【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)管理層

【培訓(xùn)收益】
● 了解售電側(cè)當(dāng)前的市場(chǎng)化改革路徑 ● 理解電力企業(yè)應(yīng)該具備的市場(chǎng)化意識(shí) ● 掌握市場(chǎng)化思維在電力企業(yè)的應(yīng)用

第一講：售電側(cè)的市場(chǎng)化改革
1. 電能的商品屬性
2. 售電側(cè)并不具備自然壟斷性

第二講：市場(chǎng)化思維的認(rèn)知
1. 壟斷化與市場(chǎng)化的矛盾
2. 市場(chǎng)化思維在電力企業(yè)中缺少的原因
3. 市場(chǎng)化思維的局限性與實(shí)效性
討論：市場(chǎng)化思維在電力企業(yè)發(fā)展中的重要性

第三講：新形勢(shì)下為什么電力企業(yè)需要市場(chǎng)化思維
1. 電力體制改革給供電企業(yè)帶來(lái)的變局
2. 業(yè)務(wù)單一給供電企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的發(fā)展瓶頸
3. 客戶服務(wù)還有待進(jìn)一步提升
4. 新經(jīng)濟(jì)形態(tài)與傳統(tǒng)能源的融合發(fā)展催生了新的業(yè)態(tài)，新的模式，新的市場(chǎng)，供電企業(yè)需要進(jìn)一步認(rèn)知。
5. 平臺(tái)化價(jià)值進(jìn)一步凸顯，競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)無(wú)法脫離市場(chǎng)。
討論：電力企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的市場(chǎng)化方向是否正確？

第四講：市場(chǎng)化思維在電力企業(yè)的應(yīng)用
一、需求挖掘
案例分析：從客戶到市場(chǎng)，從需求到技術(shù)
二、行業(yè)融合
案例分析：能源革命+數(shù)字革命
三、跨界思維
案例分析：“能源+生態(tài)的”的跨界能源服務(wù)商
四、行業(yè)風(fēng)口
案例分析：綜合能源服務(wù)發(fā)展
五、共享模式
案例分析：共享鐵塔等資源的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)
六、混合體制
案例分析：某央企的混改之路
七、技術(shù)引領(lǐng)
案例分析：特高壓，智能配電網(wǎng)，多站融合等
八、因地制宜
案例分析：特色經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)

第五講：從管理角度如何培育電力企業(yè)的市場(chǎng)化思維意識(shí)
1. 制定完善的戰(zhàn)略規(guī)劃
2. 建立與市場(chǎng)接軌的運(yùn)行機(jī)制
3. 培養(yǎng)具有市場(chǎng)意識(shí)的員工隊(duì)伍
4. 創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力 

17年電力行業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
河北科技大學(xué)工程碩士學(xué)位
“電力標(biāo)準(zhǔn)化”高級(jí)評(píng)審專家
曾任：省電力行業(yè)協(xié)會(huì)質(zhì)量管理系統(tǒng)高級(jí)評(píng)委
技能鑒定評(píng)審委員
現(xiàn)任：某電力企業(yè)公司 企業(yè)管理負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：電力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、電力行業(yè)政策解讀、電力物聯(lián)網(wǎng)、新能源及綜合智慧能源、電力企業(yè)新業(yè)務(wù)板塊、電力企業(yè)人員管理及技能提升、能源互聯(lián)網(wǎng)、班組長(zhǎng)、QC等。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
苗老師在電力系統(tǒng)工作多年，具有豐富的行業(yè)管理知識(shí)和理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多年來(lái)為全國(guó)電力系統(tǒng)多家單位進(jìn)行政策體制研究、企業(yè)運(yùn)營(yíng)分析、中基層管理、電力專業(yè)技能等各方面管理咨詢與培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，受到業(yè)界的一致好評(píng)。在職期間，歷任技術(shù)管理、人事與培訓(xùn)管理、企業(yè)管理等高級(jí)管理職位。
● 作為技術(shù)管理負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成若干電力設(shè)備運(yùn)維、調(diào)試以及設(shè)備系統(tǒng)升級(jí)方面的課題攻關(guān)，優(yōu)化公司的運(yùn)營(yíng)，減少設(shè)備故障的發(fā)生，為公司運(yùn)營(yíng)節(jié)約了成本，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
● 作為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，進(jìn)行電力管理人才技能提升、班組效能提升、各崗人才培養(yǎng)的課程培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)部共授課200余場(chǎng)次，累計(jì)學(xué)員2000人次，培養(yǎng)60余名技術(shù)骨干能手。
● 負(fù)責(zé)公司標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，組織編寫(xiě)部門(mén)工作流程圖匯編、電力員工培訓(xùn)教程、對(duì)標(biāo)管理指導(dǎo)手冊(cè)、部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化匯編等書(shū)籍，使企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)到國(guó)家領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)，成為行業(yè)的標(biāo)桿，組織公司制度體系修訂，連續(xù)四年獲得上級(jí)公司“優(yōu)等”評(píng)級(jí)。
● 作為創(chuàng)新工作室?guī)ь^人，組織并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深挖企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的創(chuàng)新點(diǎn)，包括技術(shù)創(chuàng)新，與管理創(chuàng)新，并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用科學(xué)的方法展開(kāi)研究，電力管理創(chuàng)新成果、技術(shù)創(chuàng)新成果多次獲得公司、行業(yè)及國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)。
● 苗老師連續(xù)四年獲得省質(zhì)量協(xié)會(huì)QC活動(dòng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，多項(xiàng)QC成果獲得省質(zhì)量協(xié)會(huì)，省電力行業(yè)協(xié)會(huì)，全國(guó)水電協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。
● 作為公司政策與研究的主要負(fù)責(zé)人，苗老師對(duì)電力行業(yè)政策研究有著獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠掌握行業(yè)新的變化，解讀新的政策，提出新的思路，給出新的方案，引領(lǐng)行業(yè)新的規(guī)則，針對(duì)第二輪電力體制改革進(jìn)行系統(tǒng)的研究，開(kāi)發(fā)了一系列課程并在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行授課。
● 苗老師勇立潮頭，總是站在行業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，近兩年在全國(guó)范圍內(nèi)講授國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略、電力物聯(lián)網(wǎng)、電力企業(yè)市場(chǎng)化思維建設(shè)、綜合能源發(fā)展、能源互聯(lián)網(wǎng)等具有前瞻性的課程達(dá)100余場(chǎng)次。

部分返聘案例：
單位名稱 課題名稱 返聘期數(shù)
河南省電力公司 《中層干部管理技能提升》 9期
河南省電力公司 《班組長(zhǎng)管理技能提升》 4期
河南開(kāi)封供電公司 《全能型供電所》 2期
鄂爾多斯供電公司 《班組長(zhǎng)管理技能提升》 3期
龍巖供電公司 《班組長(zhǎng)高效溝通》 3期
東莞供電公司 《電力體制改革》 2期
華電山東分公司 《宏觀經(jīng)濟(jì)與電力體制改革》 2期
華能公司 《新入職員工安全教育》 2期
省質(zhì)量協(xié)會(huì) 《QC質(zhì)量管理》 4期
汝州供電公司 《電力客戶投訴管理技巧與服務(wù)質(zhì)量提升》 2期
南充供電公司 《電力體制改革》 2期
邯鄲供電公司 《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)》 4期
克拉瑪依自備電廠 《對(duì)標(biāo)指標(biāo)管理體系建設(shè)》 2期
國(guó)家電投金元集團(tuán) 《從技術(shù)走向管理》 2期
浙江湖州供電公司 《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與溝通管理》 2期
東莞供電公司 《電力企業(yè)市場(chǎng)化思維》 3期
各電力企業(yè) 《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》 40期
各電力企業(yè) 《三型兩網(wǎng)》 30期
各電力企業(yè) 《國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略（建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）》 30期
各電力企業(yè) 《電力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》 10期
各電力企業(yè) 《能源互聯(lián)網(wǎng)及綜合能源》 10期
各電力企業(yè) 《電力新基建》 10期

主講課程：
01-電力系列
《國(guó)網(wǎng)公司實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰與碳中和戰(zhàn)略目標(biāo)與路徑》
《國(guó)網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
《數(shù)字南網(wǎng)與三商轉(zhuǎn)型》
《能源互聯(lián)網(wǎng)及綜合能源發(fā)展路徑》
《電力企業(yè)市場(chǎng)化思維》
《30.60下電力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)》
《戰(zhàn)略解讀：建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)》
《“平臺(tái)+生態(tài)”下的電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)（數(shù)字新基建—“大云物移智鏈”在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用）》
其它電力定制課程
02-通用系列
《電力QC質(zhì)量管理》
《從技術(shù)走向管理》
《發(fā)電企業(yè)精益化管理》
《管理者角色認(rèn)知與管理技能提升》
《電力企業(yè)員工（中基層）管理能力提升》

部分客戶評(píng)價(jià)：
苗老師講授的《企業(yè)班組長(zhǎng)管理技能提升》課程，根據(jù)助教老師及學(xué)員反饋老師的授課方式受到一致好評(píng)！大量豐富的案例讓學(xué)員聽(tīng)得入迷，深入淺出的內(nèi)容也能很好的幫助學(xué)員掌握核心知識(shí)內(nèi)容，激發(fā)其對(duì)于課程的興趣度，真可謂是好的老師配好的課程！
——鄂爾多斯供電公司 程副主任
苗老師知識(shí)面廣，課程干貨多，有大量的視頻案例，講課生動(dòng)具體有趣，實(shí)用性非常強(qiáng)，跟以前其他老師不在一個(gè)高度，學(xué)員聽(tīng)完課都覺(jué)得開(kāi)闊了眼界，課后內(nèi)部評(píng)估匯總學(xué)員滿意度高達(dá)98.5%，學(xué)員強(qiáng)烈要求想要再次聽(tīng)老師的課程。
——華電集團(tuán)鄒縣電廠 朱主任
苗老師講課邏輯性特別強(qiáng)，課程內(nèi)容也特別簡(jiǎn)單實(shí)用，貼近實(shí)際，課堂氛圍非常好，學(xué)員的反饋非常棒，課堂采用師生有趣問(wèn)答、案例分析等互動(dòng)，學(xué)員聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不累呢，太精彩了，希望下次有機(jī)會(huì)還能邀請(qǐng)老師過(guò)來(lái)給員工講課。
——國(guó)家電投金元集團(tuán)培訓(xùn)中心 劉主任
老師《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)》這門(mén)課程講的太棒了，我們邯鄲學(xué)員參加比賽正在做就是《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)》的課程開(kāi)發(fā)，老師的課程給他們提供了很多新思路新想法，使得他們?cè)谑±锉荣惾〉脠F(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)，學(xué)員對(duì)老師表示非常感謝，下次一定還要邀請(qǐng)老師過(guò)來(lái)為我們授課啊。
——邯鄲供電公司 梁主任
聽(tīng)了苗老師的課程，使我對(duì)于班組長(zhǎng)管理技能的提升又了新的認(rèn)知，老師的課程既有思維的高度，又有落地的方法，能深入剖析學(xué)員的內(nèi)在問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少新的方法，我也會(huì)逐步落實(shí)下去，相信問(wèn)題將會(huì)很好解決，這么好的內(nèi)容當(dāng)然也要推薦給團(tuán)隊(duì)里其他人學(xué)習(xí)。
——河南省電力公司 陳副主任 

• 結(jié)構(gòu)化思維與職場(chǎng)表達(dá)

   

  第一單元：課程導(dǎo)入圖片案例：兩家水果店，你會(huì)選擇哪一家？工作案例：這樣的工作匯報(bào)你想聽(tīng)嗎？/ 這樣的郵件你看得懂嗎？1、如何提升職場(chǎng)口頭表達(dá)能力？2、如何提升職場(chǎng)書(shū)面表達(dá)能力？3、結(jié)構(gòu)化思維讓你思考有序，表達(dá)清晰第二單元：認(rèn)知篇—明晰理念打基礎(chǔ)（一）結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)概念游戲活動(dòng)：組字游戲1、什么是結(jié)構(gòu) ..

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• 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)云化思維

   

  一、IPV6和5G1.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展史2.世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)架3.從IPV4和IPV64.IPV6和物聯(lián)網(wǎng)5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展史6.2G/3G/4G/5G/6G的技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)介7.5G應(yīng)用前景展望二、互聯(lián)制造——物聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景1.物聯(lián)網(wǎng)——喚醒萬(wàn)物2.從互聯(lián)制..

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• 電力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)精要

   

  一、必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.2.基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn)，進(jìn)行快速產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新1.3.數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.4.數(shù)字化技術(shù)賦能的超..

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• 電力企業(yè)之班組長(zhǎng)管理

   

  課程大綱第一講：班組長(zhǎng)的“職責(zé)定位”一、班組長(zhǎng)的“自我評(píng)估”問(wèn)題提出：我的工作類型是什么？——做“工作型男”1. 技術(shù)型班組長(zhǎng)參照對(duì)象——項(xiàng)目經(jīng)理案例：某班組技術(shù)型班長(zhǎng)，向項(xiàng)目管理方向發(fā)展2. 管理型班組..

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• 電力企業(yè)之QC小組管理技能提升

   

  課程背景：QC活動(dòng)，以其“小、實(shí)、活、新”的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單的分析模式和靈活的工作方法，正在被越來(lái)越多的電力企業(yè)應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)節(jié)。本課程試圖從QC活動(dòng)的全流程入手，通過(guò)案例分析，確定現(xiàn)場(chǎng)型QC管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，著重介紹現(xiàn)場(chǎng)型QC管理活動(dòng)的注冊(cè)、課題、實(shí)施、總結(jié)和發(fā)布?，F(xiàn)場(chǎng)型QC管理重在改造創(chuàng)新，如何從資料、人員、設(shè)備、工器具、..

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• 電力企業(yè)之檢修工作高效管理

   

  課程背景：“檢修”工作，是目前電力企業(yè)對(duì)設(shè)備規(guī)定性動(dòng)作。“檢修”工作體現(xiàn)在計(jì)劃性周期性。從檢修性質(zhì)上分類：火電企業(yè)分為大修、中修、小修、臨修；新能源企業(yè)分為升壓站預(yù)試、機(jī)組500小時(shí)檢等項(xiàng)目。部分特殊項(xiàng)目包括180天專項(xiàng)設(shè)備改造，90天擴(kuò)大型改造等。從檢修模式上分類：“檢修&..

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