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“辨微識心”之服務(wù)營銷

課程編號:31452

課程價格:¥0/天

課程時長:1 天

課程人氣:490

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:營銷管理 

授課講師:王惠

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
柜員、客戶經(jīng)理、中后臺人員

【培訓(xùn)收益】
了解客戶體驗背后的情緒表達(dá),以及情緒背后的真實需求 掌握客戶痕跡解讀以及痕跡背后的邏輯模型 學(xué)會判斷客戶表述的真假,運用溝通技巧服務(wù)客戶 學(xué)會識別四種不同行為傾向的客戶

第一部分:服務(wù)創(chuàng)造價值的本質(zhì)
一、客戶為中心的意義
1、 什么是卓越的客戶服務(wù)
2、什么樣的服務(wù)才能創(chuàng)造價值
客戶的滿意度是如何形成
客戶對服務(wù)的預(yù)期
客戶對服務(wù)的感知
客戶的滿意度衡量標(biāo)準(zhǔn)
客戶滿意的六個維度
3、機(jī)場安檢服務(wù)實操訓(xùn)練
人、機(jī)、料、法、環(huán)的5S管理
服務(wù)意識之——辯微識心術(shù)
敏聽與善說
察言與觀色
懂比愛更重要
服務(wù)意識之——創(chuàng)造驚喜
詢問的技術(shù)與藝術(shù)
行動快與慢
超值體驗服務(wù)設(shè)計
服務(wù)意識之——尊重多元化
場景與潛意識
客戶贊美的妙用與方法
服務(wù)意識之——預(yù)期管理
行為背后的動機(jī)
情緒的鏡像理論
第二部分:認(rèn)知服務(wù)營銷背后的底層邏輯你
探索客戶行為背后的邏輯框架
個體的差異化
重識變色龍
男性與女性思維的差異
案例:探究客戶“與眾不同的秘密”
個體差異的原因
利益差異與立場差異
非利益差異
投訴溝通兩類沖突的解決方案
銷售中決定客戶忍耐度的因素
識別痕跡在銷售中的應(yīng)用
運用痕跡理論判斷客戶的明顯需求和潛在需求
了解客戶痕跡,學(xué)會辨微識心
痕跡是過去的經(jīng)歷留下的印記
案例分析:在銷售中辨別痕跡了解對方真實狀況
弗洛伊德口誤
痕跡背后的邏輯
尋找有效切入點:刺激理論五要素
運用“刺激原理”進(jìn)行主動營銷
工具一:四象限法
運用“刺激原理”影響目標(biāo)客戶
借助權(quán)威建立信任感
塑造潛在的不安全感
重復(fù)弱刺激
購買習(xí)慣的建立于改變
運用刺激理論在銷售中培養(yǎng)客戶的忠誠度
案例分析:某企業(yè)如何建立客戶的忠誠度
第三部分:服務(wù)營銷之溝通策略
一、溝通中的五感六覺
(一)溝通中的感官思維
(二)溝通中“五感”的運用
(三)溝通中“六覺”的運用
二、溝通四大流程
(一)望——如何察言觀色
1、溝通中肢體語言微表情的識別方法
(1)眼睛
(2)微笑
(3)手勢
(4)站姿
(5)坐姿
(6)走姿
案例分析:你如何認(rèn)知你的客戶?
2、快速區(qū)分不同類型的溝通對象
(1)視覺型
(2)聽覺型
(3)觸覺型
(二)聞——聽出動機(jī),聽出尊重,聽出策略
1、瞬間產(chǎn)生信賴感的聆聽四步法則
2、贊美中的三個層次
(1)0級反饋
(2)ǀ級反饋
(3)∥級反饋
3、如何使用贊美中的∥級反饋塑造對方的行為
(1)二級反饋模型
(2)BIC反饋模型
(三)問——探尋需求、解除抗拒就在呼吸之間問的模式
1、什么樣的問題才能產(chǎn)生積極導(dǎo)向
2、問題的種類
3、如何用問挖掘需求
4、如何用問解決痛點
5、如何用問解除異議
6、如何用問解除抗拒
(四)說——想清楚與說明白
1、迎合與引導(dǎo)的技巧
2、產(chǎn)生共頻增強溝通粘性
3、知己解彼的關(guān)鍵步驟
4、吸引對方的聲音形象塑造
第四部分:四種不同的行為傾向
“氣場強大,支配型”客戶
與高能量因子型人溝通的痛點?
案例分析:如何與氣場強大的客戶成交?
識別高能量因子型人的特征
如何得到高能量因子型人的認(rèn)可?
與高能量因子型人溝通的四個小妙招
“喜歡開玩笑,善交際型”客戶
與高社交因子型人溝通的痛點?
案例分析:為什么一定要嘴上承諾,書面落實?
識別高社交因子型人的特征
如何得到高社交因子型人的認(rèn)可?
與高社交因子型人溝通的四個小方法
“追求平穩(wěn),不喜風(fēng)險型”客戶
與高和平因子型人溝通的痛點?
案例分析:為什么他總是缺乏主見?
識別高和平因子型人的特征
如何得到高和平因子型人的認(rèn)可?
與高和平因子型人溝通的三個方法
“邏輯性強,擅思考型”客戶
與高思考因子型人溝通的痛點?
案例分析:如何與敏感多疑的他相處?
識別高思考因子型人的特征
如何得到高思考因子型人的認(rèn)可?
與高思考因子型人溝通的三個方法
第五部分:如何讀懂客戶情緒?
小組討論:廳堂聯(lián)動營銷中客戶情緒的辨識
愉悅、不爽
憤怒、恐懼
潛意識、意識
角色化與集體人格
如何制作客戶畫像?
小組討論: 如何更好地服務(wù)大客戶?
工具一:認(rèn)知框架模型
認(rèn)識不等于了解,1個人,2個維度、4種特質(zhì)
從知道到做到,精準(zhǔn)服務(wù)客戶 

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