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妙筆生花:公文寫作六步落地

課程編號:36927

課程價格:¥30000/天

課程時長:2 天

課程人氣:440

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:曹志巍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
各組織中基層管理者、高潛能骨干/員工

【培訓(xùn)收益】
● 掌握十大公文寫作工具方法。 ● 系統(tǒng)掌握企業(yè)公文寫作的基本原則和方法,讓寫作表達清晰有力、準(zhǔn)確高效。 ● 系統(tǒng)掌握常用文種的實操演練,提高寫作影響力。 ● 系統(tǒng)掌握黨政機關(guān)公文格式最新國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范審核和制作公文。

第一講:標(biāo)準(zhǔn)
課程導(dǎo)入:我們的公文是怎樣的?
案例分析:小白的工作任務(wù)和成果
一、公文定義種類
案例分析:公文種類變化及各文種適用范圍
二、最新格式規(guī)范
1. 最新標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:給公文穿上正裝,依據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)
2. 三重結(jié)構(gòu)
案例分析:公文格式背后的結(jié)構(gòu)
1)公文格式各要素組成、新舊標(biāo)準(zhǔn)對比
2)公文格式實用解析大全
工具實戰(zhàn):公文格式(最新國家標(biāo)準(zhǔn))實用口訣
1)公文格式要素口決
2)公文格式執(zhí)行口訣
3)新舊標(biāo)準(zhǔn)對比口訣
3. 實操落地
案例分析:公文格式字體規(guī)范:WORD模板使用前,務(wù)必先安裝字體。
1)容易混淆文種的適用范圍與區(qū)別
2)當(dāng)規(guī)范遇到現(xiàn)實
工具實戰(zhàn):
1)企業(yè)公文最新國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 9704-2012)WORD模板(企業(yè)參照版)(另附)
2)企業(yè)公文標(biāo)準(zhǔn)格式WORD排版操作指南(通用格式)(特定格式)(另附)

第二講:定題
一、目中有人
1. 一句話:假如我是他
2. 兩個點:痛、夢
案例分析:透過寫作看思維:這是誰的想法?
1)金字塔思維:視界決定你的世界
2)凡事基于情境
3)總結(jié)匯報七明確
工具實戰(zhàn):目標(biāo)分析一二法
二、標(biāo)題說話
1. 四要求
1)明:指向明確
案例分析:一不兩要
2)簡:用詞簡練
案例分析:刪除陳詞濫調(diào)、合并重復(fù)內(nèi)容、縮減句子長度
3)并
案例分析:語法并列、含義并列
4)新
案例分析:標(biāo)題新穎六法——借力法、提問法、炫詞法、選變法、對比法、直言法
2. 六步驟
1)分段
2)合并
3)找詞
4)組合
5)排序
6)優(yōu)化
案例分析:題好一半文,好標(biāo)題是怎樣練成的?
工具實戰(zhàn):標(biāo)題技術(shù)四六法
舉例一:宣傳報道
舉例二:工程方案
舉例三:會議紀(jì)要

第三講:選材
一、言之有物
案例分析:材料背后的秘密:思維的一放一收
1. 選材的萬能工具
工具實戰(zhàn):材料搜集七何法
二、刪繁就簡
案例分析:那些正確的廢話
1. 工作總結(jié)中的復(fù)盤思維
工具實戰(zhàn):材料處理二八法

第四講:結(jié)構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)思考
1. 序言寫作四步法
案例分析:透過演講看寫作:講話稿背后的秘密
工具實戰(zhàn):序言寫作四步法,序言開場策劃表(另附)
2. 信息傳遞三步法
案例分析:結(jié)論、理由、事實,公文寫作中的事實有哪些?
工具實戰(zhàn):信息傳遞三步法
3. 不重漏六法
二、形象表達
案例分析:一圖勝千言:字不如表,表不如圖,看不見的思維,看得見的圖表。
工具實戰(zhàn):圖表說話實用工具

第五講:語言
一、情理交融
案例分析:語言六有法則——有事、有趣、有形、有道、有序、有據(jù)
1. 小故事、大道理
2. 信息宣傳中的那些“事”
3. 確實重要:公文中的“特定專用語”
4. 語言的日積月累、刻意練習(xí):工具推薦
工具實戰(zhàn):語言積累工具推薦
二、視覺傳達
案例分析:層次序號,排版技術(shù)

第六講:畫外
一、糾錯提升
1. 通知通報
2. 請示報告
3. 計劃總結(jié)
案例分析:基本類型與內(nèi)容結(jié)構(gòu),易犯錯點與糾正
工具實戰(zhàn):請示匯報四步法
二、功在畫外
案例分析:復(fù)盤思維:復(fù)盤四步、兩化兩性

總結(jié)兩要
1. 課程總結(jié)
2. 行動導(dǎo)入

課后三要
1. 行動跟進
2. 成果展示
3. 持續(xù)優(yōu)化 

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