【培訓對象】
企業(yè)總裁+部門經(jīng)理以上管理人員

【培訓收益】
（決策邏輯與業(yè)務策略工具）
隨著市場的快速增長，眾多企業(yè)面臨從創(chuàng)業(yè)初期“求生存”跨越到青春期“謀發(fā)展”的迭代升級，如何幫助過去只擅長“游擊戰(zhàn)”業(yè)務型團隊過渡到能夠勝任“陣地戰(zhàn)”經(jīng)營型的團隊？真正做到從優(yōu)秀邁向卓越？
每年遭受市場無情淘汰的中國企業(yè)超過80萬家！面對日趨同質(zhì)化的產(chǎn)品，越來越透明的價格，以及無處不在的全網(wǎng)、多元、跨界競爭，如果法在迅猛變動的市場建立自己獨特的優(yōu)勢……，很多擁有創(chuàng)造未來機會的企業(yè)可能就此告別商業(yè)舞臺！換句話說：業(yè)務的成長很大程度上決定了企業(yè)發(fā)展的未來！
課程《業(yè)務競爭力成長管理》幫助學員認識業(yè)務成長共性規(guī)律，掌握可視化信息匹配工具，結(jié)合企業(yè)管理數(shù)據(jù)，根據(jù)變化的市場競爭要素，對稱性檢查企業(yè)業(yè)務結(jié)構(gòu)、模式與策略，認識危機、發(fā)現(xiàn)機會，完善和優(yōu)化企業(yè)業(yè)務策略，確立和提升企業(yè)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展與基業(yè)長青目標。
不只是培訓！更有診斷、匹配、咨詢與行動輔導
這是一個全新的成長管理服務模式！

 【訓前】通過企業(yè)成長健康體檢、業(yè)務數(shù)據(jù)收集分析，確認參訓學員企業(yè)管理問題和參訓學員真正需求，規(guī)避盲目、無效的學習。

【訓中】通過可視化信息匹配工具的應用與練習，掌握業(yè)務極簡管理方法，建立團隊思考模式，群策群力結(jié)構(gòu)性分析存在問題，發(fā)現(xiàn)機會，制定業(yè)務改進方案。

【訓后】結(jié)合評測、訓練，學員參與制定《業(yè)務成長管理踐行指南》，有效幫助學員在實際經(jīng)營管理中做具體應用指導，規(guī)避只學不用，真正做到知行合一的成長管理。

【適訓對象】企業(yè)總裁+部門經(jīng)理以上管理人員

【課程時間】2天（12課時）

時間		內(nèi)容	目的
第一天	9:00-12:00	未來競爭與成長管理	企業(yè)發(fā)展問題與成長管理模式
	14:00-17:00	績效模型與業(yè)務決策邏輯	掌握績效過程、決策模式與方法
第二天	9:00-12:01	內(nèi)外信息匹配與業(yè)務策略	掌握內(nèi)外業(yè)務信息匹配分析工具方法
	14:00-17:01	上下信息匹配與業(yè)務執(zhí)行	掌握決策轉(zhuǎn)化標準執(zhí)行的工具方法

第一節(jié)課 未來競爭與成長管理

 

【目的】引發(fā)對企業(yè)未來發(fā)展面臨問題思考，導入“企業(yè)成長管理”模式

【方式】互動教學、案例視頻、案例分析、互動研討

1、 未來競爭特點分析

2、 企業(yè)成長之痛——死于轉(zhuǎn)型（案例分析）

3、 競爭力本質(zhì)與公式（成長≧≦變化）

4、 專業(yè)方法之外的發(fā)現(xiàn)——成長規(guī)律管理

5、 極簡競爭力：信息匹配原理

6、 成長管理四步驟：定位/知道/做到/得到

7、 企業(yè)生命成長周期特征、關鍵問題與領導成長瓶頸

【練習】參訓企業(yè)成長特征與問題分析

【思考】參訓企業(yè)問題根源在哪里？

【工具】成長路徑圖，成長管理四步驟，企業(yè)成長生命周期曲線圖

 

第二節(jié)課  績效模型與業(yè)務決策邏輯

 

【目的】掌握業(yè)務決策要素、邏輯與方法，對業(yè)務環(huán)境、成長階段進行分析

【方式】互動教學、案例講解、小組討論

1、 績效大樹模型

2、 決策過程與邏輯（內(nèi)外上下）

3、 商業(yè)競爭模式演變與發(fā)展（案例分析）

4、 競爭要素與機會種子

5、 業(yè)務決策工具與程序

6、 外部：競爭環(huán)境發(fā)展診斷分析

7、 內(nèi)部：競爭成長過程診斷分析

【練習】行業(yè)競爭與業(yè)務成長階段定位診斷分析

【思考】人們?yōu)楹螣o法做到已經(jīng)知道高績效團隊行為？

【工具】績效大樹模型、企業(yè)成長定位導航圖、成長四象限法

第三節(jié)課 內(nèi)外信息匹配與業(yè)務策略

 

【目的】掌握信息匹配工具方法，企業(yè)核心業(yè)務進行針對性分析

【方式】互動教學、案例視頻、案例討論

1、 案例分析：業(yè)務策略失敗的原因

2、 業(yè)務信息匹配結(jié)構(gòu)、關鍵要素與工具

3、 業(yè)務信息匹配過程與步驟

4、 外部：用戶思維與需求信息診斷

5、 內(nèi)部：業(yè)務思維與信息定位分析

6、 市場需求與業(yè)務價值匹配原則公式

7、 成長性業(yè)務策略類型選擇

【練習】外部需求與競爭信息分析、內(nèi)部核心業(yè)務價值分析

【思考】現(xiàn)實企業(yè)目標與執(zhí)行問題檢討與分析

【工具】業(yè)務信息匹配要素結(jié)構(gòu)圖，內(nèi)外部業(yè)務信息匹配分析表

 

第四節(jié)課  上下信息匹配與業(yè)務執(zhí)行

 

【目的】認識執(zhí)行效能前提要素， 掌握決策與執(zhí)行信息匹配檢測方法

【方式】互動教學、案例分析、情景模擬、課堂練習

1、 案例分析：執(zhí)行不力的障礙

2、 執(zhí)行關鍵要素與過程

3、 橫向決策信息業(yè)務職能角色分工

4、 組織結(jié)構(gòu)與業(yè)務程序檢測診斷

5、 縱向決策信息目標分解

6、 角色職責與能力匹配

7、 業(yè)務執(zhí)行水平檢測診斷

【練習】業(yè)務結(jié)構(gòu)與業(yè)務程序檢測、業(yè)務執(zhí)行水平檢測診斷

【作業(yè)】應用成長管理四步驟制定《**業(yè)務成長策略指南》

【工具】執(zhí)行力模型，決策信息分工表、團隊成長管理指南

 

國內(nèi)著名領導力與目標管理課題專家，成長管理理論的倡導者與實踐者，【決行會】版權(quán)課程原創(chuàng)老師。
荔子品牌創(chuàng)始人
中國聯(lián)通學院領導力課題顧問
清華領導力培訓中心特聘教學顧問
美國亞瑟國際管理咨詢（中國）戰(zhàn)略合作講師
新加坡博維管理咨詢公司人才成長管理訓練專家
北京原點世紀管理顧問有限公司董事長
詹老師是一位善于在系統(tǒng)理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗中尋找最佳支點的教練，曾經(jīng)在伊利、匯源、中國數(shù)碼負責過營銷、人力資源管理工作。擁有十八年企業(yè)實戰(zhàn)管理與輔導經(jīng)驗。
在為企業(yè)提供咨詢、培訓與輔導過程中，詹老師首創(chuàng)“成長管理”輔導模式，采用“成長思維信息匹配技術(shù)”把學習成長與績效目標實現(xiàn)做有效結(jié)合，最大程度調(diào)動學員學習的主動積極性，提高培訓的行動應用轉(zhuǎn)化，解決實際工作問題，促進績效目標達成，讓人才的培育與訓練真正成為“企業(yè)第一生產(chǎn)力”。
2002年至今，詹老師給數(shù)百家企業(yè)提供領導力成長管理訓練與輔導，數(shù)萬人通過其精彩獨到的培訓而受益，詹老師擅長從領導決策與組織成長定位、團隊心智成長模式診斷、戰(zhàn)略目標落地與有效執(zhí)行三個角度為企業(yè)提供系統(tǒng)整體的成長管理服務，其主創(chuàng)【TROA決行力】模式課程，集診斷咨詢、訓練與輔導一體化的訓練方式式更是因其能打破傳統(tǒng)理論束縛，結(jié)合實戰(zhàn)、創(chuàng)新、獨特的訓練方式受到企業(yè)的一致好評。
【部分客戶】
中國銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、華夏銀行、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、原中國網(wǎng)通、中國國際航空公司、中國石油、中國石化、大慶石油管理學院、清華大學E-TTT高級研修班、中鐵黨校、中國國旅股份有限公司、國核電力規(guī)劃設計研究院、中國電力科學研究院、國家電網(wǎng)河南分公司、國家電網(wǎng)河北分公司、國家電網(wǎng)石家莊分公司、國家電網(wǎng)保定分公司、紅云紅河集團、貴州茅臺、伊利集團、匯源果汁、康師傅、可口可樂、第一制藥（中國）、雙鶴藥業(yè)、溫州。