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課程名稱：向管理要結(jié)果——VUCA時代的區(qū)域負責(zé)人卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時代市場變化下打造狼性團隊尤為重要 一、什么是VUCA時代 二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Compl..

課程名稱：卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力 ——領(lǐng)導(dǎo)力的知識技能與實踐
主講老師：池強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：開課儀式 分組、選組長 設(shè)計組名、口號 引言 企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀 第一部分 看電影學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力自我測試1：領(lǐng)導(dǎo)角色準備程度 領(lǐng)導(dǎo)力自我測試2：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1 影片故事背景 通過影片片段01觀看，了解故事來龍去脈 ..

課程名稱：管理者責(zé)任認知與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一：數(shù)字化時代企業(yè)管理運營中的痛點與難點 活動導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地 1、為什么戰(zhàn)略難以落地？ 2、為什么員工激情減退、執(zhí)行力下降？ 3、數(shù)字化的本質(zhì) 4、數(shù)字化帶來的變化 5、數(shù)字化的六個關(guān)鍵認知 6、數(shù)字化時代與組織能力的..

課程名稱：從技術(shù)到管理 管理者的角色認知與管理領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理者的角色認知與崗位職責(zé) 1、管理者的角色認知與定位 管理者的本質(zhì) 管理者的角色認知 管理者的工作特點 管理者的價值體現(xiàn) 2、管理者的四重角色與職責(zé) &..

課程名稱：高瞻遠矚——新形勢下的地產(chǎn)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：前言 1、有限規(guī)則下的隱性領(lǐng)導(dǎo)力評估 2、領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵及當(dāng)下修煉領(lǐng)導(dǎo)力的必要性 第一部分 意識轉(zhuǎn)變：地產(chǎn)經(jīng)理人思維與認知——成為利潤創(chuàng)造者+效率掌控者 導(dǎo)入 當(dāng)下地產(chǎn)人操盤項目的困境？集中供地背景下未來可..

課程名稱：協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力——爆發(fā)式增長下的溝通協(xié)同與交圈管理
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第1章 破壁壘、促交圈：跨越工作協(xié)同的鴻溝 1. 討論：為啥跨部門溝通比較困難？ 2. 跨越五大合作障礙； 本位主義/視角狹隘/走過場/溝通不良/機制缺失 3. 避免三個合作陷阱； “笑面虎”/&ldq..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力-基于可持續(xù)化的帶隊育人與梯隊建設(shè)
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：²課程大綱： 前言： Ø可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略與人才梯隊建設(shè)； Ø每一個領(lǐng)導(dǎo)者都是培訓(xùn)者與教練者。 第一章授業(yè)解惑：如何成為教練領(lǐng)導(dǎo)者 1.為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？ 2.教練存在的前..

課程名稱：高績效團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 新時代房地產(chǎn)高績效管理者角色認知 1. 互動：一個優(yōu)秀高層管理者需要什么素質(zhì) 2. 新時期管理者的基本素質(zhì)（管好團隊、跨部門協(xié)作、理解組織） 第二部分 管理者需要找到管理之線—知道管理如何系統(tǒng)的打通最后一公里..

課程名稱：智慧型組織建設(shè)——組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力 （三天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：分享與分析 組織文化表現(xiàn)在哪里 組織文化是如何形成的 不同人在決策的時候考慮的要素是一樣的嗎 共識最終是如何產(chǎn)生的 為什么人們會執(zhí)行并不同意的決策..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力提升之問題員工管理
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 領(lǐng)導(dǎo)者的角色 1.1 何謂管理 1.2 主管的管理內(nèi)容 1.3 主管的角色 1.4 主管的素質(zhì)要求 1.5 認識權(quán)力與責(zé)任 1.6 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變 第二章 團隊建設(shè)和士氣提升 2.1 歷史人物用人之道 ..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)
主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：領(lǐng)導(dǎo)力的認知 模塊一 管理者的一對關(guān)系 討論：下屬工作績效不佳的原因 關(guān)于職務(wù)代理人 管理者的四項職業(yè)準則 常見的四種角色錯位 ..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力的修煉課程研習(xí)會
主講老師：許譯文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：單 元 名 稱 單　元　內(nèi)　容 訓(xùn) 練 方 式 學(xué) 習(xí) 效 益 領(lǐng)導(dǎo)者的能力結(jié)構(gòu) 介紹領(lǐng)導(dǎo)力的六項能力360結(jié)構(gòu)： -學(xué)習(xí)力 -決策力 -組織力 -教導(dǎo)力 -執(zhí)行力 -感召力 講..

課程名稱：4D系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和卓越團隊建設(shè)
主講老師：高衛(wèi)哲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：模塊一：4D系統(tǒng)介紹  從案例中剖析問題發(fā)生的深層次原因  探索第五力-第五力勝過個人能力  團隊背景管理是團隊管理的核心  什么是4D  4D的..

課程名稱：績效領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力對績效負責(zé)
主講老師：薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：績效與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系 1.什么是績效？ 2.什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 3.領(lǐng)導(dǎo)力必須對績效負責(zé)； 4.績效領(lǐng)導(dǎo)力始終為企業(yè)經(jīng)營服務(wù)； 5.績效領(lǐng)導(dǎo)力的維度； 6.績效領(lǐng)導(dǎo)力的4個核心要素 7.績效領(lǐng)導(dǎo)力的三個基本假設(shè)。 互..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力與實際執(zhí)行
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 我是誰——領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 一、角色認知 導(dǎo)入 一、我是誰？ 1、“一人敵”與“萬人敵” 2、管理者角色轉(zhuǎn)變 3、管理，還是領(lǐng)導(dǎo)？ 二..

課程名稱：團隊領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉
主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是優(yōu)秀團隊？ 1、影響組織績效的三大因素 2、團隊的本質(zhì)是1+1＞2 3、成為優(yōu)秀團隊的四個條件 （1）高度認可一致的目標 （2）高能互補的成員 （3）共同尊重的規(guī)則 （4）有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者 4、團隊中優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)..

課程名稱：公司運營與領(lǐng)導(dǎo)力提升 （汽車行業(yè)三天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：分享與分析 請您談?wù)勀赖膰覍τ谄囆袠I(yè)的政策 請您談?wù)勂囆袠I(yè)的變化對于本公司的影響 請描述、解釋公司的戰(zhàn)略 您認為要將戰(zhàn)略落地，關(guān)鍵要素有哪些 =..

課程名稱：學(xué)識與才識：后備干部融爐領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課時 主要內(nèi)容 模塊收益 第一模塊：管理者非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力認知 引言：強力思考力就是領(lǐng)導(dǎo)力 組織運營管理的挑戰(zhàn) 環(huán)境-領(lǐng)導(dǎo)-員工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 思考：我能成為強力思考者么？ 1：非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力解讀 &#..

課程名稱：核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
主講老師：何承翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：案例討論：漂流中的團隊 案例解析：組織變革中關(guān)注成功的基本要素 導(dǎo)言：團隊協(xié)作的五項機能障礙 模塊一：自我認知 • 以身作則 第一講：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力 二、領(lǐng)導(dǎo)力的組合分析 1. 職位權(quán)力 2...

課程名稱：管理者團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升與自我成長
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一：數(shù)字化時代企業(yè)管理運營中的痛點與難點 活動導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地 1、為什么戰(zhàn)略難以落地？ 2、為什么員工激情減退、執(zhí)行力下降？ 3、數(shù)字化的六個關(guān)鍵認知 4、數(shù)字化時代與組織能力的關(guān)系 小組研討：管理者面臨的問題與困惑 ..

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