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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：培育部屬的七大實(shí)用方法 | |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培育部屬優(yōu)化心智模式 1.工作帶來(lái)薪水以外的東西 2.警惕職業(yè)倦怠 3.正確對(duì)待工作中的失落感不如意 4.擴(kuò)充員工對(duì)待工作的視野格局 5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系 6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價(jià)值提升不可替代性 心理.. | |
| 課程名稱：精細(xì)化運(yùn)營(yíng) | |
| 主講老師：丁繼彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí) 間 內(nèi) 容 第一天 上午 8：30-12：00 1、課程導(dǎo)入： 組建公司，進(jìn)行人員分工，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，財(cái)務(wù)總監(jiān)，人事總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，選擇公司名稱，公司愿景，進(jìn)行市場(chǎng)宣言。 理.. | |
| 課程名稱：時(shí)不我待基于效能與效率的時(shí)間與精力管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 認(rèn)知升級(jí)：時(shí)間管理的新視角 帶你重新審視時(shí)間管理的意義。通過(guò)自我檢查，你將認(rèn)識(shí)到時(shí)間不夠用的真正原因，并了解常見(jiàn)的時(shí)間管理誤區(qū)。將介紹前沿的時(shí)間管理理論，并幫助你理解時(shí)間管理的核心是自我管理和持續(xù)的計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng)（PD.. | |
| 課程名稱：新時(shí)期勞動(dòng)用工管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 （兩天版） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析 員工為什么會(huì)離職 您知道哪些屬于非法用工行為 員工為什么缺乏工作熱情 員工為什么工作效率不高 為什么高薪聘請(qǐng)的能人往往讓公司失望 &.. | |
| 課程名稱：國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政商關(guān)系解析 | |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、年度政府工作報(bào)告熱點(diǎn)分析 （一）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)：2017 年 GDP 目標(biāo)增速 6.5%左右 （二）財(cái)政政策和貨幣政策的延續(xù)性 1、2017 年 M2 與社會(huì)融資規(guī)模增速由上年 13%調(diào)至 12%，貨幣政策“保持穩(wěn)健中性.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新（班組創(chuàng)新版） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析： 您工作中的困擾在哪里 員工們對(duì)于公司都有什么意見(jiàn) 讓您感到滿意的工作狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的 客戶對(duì)我們的服務(wù)有怎樣的意見(jiàn)、要求 ɧ.. | |
| 課程名稱：VUCA時(shí)代下的目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 ——卓有成效團(tuán)隊(duì)管理者的核心技能 | |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：VUCA時(shí)代帶來(lái)的管理挑戰(zhàn) 一、VUCA時(shí)代早已到來(lái) 1. 動(dòng)蕩、不確定性、復(fù)雜、模糊 1）疫情影響全球經(jīng)濟(jì) 2）戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多事情變得不可預(yù)測(cè) 3）美國(guó)作為全球大哥也變得盲目，世界秩序變化多樣 2. VUCA時(shí)代對(duì)企業(yè).. | |
| 課程名稱：新租賃準(zhǔn)則解讀與實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、原《租賃》準(zhǔn)則的缺陷 二、新《租賃》準(zhǔn)則的出臺(tái)背景 2.1新《租賃》準(zhǔn)則的出臺(tái)背景 2.2新《租賃》準(zhǔn)則的時(shí)間軸 2.3承租人面對(duì)三大報(bào)表的影響 三、新《租賃》與原《租賃》準(zhǔn)則的差異、影響與意義 完善租賃.. | |
| 課程名稱：高效溝通 | |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一.溝通對(duì)組織的重要性 組織運(yùn)作要義 溝通能力強(qiáng)的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力 溝通 協(xié)調(diào) 信任 .. | |
| 課程名稱：管理干部的十把利器 | |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：組織管理原則管理的角色認(rèn)知 一、管理者角色定位 1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查 二、管理者的需要避免的誤區(qū) 1. 管理者角色錯(cuò)位與誤區(qū) 2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則 三、管理者的素養(yǎng)與價(jià)值定位 1. 管理者的七個(gè)角色 2... | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序章 破冰行動(dòng) 入場(chǎng)話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界） 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實(shí)企業(yè)案例開(kāi)啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. | |
| 課程名稱：搞定目標(biāo)管理——高產(chǎn)出目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)系統(tǒng) | |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：分享卡耐基的《墓志銘》，您能聯(lián)想到什么？ 第一講：Target 目標(biāo)設(shè)定——以終為始的導(dǎo)航原理 場(chǎng)景互聯(lián)：蒙牛創(chuàng)業(yè)故事——分析“一頭牛跑出火箭速度”案例，.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化寫作 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界 （一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景 1.接受信息：傾聽(tīng)與閱讀 2.表達(dá)信息：寫作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì) 1.透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度 2.只有想.. | |
| 課程名稱：阿里政委賦能業(yè)務(wù)的落地寶典 | |
| 主講老師：葉新麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展，讓阿里良將如潮？ 理念篇：揭開(kāi)阿里政委的神秘面紗 導(dǎo)入：阿里巴巴和它的歷史 第一講：阿里政委的角色定位 ——阿里HR的歷史與使命 1. 阿里HR的管理架構(gòu)：HRF.. | |
| 課程名稱：黨群干部如何打造和諧勞動(dòng)關(guān)系 | |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：黨群干部提升履職能力 提升黨群干部履職能力 學(xué)會(huì)做人，提高做群眾工作的能力 學(xué)會(huì)說(shuō)話，提高協(xié)調(diào)溝通的能力 學(xué)會(huì)做事，提高榜樣激勵(lì)的能力 .. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新性的問(wèn)題分析與解決 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā) 一、管理創(chuàng)新包含的五個(gè)方面 1、提出一種新的經(jīng)營(yíng)思路并加以有效實(shí)施 2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的組織機(jī)構(gòu).. | |
| 課程名稱：卓越管理：管理者的八項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：管理是一種常識(shí)，是管理者必須具備的思維模式和行為模式。 小組討論：管理以人為本的含義 1. 以人為本的三重意義 1）員工以客戶為中心 2）管理者以員工為中心 3）組織以管理者為中心 ——管理就是.. | |
| 課程名稱：問(wèn)題員工管理培訓(xùn) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 第一部分：企業(yè)人員發(fā)展趨勢(shì) 一、管理理者管理基礎(chǔ)——心態(tài)調(diào)整的必然性 1、部門主管常有的人員管理難題 2、人員管理與企業(yè)成敗 3、管人的核心 4、轉(zhuǎn)型中國(guó)企業(yè)人員管理發(fā)展趨勢(shì) 5、80后.. | |
| 課程名稱：自我管理與效能提升 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：小游戲 思考：如何提高工作效率？ 效益公式：效益=效能*效率*勤懇 第一講：目標(biāo)與計(jì)劃管理 【1小時(shí)】 一、明確目標(biāo)與接受.. | |
| 課程名稱：態(tài)度重于能力：做積極向上的好員工 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做懂得感恩的員工 1、認(rèn)識(shí)“企業(yè)”：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué) 2、認(rèn)識(shí)“工作”：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè) 3、認(rèn)識(shí)“自己”：你是否具備“一技之長(zhǎng)&.. | |
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