓展與規(guī)劃晉升

課程編號:53695

課程價格:¥0/天

課程時長:1 天

課程人氣:228

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:肖維

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠掌握:  國內(nèi)工程公司人員晉升通道的介紹  工程公司人員晉升過程中的能力拓展  人員發(fā)展過程規(guī)劃、實踐與總結(jié)  央企、民企、外企工程人員的核心管理能力拓展與培養(yǎng)  施工單位、設(shè)計院、供應(yīng)商和分包等工程人員發(fā)展渠道介紹  工程企業(yè)員工能力發(fā)展的必然性介紹  工程企業(yè)員工基本能力的素質(zhì)要求  工程企業(yè)員工能力的發(fā)展渠道分析與選擇  工程企業(yè)員工的心理素質(zhì)建設(shè)與培養(yǎng)  工程企業(yè)員工的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)  工程企業(yè)員工的生活能力建設(shè)與應(yīng)用  工程企業(yè)員工未來戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)與分析  優(yōu)秀員工與公司的同步發(fā)展與思考  公司應(yīng)該給予優(yōu)秀員工的基本發(fā)展空間

 第一章:某案例分析介紹
 案例的基本構(gòu)成
 案例的基本意義
 管理問題分析與討論
 人員問題的分析與討論
第二章:工程公司組織架構(gòu)和發(fā)展模式初步分析
 項目的全生命周期
 識別利益相關(guān)方及其需求
 確定項目角色
 三次經(jīng)營
 核心員工在項目開發(fā)前期的基本工作內(nèi)容
 核心員工在項目執(zhí)行中后期的基本工作內(nèi)容
第三章:工程公司員工基本能力要求
 員工基本能力模型
 能力模型細節(jié)分析與介紹
 工作硬實力介紹
 工作軟實力介紹
 工作彈性實力介紹
第四章:工程公司員工心理能力要求
 工程公司員工心理問題的原因初探
 心理原因分析
 一般處理方式介紹
第五章:工程公司員工生活能力要求
 生活工作的安排
 伴侶的選擇
 生活與工作的矛盾沖突
第六章:工程公司優(yōu)秀員工晉升通道介紹
 不同類型公司的選擇渠道
 不同行業(yè)公司的選擇類型
 技術(shù)干部的拓展渠道
 職能干部的拓展渠道
 黨政干部的拓展渠道
 公司財務(wù)指標(biāo)分析
 公司運營能力介紹
 公司戰(zhàn)略能力介紹
第七章:工程公司優(yōu)秀員工能力拓展方法介紹
 第一個10年規(guī)劃
 第二個10年規(guī)劃
 第三個10年規(guī)劃
 過程中需要花費的時間成本
 過程中需要花費的資金成本
 安排細節(jié)和計劃
第八章:優(yōu)秀員工個性化能力要求
 個性化的要求是什么
 個性化的管理在哪里體現(xiàn)
 個人如何培養(yǎng)
第九章:優(yōu)秀員工的學(xué)習(xí)能力介紹
 專業(yè)學(xué)習(xí)
 管理學(xué)習(xí)
 專職學(xué)習(xí)
 業(yè)余時間學(xué)習(xí)
 學(xué)歷教育
第十章: 優(yōu)秀員工的職業(yè)道德素質(zhì)提升
 職業(yè)道德基本要求
 培養(yǎng)過程的注意問題
 廉政建設(shè)與廉政管理
 商業(yè)倫理道德培養(yǎng)
第十一章:課堂總結(jié)
 學(xué)員提問與解答
 答疑
 結(jié)束

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