- 從這里起飛:新員工入職培訓(xùn)
- 雛鷹計(jì)劃:新員工角色轉(zhuǎn)換與職場(chǎng)能力塑
- 贏在起點(diǎn)--校園招聘和新員工創(chuàng)新型學(xué)
- 新員工融入團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
- 數(shù)字化時(shí)代制造業(yè)運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新
- 4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì)
- 制造業(yè)新產(chǎn)品導(dǎo)入與NPI實(shí)務(wù)
- DFMA-面向制造與裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
- 禮贏商道-社交商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造
- 打造極致客戶服務(wù)
- 銀行新員工培訓(xùn)
- 高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造
- 新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 員工職業(yè)化塑造課程大綱
- 職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀
- 機(jī)械企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
- 感恩心態(tài)塑造
- 銀行新員工培訓(xùn)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)化塑造訓(xùn)練
- 汽車企業(yè)職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀
新員工職業(yè)化塑造
課程編號(hào):53221
課程價(jià)格:¥17000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:287
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
全體員工、新入職員工
【培訓(xùn)收益】
1、透過(guò)本次培訓(xùn)幫助員工向職業(yè)化轉(zhuǎn)換; 2、思想和觀念有所調(diào)整,有良好的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境; 3、掌握日常的基本工作技能,包括目標(biāo)管理、時(shí)間管理、心態(tài)管理和有效溝通等;通過(guò)培訓(xùn)讓員工能清晰意識(shí)如何能做為一位優(yōu)秀的職業(yè)化的員工并做好了職場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃。
第一單元:心態(tài)篇——職業(yè)心態(tài)篇
(一)提問(wèn):形象與文憑?: 理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感.
1、案例:用數(shù)字說(shuō)明目前就業(yè)狀況
(二)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,你準(zhǔn)備好了嗎?
1、現(xiàn)實(shí)與理想到底有多遠(yuǎn)
2、角色定位:如何自我剖析
3、理性擇業(yè)觀分析
4、職業(yè)定位
5、霍蘭德職業(yè)興趣
6、職場(chǎng)法則:畢業(yè)生必備的六大求職心態(tài)
7、形象準(zhǔn)備:第一印象的管理
第二單元: 認(rèn)知篇——認(rèn)知職場(chǎng)“新角色”
(一)“職場(chǎng)人”角色認(rèn)定
1、案例研討:“職場(chǎng)人”中的“好人難當(dāng)”
2、研討結(jié)論:認(rèn)知第一角色,擔(dān)當(dāng)首要職責(zé)
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):感恩,讓角色定位更清晰
(二)“職場(chǎng)人”要避免“角色越位”
1、案例研討:“職場(chǎng)人”的工作煩惱解析
2、案例研討:“我該如何釋懷”?
3、研討結(jié)論:建立系統(tǒng)思維體系,避免角色越位的思維干擾
第三單元: 效能篇——職場(chǎng)目標(biāo)管理
(一)明確目標(biāo)的方法
1、目標(biāo)管理的流程
2、明確目標(biāo)的5WHY法
3、接受任務(wù)的6W3H法
(二)分解目標(biāo)的工具
(三)策略選擇的方法
(四)目標(biāo)落實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃法
第四單元: 行動(dòng)篇——職場(chǎng)時(shí)間管理
(一)時(shí)間與時(shí)間管理概述
1、時(shí)間概述
2、時(shí)間管理概述
(二)為什么時(shí)間總不夠用
1、案例:某經(jīng)理的時(shí)間都去哪了?
(三)避免時(shí)間管理的陷阱
(四)該怎樣進(jìn)行時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的步驟
2、效益公式
第五單元: 技巧篇——職業(yè)化的人際溝通與人際關(guān)系
(一)溝通類別與溝通過(guò)程
(二)溝通不暢的具體原因(案例討論)
(三)溝通的六個(gè)基本步驟
(四)平行與上行溝通技巧
(五)個(gè)性特征與溝通方式
(六)企業(yè)人際關(guān)系(風(fēng)氣)的重要性
(七)企業(yè)人際關(guān)系的影響力
(八) 職場(chǎng)人際關(guān)系的建設(shè)
(九)職場(chǎng)人際關(guān)系的適應(yīng)與創(chuàng)造
第六單元: 情商篇——職業(yè)化的壓力調(diào)節(jié)
(一)認(rèn)識(shí)壓力與不良情緒
1、壓力與壓力源
2、壓力產(chǎn)生的正負(fù)效應(yīng)
3、壓力與情緒反應(yīng)
(二)了解壓力產(chǎn)生的原因
1、個(gè)性人格因素
2、個(gè)人生活因素
3、工作環(huán)境因素
(三)掌握壓力調(diào)節(jié)的方法
1、心理壓力的自我評(píng)估
2、自我壓力調(diào)節(jié)的范圍
3、自我壓力調(diào)節(jié)——生理調(diào)節(jié)技術(shù)
第七單元: 職業(yè)規(guī)劃篇——職場(chǎng)規(guī)劃應(yīng)用篇
(一)什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃
(二)人生中職業(yè)發(fā)展的不同階段
(三)職業(yè)的規(guī)劃的不同重點(diǎn)
(四)職業(yè)晉升通道的不同方向
(五)你了解自己的職業(yè)規(guī)劃嗎?我的理想,我來(lái)實(shí)現(xiàn)
1、現(xiàn)在開啟你的職業(yè)規(guī)劃
2、如何做可行性的職業(yè)規(guī)劃
3、你的職場(chǎng)軌跡在哪里?
侯春梅講師簡(jiǎn)介
【講師介紹】
蘭州大學(xué)MBA
高級(jí)TTT授課講師
工商管理與心理學(xué)雙本科學(xué)位
國(guó)家認(rèn)證:高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家認(rèn)證:高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家認(rèn)證:心理咨詢師
智通人才 職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師
8年上市集團(tuán)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
5年上市集團(tuán)企業(yè)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
【工作經(jīng)歷】
曾任:
伊利集團(tuán)人力資源主任。
上市公司香港星光集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān);
上市公司(東菱凱琴)新寶電器全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理;
廣亞鋁業(yè)集團(tuán)廣亞學(xué)院執(zhí)行總監(jiān)兼HR經(jīng)理;
【課程特色】
理論功底深厚,人力資源專業(yè)性強(qiáng),既有咨詢背景,又有企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思維敏捷、詼諧幽默,注重講與練的有機(jī)結(jié)合,能有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,課堂互動(dòng)性高,擅長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)與行動(dòng)力的轉(zhuǎn)化,控場(chǎng)能力強(qiáng)。
【授課風(fēng)格】
侯老師的培訓(xùn)風(fēng)格生動(dòng)活潑、深入淺出、親和力強(qiáng),采用教練式與行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,與學(xué)員充分互動(dòng),善于借助游戲活動(dòng)、觀看視頻、講故事、情景演練、案例討論、頭腦風(fēng)暴等方式調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮創(chuàng)造力,在學(xué)員的積極參與中完成對(duì)課程的領(lǐng)會(huì),并巧妙將多種心理體驗(yàn)融入課程,讓學(xué)員在引導(dǎo)下找尋內(nèi)心源動(dòng)力、挖掘潛能,在感悟中成長(zhǎng)。
我們鄭重承諾:
以你自己的企業(yè)作為案例對(duì)象,接受針對(duì)性的輔導(dǎo)和咨詢,通過(guò)解決方案式咨詢課程的強(qiáng)化訓(xùn)練和實(shí)踐,運(yùn)用課程提供的專業(yè)咨詢工具,建立起屬于自己企業(yè)的卓越的人力資源管理系統(tǒng),打造專屬于企業(yè)的培訓(xùn)體系。多家企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐的精華,導(dǎo)入全面人力資源管理,激活員工,倍增利潤(rùn),讓企業(yè)的成功成為必然!
帶您一起實(shí)操演練——做過(guò)不會(huì)忘!
給您一套實(shí)用工具——拿回就能用!
【主講課程】
精品課程推出:
1、《電力班組建設(shè)》
2、《NLP教練技術(shù)》精品課程
3、《企業(yè)文化建設(shè)》
4、《公文寫作》 精品課程
5、《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》精品課程
6、《跨部門溝通與協(xié)作》
7、《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用》
8、《MTP中層管理技能提升》
9、《心理學(xué)在管理中的運(yùn)用》
10、《職業(yè)生涯規(guī)劃》
11、《行動(dòng)學(xué)習(xí):問(wèn)題分析解決工作坊》精品課程
人力資源類:
1、《薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》
2、《人力資本系列》
3、《人力資源人才測(cè)評(píng)》
4、《高績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
5、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》精品課程
6、《培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)》精品課程
7、《培訓(xùn)效果評(píng)估落地技術(shù)》精品課程
8、《實(shí)戰(zhàn)招聘面試技能訓(xùn)練》精品課程
9、《中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)》
【授課經(jīng)歷】
電力客戶:南方電網(wǎng)、中國(guó)電建、廣州電力、佛山供電局、中山供電局、湛江供電局、云浮供電局、江門供電局、開平供電局、南寧供電局、桂林供電局、梧州供電局、曲靖供電局、 太原電力、 富源供電局、鄭州供電局、西平電力、周口電力、龍潤(rùn)電力、駐馬店供電局、三門峽供電局、貴港供電局、西安供電局、廣東火電、南方華能、湖南電力、上海電力、貴港供電局、南召供電局、許通電力、青海電力、云南能投、廣東華能等
金融:華融信托、上海信托、中信信托、中航信托、中金公司、光大證券、五礦證券、天風(fēng)證券、中信證券、華安證券、中國(guó)工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、農(nóng)發(fā)展、交通銀行、郵儲(chǔ)銀行、順德城商行、大連銀行、綿陽(yáng)商業(yè)銀行、光大銀行、內(nèi)蒙古銀行、廣西農(nóng)村信用社、山東農(nóng)行、河北農(nóng)行、農(nóng)業(yè)銀行珠海分行、農(nóng)業(yè)銀行中山支行、農(nóng)業(yè)銀行順德支行、佛山工行、清遠(yuǎn)工行、、中國(guó)銀行福建分行、中國(guó)銀行南通分行 、中國(guó)外貿(mào)金融租賃有限公司、中交資產(chǎn)管理有限公司……
通信運(yùn)營(yíng)商:中移物聯(lián)網(wǎng)公司、中移政企公司、中移在線公司、北京移動(dòng)、江西移動(dòng)、廣西移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、湖北移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、云南移動(dòng)、吉林移動(dòng)、河南移動(dòng)、中國(guó)鐵通總部、貴州鐵塔、中國(guó)聯(lián)通云公司、重慶聯(lián)通、寧波移動(dòng)等;
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):常州藍(lán)火翼網(wǎng)絡(luò)科技,上海丫丫網(wǎng),前程無(wú)憂華中大區(qū),前程無(wú)憂西南大區(qū),中華英才網(wǎng),上海百秋電商平臺(tái),合肥萬(wàn)家熱線,杭州理想連線,杭州互秀電子商務(wù),無(wú)錫國(guó)聯(lián)證券等
其它行業(yè)客戶:伊利集團(tuán)、京東運(yùn)輸、中國(guó)煙草、興業(yè)銀行、眾誠(chéng)保險(xiǎn)、智通人才、長(zhǎng)鹿農(nóng)莊、廣亞鋁業(yè)、香港星光、達(dá)進(jìn)精電、伊利奶粉、人才強(qiáng)國(guó)教育、廣州大學(xué)、佛山大學(xué)、佛山紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東煙草、佛山電大、興業(yè)銀行、京東運(yùn)輸、興業(yè)銀行、中石化、中國(guó)建筑、內(nèi)蒙古神華、中國(guó)移動(dòng)、眾誠(chéng)保險(xiǎn)、國(guó)通電信、佛山公控、深控物業(yè)、深寶水務(wù)、廣東中煙、貴州中煙、香滿樓乳業(yè)、長(zhǎng)鹿集團(tuán)、騰沖一職、人才強(qiáng)國(guó)教育、智通人才、佛山大學(xué)、佛山紡織技院、佛山電大、華材職院等。
【擅長(zhǎng)項(xiàng)目】薪酬體系設(shè)計(jì)項(xiàng)目、績(jī)效體系設(shè)計(jì)項(xiàng)目、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建項(xiàng)目。
【講師視頻】
侯春梅:時(shí)間管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjYzMzk2NjEzMg==.html
侯春梅 績(jī)效管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjY1OTY3Njc5Ng==.html
侯春梅:有效溝
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwOTU4NA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅:管理改善方案的編寫
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwNjQ5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅:有效溝通(肢體語(yǔ)言)
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYyOTI5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅-《時(shí)間管理》做練習(xí)
http://v.youku.com/v_show/id_XMjkyNDQyNTQ4OA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
【部分授課照片】
眾誠(chéng)保險(xiǎn)《職務(wù)說(shuō)明書的編寫與應(yīng)用》 眾誠(chéng)保險(xiǎn)《職務(wù)說(shuō)明書的編寫與應(yīng)用》
京東運(yùn)輸《有效溝通》 京東運(yùn)輸《有效溝通》
桂林供電局《問(wèn)題分析與解決工作坊》 桂林供電局《跨部門溝通》
富源供電局《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 富源供電局《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
梧州供電局《TTT課程開發(fā)與授課技巧》 曲靖供電局《壓力與情緒管理》
湛江供電局《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 廣東煙草《職業(yè)化素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)》
富源供電局《班組長(zhǎng)管理》 富源供電局《班組長(zhǎng)管理》
興業(yè)銀行《時(shí)間管理》 曲靖供電局《有效溝通》
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一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY:目標(biāo)HOW:原則WHAT:行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認(rèn)知職業(yè)化的技能1、團(tuán)隊(duì)..
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第一講: 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事:致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內(nèi)容2、 什么是職業(yè)人? √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義3、 職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn) √職業(yè)化的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 智力小測(cè)試:看你是否職業(yè)化?4、 職業(yè)化:未來(lái)成功之道 &radic..
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第一部分 執(zhí)行(職業(yè))之根:責(zé)任勝于能力1. 擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力a) 人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?b) 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功?c) 責(zé)任越大,提升能力的空間就越大;d) 責(zé)任與機(jī)會(huì)成正比;e) 弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。2. 真正責(zé)任:要結(jié)果,不要理由a..
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80、90后新員工職場(chǎng)營(yíng)運(yùn)沙盤模擬
一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工與管理流程設(shè)計(jì)1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營(yíng)需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對(duì)模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要職能說(shuō)明4. 依據(jù)適用原則,進(jìn)行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的分析、探索與構(gòu)建 8. 制定組織決策的基..
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新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)
第一天:職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)第一單元:職業(yè)理念塑造明確工作動(dòng)力,理解工作的意義工作著是美麗的,學(xué)會(huì)珍惜;工作對(duì)我的意義;影響結(jié)果的四大因素:習(xí)慣、環(huán)境、信念、夢(mèng)想員工和企業(yè)共贏關(guān)系的建立;職業(yè)生涯開始了,你準(zhǔn)備好了么?職位發(fā)展與時(shí)間的分配重點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)如何定義新員工?——發(fā)展員工的分類圖第二單元..
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第一講 職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職業(yè)化現(xiàn)象分析:新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能培訓(xùn)案例!解析:新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能內(nèi)訓(xùn)案例!案例:新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能課程案例分析! ..