【培訓對象】
職場精英人士及中高層管理者

【培訓收益】
【主要解決的問題】
1、對于現(xiàn)代職場人士而言，嚴重缺乏中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典熏陶和國學修養(yǎng)；
2、對于生活在快節(jié)奏的數(shù)字化社會而言，職場人士存在嚴重的為人處世盲區(qū)；
3、受西方思維模式的影響，職場人士嚴重缺乏傳統(tǒng)美德、職業(yè)道德與敬業(yè)精神；
4、職場人士不能將個人好惡與企業(yè)發(fā)展責任和國家興亡榮辱聯(lián)系在一起；
5、職場人士不能有效的制定職業(yè)生涯規(guī)劃，自動自發(fā)的提升職業(yè)素養(yǎng)。
【課程收益】
1、全面了解《菜根譚》的成書，學術價值和現(xiàn)實意義；
2、學習《菜根譚》中的為人處世哲學，掌握其現(xiàn)實應用；
3、學習《菜根譚》中的修身立命之道，提升職場人士的職業(yè)素養(yǎng)；
4、學習《菜根譚》中的君子修為，將個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展和國家興亡有機的結合起來；
5、學習《菜根譚》中的生存之道，領悟人生真諦，追求“火煅冰履”的精彩人生。


【課程大綱主要內(nèi)容】
第一講：《菜根譚》簡介
一、《菜根譚》的成書：
1、《菜根譚》作者洪應明簡介；
2、《菜根譚》的主要結構與內(nèi)容。
二、《菜根譚》的學術價值：
1、《菜根譚》在國學經(jīng)典中的地位；
2、《菜根譚》在哲學經(jīng)典中的地位；
3、《菜根譚》在語錄體經(jīng)典中的地位；
4、《菜根譚》在修身處世經(jīng)典中的地位。
三、《菜根譚》的現(xiàn)實意義：
1、《菜根譚》的現(xiàn)實應用和推廣價值；
2、日本對于《菜根譚》的學習與應用；
3、當今社會對于《菜根譚》的傳承。
第二講：《菜根譚——修省》
一、本章節(jié)中的修身哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
二、本章節(jié)中的自省哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
三、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、修省指數(shù)測試；
2、學員分享與講師點評。
四、本章節(jié)要點小結：
1、作者的主要觀點；
2、講師點評現(xiàn)實意義。
第三講：《菜根譚——應酬》
一、本章節(jié)中的應酬哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
二、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、應酬指數(shù)測試；
2、學員分享與講師點評。
三、本章節(jié)要點小結：
1、作者的主要觀點；
2、講師點評現(xiàn)實意義。
第四講：《菜根譚——評議》
一、本章節(jié)中的評議哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
二、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、評議指數(shù)測試；
2、學員分享與講師點評。
三、本章節(jié)要點小結：
1、作者的主要觀點；
2、講師點評現(xiàn)實意義。
第五講：《菜根譚——閑適》
一、本章節(jié)中的閑適哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
二、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、閑適指數(shù)測試；
2、學員分享與講師點評。
三、本章節(jié)要點小結：
1、作者的主要觀點；
2、講師點評現(xiàn)實意義。
第六講：《菜根譚——概論》
一、本章節(jié)中的概論哲學：
1、解讀經(jīng)典語錄；
2、實時案例分享。
二、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、概論指數(shù)測試；
2、學員分享與講師點評。
三、本章節(jié)要點小結：
1、作者的主要觀點；
2、講師點評現(xiàn)實意義。
第七講：解讀《菜根譚》的現(xiàn)實應用
一、解讀為人的哲學：
1、解讀修身的十大原則；
2、解讀自省的十大原則；
3、解讀現(xiàn)代達人的修身立命的生存法則；
4、實時案例分享。
二、解讀處世的哲學：
1、解讀處世的十大原則；
2、解讀職場贏家的處世秘訣；
3、解讀現(xiàn)代達人的游刃職場的快樂法則；
4、實時案例分享。
第八講：現(xiàn)場互動交流與答疑