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執(zhí)行培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：中層干部執(zhí)行力與創(chuàng)新力提升 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：提升管理者素質(zhì)與潛力 一、管理者的角色與功能定位 1、中層管理者角色定位 2、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向 3、管理者需具備的技能要求 4、管理者為人處世的七原則 5、管理者應(yīng)具備態(tài)度和意識 二、管理者素養(yǎng)提升的六個(gè)關(guān)鍵.. | |
| 課程名稱：如何通過明確目標(biāo)崗位責(zé)任和績效管理提高執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王萬多 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何在企業(yè)目標(biāo)中尋找可量化績效考核的指標(biāo)？ 1、企業(yè)目標(biāo)的構(gòu)成(目標(biāo)的兩儀三才) 經(jīng)營目標(biāo) 收入目標(biāo) 成本目標(biāo) 利潤目標(biāo) 【案例分析】做一天和尚，撞一天鐘 管理目標(biāo) 系統(tǒng)化管理目標(biāo) .. | |
| 課程名稱：目標(biāo)導(dǎo)向、高效執(zhí)行 目標(biāo)管理方法與達(dá)成路徑 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、目標(biāo)管理概念與內(nèi)涵 1、目標(biāo)管理 目標(biāo)管理的概念 目標(biāo)管理的內(nèi)涵 目標(biāo)管理的程序 目標(biāo)管理的五要素 目標(biāo)管理的過程 2、目標(biāo)管理的過程 .. | |
| 課程名稱：打造高績效團(tuán)隊(duì) ——執(zhí)行力打造系列之２ | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Day 1 模塊一、開篇：課程介紹 課程期望管理 課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)知識的； 是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討團(tuán)隊(duì)問題，并找到突破方向和方法的！ 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練.. | |
| 課程名稱：西點(diǎn)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1章解讀西點(diǎn)執(zhí)行力 1.什么是西點(diǎn)執(zhí)行力？ 把想法變成行動，把行動變成結(jié)果； 把想干的事干成功的能力； 理解目的+主動能動+結(jié)果導(dǎo)向 2.案例討論：誰的執(zhí)行力最強(qiáng)？ 3.執(zhí)行.. | |
| 課程名稱：打造執(zhí)行型管理團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：盧淵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 什么是執(zhí)行力 1、 什么是執(zhí)行力 2、 問題1、為什么要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 3、 問題2、企業(yè)生命周期 二、團(tuán)隊(duì)為什么缺乏執(zhí)行力呢？ 1、員工為什么缺乏執(zhí)行力？ 2、管理者的問題 3、支持性政策不夠 4、 從人員流.. | |
| 課程名稱：打通政策落地的最后一公里 ——政策、制度的理解與執(zhí)行 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入 您認(rèn)為影響政策、制度制定的要素有哪些 您是如何理解政策、制度的 您認(rèn)為企業(yè)跟您個(gè)人本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系 您認(rèn)為員工執(zhí)行/拒絕執(zhí)行政策、制度的原因是什么 第.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)凝聚與高效執(zhí)行力塑造 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力 小組討論：團(tuán)隊(duì)的特性 小組討論：什么是凝聚力？ 團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大特征 信賴性 依賴性 服從 團(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì) 整體配合效能&ti.. | |
| 課程名稱：眾志成城 高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力提升沙盤模擬演練 | |
| 主講老師：銀高峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：演練模塊 核心內(nèi)容 一、組織分工與協(xié)作 制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 設(shè)計(jì)適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 體驗(yàn)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略 根據(jù)模擬企業(yè).. | |
| 課程名稱：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：前言： 管理認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo) ※ 啟發(fā)引導(dǎo)：管理者判斷事物的依據(jù) 模塊一、認(rèn)知提升力 一、執(zhí)行力認(rèn)知 ■ 執(zhí)行，把目標(biāo)變成果的行動 ■ 執(zhí)行力，把目標(biāo)變成果的行動 二、執(zhí)行力差的根源 ■ 能力不強(qiáng)·.. | |
| 課程名稱：使命必達(dá)：賦能型領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)計(jì)劃與落地執(zhí)行 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：²課程大綱： 前言：目標(biāo)是管理的第一要?jiǎng)?wù)——沒有目標(biāo)就沒管理 1.從管理的原點(diǎn)談起：誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？靠什么凝聚人心？ 2.刺猬思維和狐貍思維：目標(biāo)刻在鋼板上，計(jì)劃寫在沙灘上。 第1章抓導(dǎo)航：正確.. | |
| 課程名稱：給加西亞的信——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：單元一把信給加西亞的魅力與榜單 1. 破冰； 2. 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；課程導(dǎo)入與課程安排 3. 視頻片斷分享：走進(jìn)神秘園 4. 把信給加西亞的追求目標(biāo) 5. 學(xué)習(xí)力：以上司為榜樣 6. 我們向把信給加西亞學(xué)習(xí)什么？ 7. 案例.. | |
| 課程名稱：打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：企業(yè)要成功，“20%靠戰(zhàn)略，60%靠執(zhí)行，20%靠運(yùn)氣”，重點(diǎn)在于執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績突破的人，領(lǐng)導(dǎo)力往往和執(zhí)行力聯(lián)系在一起就能使業(yè)績達(dá)成，這樣的觀念已經(jīng)被大多數(shù)人認(rèn)同，被多數(shù)的企業(yè)給證實(shí)。但企業(yè)的.. | |
| 課程名稱：從戰(zhàn)略思考到敏捷執(zhí)行（工作坊） | |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 市場環(huán)境與戰(zhàn)略研討 模塊一：戰(zhàn)略研討模式導(dǎo)入 1、戰(zhàn)略研討的關(guān)鍵價(jià)值和意義澄清； ①獨(dú)特的價(jià)值取向；②為客戶精心設(shè)計(jì)的價(jià)值鏈； ③清晰的價(jià)值取舍；④可調(diào)頻的互動性；⑤全面持久性 2、戰(zhàn)略研討的樣本、工具導(dǎo)入與重點(diǎn)進(jìn).. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行－打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1單元 什么是執(zhí)行力 癥結(jié)：我們的公司怎么啦 1.1執(zhí)行力不佳的七大原因 人的原因?qū)е碌膱?zhí)行問題 執(zhí)行性人才與執(zhí)行能力建設(shè)是執(zhí)行的根本 案例：希望集團(tuán)總裁劉永行的困惑 1.2 什么是執(zhí)行力？ 個(gè)人執(zhí)行力 組織執(zhí)行力 .. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：朱世川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：”三大系統(tǒng)落實(shí)到企業(yè)管理的運(yùn)作實(shí)處，打造企業(yè)執(zhí)行力，全面提升企業(yè)競爭力！ 【學(xué)習(xí)對象】：高級管理人員、企業(yè)中高層決策者、各部門經(jīng)理、主管 【學(xué)習(xí)收獲】： 1、執(zhí)行與執(zhí)行力的內(nèi)涵與特征 2、企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建的.. | |
| 課程名稱：中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：張鋒波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 勝在領(lǐng)導(dǎo) 第一單元 中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知 1. 領(lǐng)導(dǎo)者的主要品質(zhì) 2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 3. 中層角色轉(zhuǎn)換 4. 中層領(lǐng)導(dǎo)者的7個(gè)誤區(qū) 5. 中層領(lǐng)導(dǎo)普遍面臨的挑戰(zhàn) 6. 領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為 7. 領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層.. | |
| 課程名稱：職場執(zhí)行力的七項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：執(zhí)行力概述 執(zhí)行力從何體現(xiàn)？ 案例：無辜的留話者 案例：如何做到精確執(zhí)行 保障執(zhí)行力的四個(gè)凡事 第二部分：職場執(zhí)行力的七項(xiàng)修煉 修煉一.. | |
| 課程名稱：總裁執(zhí)行力 | |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力概念及執(zhí)行力本質(zhì) 執(zhí)行力的定義 執(zhí)行力分類 執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)行力問題首先是素質(zhì)問題 二、執(zhí)行力偏差怎么產(chǎn)生的? 活動：游戲體驗(yàn) 執(zhí)行漏斗 中層在執(zhí)行鏈條中經(jīng)常扮演什么角色? 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力狀況分析 活動反思：部.. | |
| 課程名稱：執(zhí)行力提升課程大綱 | |
| 主講老師：鐘聲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：執(zhí)行力概述 1、什么是執(zhí)行 2、什么是執(zhí)行力 3、從組織角度理解執(zhí)行力 4、從個(gè)人角度理解執(zhí)行力 第二章：執(zhí)行力的重要性 1、執(zhí)行力不高帶來什么結(jié)果 2、強(qiáng)大的執(zhí)行力會帶來什么？ 3、提高執(zhí)行力對個(gè)人的重要性 .. | |
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