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華為實(shí)踐——人才管理心法
課程編號(hào):37522
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:428
- 課程說明
- 講師介紹
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中高層管理者
【培訓(xùn)收益】
● 了解人才管理核心價(jià)值 ● 了解華為人才管理模型 ● 掌握華為在甄選方面優(yōu)秀實(shí)踐 ● 掌握華為在培養(yǎng)方面優(yōu)秀實(shí)踐 ● 掌握阿里、京東等企業(yè)盤點(diǎn)實(shí)踐 ● 掌握華為在激勵(lì)方面優(yōu)秀實(shí)踐
第一講:認(rèn)知篇——人才管理價(jià)值
人才不是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)人才的有效管理才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力
--任正非2006
人力資本的增值目標(biāo)要優(yōu)先于財(cái)務(wù)資本的增值目標(biāo)
---華為基本法1998
一、衡量人力資本投資回報(bào)率(ROI)
1. 人力資本的重要性
1)人才是業(yè)績(jī)成長(zhǎng)的動(dòng)力源
2)人才培養(yǎng)是戰(zhàn)略性投入
2. 投入產(chǎn)出比指標(biāo)
1)人崗匹配度:國(guó)內(nèi)勝任率平均30%
2)人才成長(zhǎng)速度:加速器
3)人效提升:華為工資高但是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賺的多
二、如何快速提升人力資本ROI
1. 試用期員工管理:20%調(diào)整或辭退
2. 1-3年,30%差異化的待遇和機(jī)會(huì)
3. 3-5年,三分天下,退出機(jī)制,能上能下
4. 5個(gè)人或3個(gè)人干發(fā)5個(gè)人的錢:三項(xiàng)非工資性支出:培訓(xùn)投資、公共費(fèi)用、管理成本
三、華為人才管理3+3系統(tǒng)模型
1. 三個(gè)重點(diǎn)
1)選配要準(zhǔn):團(tuán)隊(duì)組建
2)育人要快:不拔苗助長(zhǎng)
3)激勵(lì)有效:如獎(jiǎng)金如何分配
案例:一個(gè)漂亮的水花
2. 三個(gè)基礎(chǔ)
1)角色管理
2)能力管理
3)業(yè)績(jī)管理
三、華為人才管理管理方針
1. 系統(tǒng)思考
2. 重點(diǎn)突破
3. 持續(xù)改善
四、華為人才管理三部曲
1. 人事行政邁向人力資源基礎(chǔ)管理
2. 人力基礎(chǔ)邁向人力資本增值
3. 人才增值邁向創(chuàng)造業(yè)務(wù)價(jià)值
第二講:入口篇——華為人才配置
小故事:任正非談?wù)衅福阂杂脼橄?br />
小故事:人才辨識(shí)度比較
人才分類:人才、人財(cái)、人材、人裁
一、內(nèi)部人才選拔與配置
1. 團(tuán)隊(duì)搭建八字方針:價(jià)值趨同、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
2. 能力特長(zhǎng)互補(bǔ):用其所長(zhǎng)、輔其所短
案例:技術(shù)水平高管理水平低
案例:無后備人才頂替
案例:新建部門用什么人才
3. 干中選才
1)能力-晉升
2)業(yè)績(jī)-獎(jiǎng)金
二、外部人才甄選及融合
1. 外部精準(zhǔn)選材工具:STAR
案例:經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)哪個(gè)更重要
案例:如何避免裙帶關(guān)系
2. 新進(jìn)人才的“思想導(dǎo)師制”
3. 高級(jí)管理人才“降落傘”計(jì)劃
讓新人循序漸進(jìn)到目標(biāo)崗位:2-3個(gè)月適應(yīng)期
最高領(lǐng)導(dǎo)人溝通其他高管:防范各種排異
4. 高級(jí)人才引入系統(tǒng)性解決方案的三要素
要素一:先做專家(首席專家,融入了以后)
諾基亞-趙科林:諾基亞中國(guó)區(qū)總裁(上面有余承東)研究消費(fèi)者關(guān)系和建立渠道
要素二:調(diào)離不和的主管
要素三:獨(dú)立成長(zhǎng)
三、人才退出機(jī)制
1. 輔業(yè)分流
2. 角色轉(zhuǎn)換
3. 提前退休
4. 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)
第三講:評(píng)價(jià)篇——人才定期盤點(diǎn)
一、人才盤點(diǎn)四維度:能力、潛力、績(jī)效、價(jià)值觀
二、三步,做好人才盤點(diǎn)
1. 資料收集
2. 確定盤點(diǎn)對(duì)象
3. 確定標(biāo)準(zhǔn)(能力素質(zhì)建模)
三、人才盤點(diǎn)的三大策略
策略一:時(shí)機(jī)
策略二:崗位
策略三:角色
案例:京東人才盤點(diǎn)
4. 人才盤點(diǎn)結(jié)果輸出
1)群體畫像
2)九宮格
3)人才地圖
4)IDP-個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃
5)PIP-績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
小組練習(xí):針對(duì)“業(yè)績(jī)-價(jià)值觀”矩陣下屬,列舉發(fā)展策略
案例分享:華為人才盤點(diǎn)九宮格
案例分享:阿里人才盤點(diǎn)九宮格
案例分享:京東人才盤點(diǎn)九宮格
現(xiàn)場(chǎng)演練:DISC個(gè)人性格測(cè)評(píng)
第四講:賦能篇——人才快速培養(yǎng)
練兵唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)是戰(zhàn)斗力——習(xí)主席沙漠閱兵
一、人才培養(yǎng)方針:學(xué)以致用+因材施教
二、華為培養(yǎng)制度
1. 不能培養(yǎng)崗位接班人的中高層管理者,不能被提拔
2. 將人才培養(yǎng)成效作為管理者重要的KPI指標(biāo)20%
3. 將人才培養(yǎng)能力作為衡量管理者勝任力的重要標(biāo)準(zhǔn)
三、高層后備人員培養(yǎng)——人才加速器
1. 任命上司做導(dǎo)師
2. 聚焦需提升的兩個(gè)方面,非短板
實(shí)戰(zhàn)中選擇制定培養(yǎng)方案:以賽帶練,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合
四、關(guān)鍵人才培養(yǎng)——標(biāo)準(zhǔn)化+復(fù)制
案例:華為少將班長(zhǎng)20-180人
案例:某連鎖集團(tuán)店長(zhǎng)20-50家
問題:關(guān)鍵成功因素5-8個(gè)是什么
優(yōu)秀管理層分享成功關(guān)鍵點(diǎn):5=8點(diǎn),取重合點(diǎn)(ROI高)
整合培訓(xùn)流程:優(yōu)秀管理層分工主題
實(shí)戰(zhàn):牛店長(zhǎng)開新店或去培養(yǎng)人才做老店或老店長(zhǎng)扶新店長(zhǎng)上馬走一程
第五講:驅(qū)動(dòng)篇——人才有效激勵(lì)
一、人才激勵(lì)的目標(biāo)-敬業(yè)度
二、影響敬業(yè)度的重要因素
1. 職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)
2. 上級(jí)管理水平
3. 公司認(rèn)可
4. 福利待遇
案例:認(rèn)可小故事
案例:面子小故事
三、90后員工激勵(lì)
1. 允許突顯個(gè)性——氛圍營(yíng)造
2. 張揚(yáng)自我機(jī)會(huì)——從命令式到參與式
3. 讓工作有價(jià)值——使命感
四、華為四位一體的薪酬策略
1. 固定薪酬:工資
2. 變動(dòng)薪酬:績(jī)效獎(jiǎng)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)
3. 長(zhǎng)效激勵(lì):TUP和虛擬受限股
4. 福利:法定和差異化
五、如何平衡新老員工薪酬差異
1. 獎(jiǎng)金
2. 津貼
3. 長(zhǎng)期激勵(lì)
4. 2-3年小步快跑
六、績(jī)效管理價(jià)值與目標(biāo)
1. 績(jī)效管理常見問題
1)做不到橫向協(xié)同
2)考核模式單一
2. 績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)中的困惑與解決之道
1)挑戰(zhàn)性原則
2)外部可比性原則
3)內(nèi)部持續(xù)改進(jìn)原則
4)剛中帶柔原則
3. 績(jī)效管理價(jià)值
1)衡量?jī)r(jià)值貢獻(xiàn)
2)尋找差距持續(xù)改善
3)統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動(dòng)
4. 華為的增量考核
1)提升關(guān)鍵短板
2)補(bǔ)強(qiáng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
第六講:借鑒篇——因地制宜
一、文化和機(jī)制相融合
1. 與價(jià)值觀一致的考核體系
2. 考核結(jié)果與物質(zhì)及精神雙向結(jié)合
3. 文化認(rèn)同與職業(yè)發(fā)展結(jié)合
小故事:1)避免多做多錯(cuò) 2)考核與客戶價(jià)值導(dǎo)向
二、中小企業(yè)五種激勵(lì)方式
方式一:愿景-夢(mèng)想
方式二:成長(zhǎng)-能力
方式三:分享-金手銬
方式四:氛圍-文化
方式五:成就-事業(yè)
案例:中芯梁孟松-蔣尚義
三、三種管理模式
1. 目標(biāo)管理-粗放
2. 標(biāo)準(zhǔn)化-密集型
3. KPI或OKR-規(guī)范型
四、人才管理三大趨勢(shì)
1. 聚焦干部、超優(yōu)和高潛
2. 個(gè)人成長(zhǎng),組織激活
3. 從我所有到我所用
課程總結(jié)
上海交大MBA業(yè)界導(dǎo)師
上海交通大學(xué)管理學(xué)碩士/工商管理博士(DBA)
國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師
曾任:賽格集團(tuán)(中國(guó)500強(qiáng))丨銷售副總、常務(wù)副總
曾任:西蒙電氣(外資)丨市場(chǎng)經(jīng)理
★鹽鋼集團(tuán)、延長(zhǎng)油田、生久集團(tuán)長(zhǎng)期企業(yè)戰(zhàn)略管理顧問
★復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)等學(xué)校特聘戰(zhàn)略講師
★先后主導(dǎo)操刀近80個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)籌、企業(yè)文化建設(shè)、集團(tuán)管控、人力資源管理等項(xiàng)目
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)增長(zhǎng)戰(zhàn)略、組織創(chuàng)新、企業(yè)文化、績(jī)效管理……
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
丁曉劍老師擁有15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)戰(zhàn)略發(fā)展、企業(yè)文化、組織創(chuàng)新等領(lǐng)域,曾服務(wù)過阿里巴巴、特銳德、金大地地產(chǎn)集團(tuán)等100+家企業(yè),
→曾為西蒙電氣市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)OEM新產(chǎn)品拓展,通過對(duì)產(chǎn)品實(shí)施差異化戰(zhàn)略定位,助力新產(chǎn)品拓展從0到1的突破
→曾為賽格集團(tuán)工程副總,為企業(yè)針對(duì)性的制定增量經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,使得二年內(nèi)業(yè)績(jī)?cè)黾?0%
→曾為江蘇雷利(代碼:300660)搭建【戰(zhàn)略及人力資源】項(xiàng)目,成果:協(xié)助企業(yè)完成五年戰(zhàn)略方向規(guī)劃、核心管理層測(cè)評(píng)、人才盤點(diǎn)以年度績(jī)效指標(biāo),為公司IPO上市提供管理保障
→曾為浙富控股(代碼:002266)搭建【戰(zhàn)略、組織、人力】項(xiàng)目,成果:明確企業(yè)發(fā)展方向,并搭建組織設(shè)計(jì)以及崗效薪管理體系,助力企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
→曾為申萬宏源(代碼:000166)搭建【企業(yè)文化】項(xiàng)目,成果:搭建一套新的企業(yè)文化統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想,使近萬名團(tuán)隊(duì)重新盤活,實(shí)施效果黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)可
→曾為中鶴集團(tuán)搭建【戰(zhàn)略、品牌、營(yíng)銷】項(xiàng)目,成果:公司面臨新業(yè)務(wù)規(guī)劃及營(yíng)銷策略不足的瓶頸,從頂層設(shè)計(jì)、品牌規(guī)劃、連鎖管理體系、激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等方面系統(tǒng)規(guī)劃,支撐新業(yè)務(wù)走向,明確新業(yè)務(wù)成為公司新增長(zhǎng)點(diǎn)
部分授課案例:
序號(hào) 企業(yè)名稱 課題 期數(shù)
1 上海交大總裁班 《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》 20
2 鹽鋼集團(tuán) 《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》 10
3 生久集團(tuán) 《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》 10
4 甘谷驛采油廠 《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》 5
5 圣達(dá)股份 《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》 5
6 安順工投 《組織變革與商業(yè)模式創(chuàng)新》 5
7 溫州公用集團(tuán) 《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》 5
8 浙江大學(xué)總裁班 《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》 5
9 南京國(guó)圖 《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊) 4
10 桂林銀行 《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊) 4
11 新邦集團(tuán) 《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》 4
12 西藏銀行 《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊) 4
主講課程:
《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》
《最佳實(shí)踐——華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建道法術(shù)》
《組織變革與商業(yè)模式創(chuàng)新》
《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊)
《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》
《華為實(shí)踐——人才管理之道》
部分客戶評(píng)價(jià):
丁曉劍老師今天講授的戰(zhàn)略思想異常精彩,尤其市戰(zhàn)略思考的差異化和系統(tǒng)化思想,中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略上的差距和挑戰(zhàn),戰(zhàn)略的前提行業(yè)本質(zhì)等,感謝丁老師---迪斯尼 采購部經(jīng)理 李軍
今天的課程很有收獲,希望以后的選修課丁老師可以再安排一次課程,意猶未盡
——為老服務(wù) 胡總
今天上丁老師的課收獲滿滿,丁老師的差異化、系統(tǒng)化及行業(yè)本質(zhì)等等都是干貨呀,強(qiáng)烈要求以后再安排丁老師的課!
——江蘇聯(lián)鑫 劉主管
"先廟算,后求戰(zhàn),就是戰(zhàn)略",一句精僻的話將我深深吸引入"戰(zhàn)略"這門課程。曉劍老師用通俗的語言,耳熟能詳卻并不為我們關(guān)注的案例將"戰(zhàn)略核心"、"戰(zhàn)略先導(dǎo)"、"戰(zhàn)略執(zhí)行"幾大要點(diǎn)闡述的淺顯易懂。尤其對(duì)戰(zhàn)略核心中"戰(zhàn)略定位和配稱"的闡述讓我有茅塞頓開之感!什么是好的老師好的授課? 能將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單陳述清楚也! 今天這堂課就是這樣的課!
——東光微電 盛總監(jiān)
謝謝丁老師,早上瓢潑大雨,和其他兩位同學(xué)同行時(shí)還說,這樣的雨驅(qū)車70公里,我們的學(xué)習(xí)熱情真高,一天下來,不虛此行。丁老師的課感覺意猶未盡,越來越精彩的時(shí)候就嘎然而止了。所以我們想利用小組活動(dòng)時(shí)請(qǐng)您參加,再套您一些大學(xué)問出來
——上海交大 CEO班 謝學(xué)員
丁老師今天講授的戰(zhàn)略思想異常精彩!尤其是戰(zhàn)略思考的差異化和系統(tǒng)化思想以及中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略上的差距和挑戰(zhàn);讓我茅塞頓開,助力我解決當(dāng)前面臨的困境,感謝丁老師!
——亞特化工 劉總
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一、認(rèn)識(shí)銷售管理利器——銷售漏斗1、關(guān)注過程與結(jié)果——漏斗法管理體系簡(jiǎn)介2、銷售推進(jìn)過程漏斗法營(yíng)銷思維3、銀行對(duì)公業(yè)務(wù)分階段推進(jìn)策略二、模塊一:銀行對(duì)公業(yè)務(wù)銷售漏斗構(gòu)建 1、銀行對(duì)公業(yè)務(wù)推進(jìn)階段與客戶分類2、界定銷售推進(jìn)的里程碑3、明確階段目標(biāo)達(dá)成的標(biāo)志性事件4、賦予各階段..