【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層管理干部，如部門經(jīng)理、副經(jīng)理、經(jīng)理助理、關(guān)鍵崗位主管、區(qū)域經(jīng)理、總監(jiān)、事業(yè)部負責(zé)人；其他有志于提升自我的職業(yè)經(jīng)理人和行政事業(yè)單位的中高層領(lǐng)導(dǎo)等。

【培訓(xùn)收益】
1、 明確“領(lǐng)導(dǎo)”角色認知，建立百分百責(zé)任感；明確“績優(yōu)團隊”的概念、組建方法、提升途徑；
2、 思想層面提升——全面提升企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的個人素養(yǎng)，如溝通力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力，掌握有效的提升領(lǐng)導(dǎo)力的實用方法與技巧；
3、 內(nèi)心激情的挖掘——全面挖掘企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)心的“激情”，并使之具有自我激勵和保持激情的態(tài)度和能力，學(xué)會提升個人領(lǐng)導(dǎo)技能、感染力，建立良好的人際關(guān)系；
4、 具體方法的掌握——掌握有效地授權(quán)、激勵與分工，打造高績效團隊，掌握結(jié)構(gòu)化分析問題的方法論。


第一篇 領(lǐng)導(dǎo)力概述
1. 領(lǐng)導(dǎo)概述
2. 領(lǐng)導(dǎo)的概念
3. 領(lǐng)導(dǎo)的特點
4. “領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的差異
第二篇 領(lǐng)導(dǎo)力的十大支柱
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的支柱——組織層面（改善組織系統(tǒng)，讓員工齊心協(xié)力）
 確定方向,做出準(zhǔn)確的定位，設(shè)立正確目標(biāo)
 創(chuàng)造愿景與價值觀
 組建領(lǐng)導(dǎo)團隊
 推動組織變革
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的支柱——他人層面（識人、選人、育人）
 理解他人，讀懂員工
 發(fā)揮長處，正面思維
 激勵人心，堅定目標(biāo)
 培育他人，塑造團隊
3. 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵任務(wù)——自我層面（以身作則）
 認識自我，樹立榜樣
 自我超越，感召他人
第三篇 領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)
1. 五大類領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)及十二個領(lǐng)導(dǎo)力基因
 與人為善（是個好人）——信任、可信度、道德內(nèi)化
 追求卓越（想把事做好）——意志力與自我挑戰(zhàn)
 人際勇氣（敢于得罪人）——自信與果敢
 戰(zhàn)略思維（知道企業(yè)該做什么不該做什么）——目標(biāo)\手段思維、理性判斷力與直覺判斷力
 才智（知道什么人能做什么事）——同理心與慧眼
2. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型案例——XX公司領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
 發(fā)展客戶能力——關(guān)注客戶、建立伙伴關(guān)系
 發(fā)展組織能力——團隊領(lǐng)導(dǎo)力、塑造組織能力與跨部門合作
 發(fā)展個人能力——理解他人、組織承諾、戰(zhàn)略思維、成就導(dǎo)向
第四篇 領(lǐng)導(dǎo)力的四個層次
1. 下君用己之力
2. 中君用人之力
3. 上君用人之智
4. 用人之愿，斯為上上者也！
第五篇 影響領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的四個要素
1. 領(lǐng)導(dǎo)力之——道
 心智模式：幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)行為方式及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
支持型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
參與型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)者獎勵行為的培養(yǎng)
超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
 商務(wù)模式
2. 領(lǐng)導(dǎo)力之——法
 利益機制
 人力機制
 運營機制
3. 領(lǐng)導(dǎo)力之——術(shù)
 領(lǐng)導(dǎo)力測試（體驗式活動：水桶測試）
 特質(zhì)論（偉人論）階段：探討領(lǐng)導(dǎo)者不同于其他人的特質(zhì)對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響。
 風(fēng)格論（行為論）階段：主要研究領(lǐng)導(dǎo)者行為風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響。
 情景論（組織論）階段：研究領(lǐng)導(dǎo)者所處組織情境對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響。
4. 領(lǐng)導(dǎo)力之——器
 針對流程的改善方法論
 精益管理簡介（體驗式活動：精益模擬實驗）
 6sigma管理法方法論與路線圖

趙老師:



著名變革管理、領(lǐng)導(dǎo)力與公司治理專家



深圳清華大學(xué)研究院資深顧問



三星集團資深培訓(xùn)導(dǎo)師



深圳市勞動局首批注冊“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)教師”



“管理可視力管控模型”創(chuàng)立者



香港國際管理培訓(xùn)學(xué)院客座教授



擅長領(lǐng)域和研究方向：



趙老師有超過15年的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力現(xiàn)場實施經(jīng)驗，有超過10年的跨國企業(yè)管理經(jīng)歷，國內(nèi)首先提出“管理可視力管控模型”的方法論。曾為不同規(guī)模和不同行業(yè)的客戶實施突破性改善方案并提供了顧問服務(wù)，為客戶帶來巨大的財務(wù)回報。



主要品牌課程：



《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》《績優(yōu)團隊構(gòu)建》《領(lǐng)導(dǎo)者之劍-變革的力量》《商業(yè)人格與職業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)》《精益運營3天工作坊》《世界級制造WCM》《6sigma 黑帶培訓(xùn)》《三星秘籍-知行33訓(xùn)》



授課特色：



趙老師的管理課程，行業(yè)跨度大、客戶分布廣、專業(yè)技巧精、實戰(zhàn)操作性強。其課程所涉的管理領(lǐng)域系統(tǒng)全面，包括變革管理、問題解決、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、6sigma與精益、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、沖突管理......



部分服務(wù)行業(yè)及客戶：



中山大學(xué)，深圳國資委、深圳巴士集團、深圳地鐵、深圳賽格集團、創(chuàng)維電子、長城科技、太原鋼鐵集團，本溪鋼鐵集團，海爾集團總部，海爾電子事業(yè)部，諾亞達銅管，上海寶鋼集團，光寶集團，建興光電，廣達電腦，雅達電子、可口可樂、美的日電集團，南太電子有限公司，雅圖仕印刷有限公司，星王電子 、美域科技 、耀星科技、德邦物流、華晟達投資、 鵬錦生投資、中寶移動公司 、建宏機械、仕格瑪、金意陶、新光輝眼鏡、匯豐泰、創(chuàng)益五金、川亞鞋業(yè)、九州電纜、宏兆集團、榮迪信息、深圳信濠精密器件有限公司、浩源手袋廠、中航泰瑞捷、雅力電子、麥克維爾、山廈金進制品廠、欣龍公司、深圳外國語學(xué)校……



學(xué)員評價：



趙老師的授課方式和課程給了我們前所未有的震撼，跟以往聽過的類似課程有很大區(qū)別，不但給了我們正確的理念，還一針見血地指出了我們實際工作中常犯的錯誤，更重要的是趙老師還教會了我們糾正錯誤、解決問題的方法論。                              



——上海寶鋼集團   熊經(jīng)理







聽了趙老師的課，我們更意識到自己的弱點在哪里。我認為趙老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗非常更富，他比我們很多骨干更了解我們的流程設(shè)置和優(yōu)劣之處，使我們對未來的改進更有方向，更清晰了。



——海爾電子事業(yè)部  盧經(jīng)理







趙老師的行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識很豐富，實操指導(dǎo)能力也非常強，并且講課幽默風(fēng)趣，模擬練習(xí)也很真實易懂、富有樂趣，我們都很喜歡趙老師的課程。  



——美的日電集團   陳主任



趙老師是我們見過最佳的既有系統(tǒng)理論又有實操經(jīng)驗的咨詢師。帶給我們在前所未聞的很多管理方法，我們都覺得受益匪淺。                                                  



—— 泰科電子（深圳）有限公司   劉經(jīng)理







課程報名：



1、報名時間：即日起接受報名



2、培訓(xùn)費用：2800元/人（含培訓(xùn)、教材、午餐、茶點、合影）

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