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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:復(fù)命管理:打造價值導(dǎo)向的執(zhí)行模式 | |
主講老師:楊天河 培訓(xùn)天數(shù):二 天 | |
課程簡介:復(fù) 命 管 理 ——打造價值導(dǎo)向的執(zhí)行模式 復(fù)命制強調(diào)完美執(zhí)行,是驅(qū)動企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行、強化執(zhí)行力的重要抓手;復(fù)命管理強調(diào)動態(tài)管理,重在激發(fā)團隊自動自發(fā)的工作狀態(tài),帶領(lǐng)團隊出色完成各項任務(wù);價值管理強調(diào)價值創(chuàng).. |
課程名稱:決勝執(zhí)行力實操訓(xùn)練 | |
主講老師:范蓉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:破冰——導(dǎo)入課程 第一模塊:執(zhí)行力概述 1.什么是執(zhí)行力? 2.執(zhí)行力是每一個人的事情 3.影響執(zhí)行力的主要因素 4.執(zhí)行力的四個要素 5.構(gòu)建執(zhí)行的五個黃金法則 案例分析 第二模塊:商業(yè)人格&m.. |
課程名稱:卓越執(zhí)行力塑造高端沙盤模擬 | |
主講老師:汪珈 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:沙盤模擬 一、沙盤模擬 1. 課程導(dǎo)入 2. 組建團隊 二、沙盤講解 1. 設(shè)定目標(biāo) 2. 課程規(guī)則 三、情景推演 1. 角色扮演 2. 決出結(jié)果 四、復(fù)盤總結(jié) 1. 經(jīng)驗總結(jié) 2. 講師總評 第二講.. |
課程名稱:執(zhí)行力與團隊管理 | |
主講老師:曾峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:執(zhí)行力與團隊管理 1 企業(yè)管理者執(zhí)行力——企業(yè)中層如何完成任務(wù) 1.1 如何看待個體(人性)? (一)利益最大化:這是傳統(tǒng)的假定,又是一個最經(jīng)典的假定。這里的利益是多方面的:金錢的,職業(yè)的,職務(wù)的,地位的,.. |
課程名稱:中層賦能:角色認(rèn)知與執(zhí)行力提升 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:²課程說明: 本課程針對中層管理人員的角色認(rèn)知和執(zhí)行力兩方面展開,深入地講述中層管理者如何擺正位置做正確的事,及如何帶領(lǐng)團隊完成工作目標(biāo),既有前沿的管理理念,也有具體的管理方法和管理工具,讓中層管理者成為一名優(yōu)秀的管理者&m.. |
課程名稱:贏在執(zhí)行-打造卓越執(zhí)行力 | |
主講老師:羅銘 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章真正執(zhí)行力的體現(xiàn) 1: 什么是真正的執(zhí)行力 組織需要的執(zhí)行力—真正的目標(biāo)確定和理解 個人擁有的執(zhí)行力—執(zhí)行的速度和質(zhì)量的結(jié)合 2:執(zhí)行力管理的三大特征 全員性、操作.. |
課程名稱:優(yōu)秀店長狼性巔峰執(zhí)行力團隊訓(xùn)練營 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章、 如何打造狼性執(zhí)行力團隊 一、平臺,頭狼生命的支撐點 1、企業(yè)只是狼群平臺的搭建者 2、我們知道狼群平臺對我們的意義是什么嗎? 3、在狼群平臺中怎樣才能成為頭狼 二、要想成為頭狼就要突破自我,改變心智模式 1、為什么.. |
課程名稱:OPPS卓越系統(tǒng)力訓(xùn)練營 —倍速提升企業(yè)組織績效與團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:程鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的組織優(yōu)化設(shè)計 1、最新組織架構(gòu)設(shè)計要領(lǐng) 2、功能型、事業(yè)部型、區(qū)域型和矩陣型組織結(jié)構(gòu)的特性與優(yōu)缺點 3、組織架構(gòu)與功能如何才能支撐戰(zhàn)略的需要 4、不同企業(yè)發(fā)展階段的組織、部門功能規(guī)劃要點 5、組織架構(gòu)三大支.. |
課程名稱:“職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 | |
主講老師:劉鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力員工的理念建立 1、組織與個人為什么要執(zhí)行力 A、執(zhí)行從何而來 B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化 C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義 2、高執(zhí)行力人才基本模型? A、職業(yè)化的定義 B、職業(yè)化的‘六維’修煉.. |
課程名稱:企業(yè)文化與執(zhí)行力(半天) | |
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)文化與執(zhí)行力 1、企業(yè)文化是執(zhí)行力的催化劑 2、企業(yè)文化是監(jiān)督力、止滑力 3、文化與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合可以進一步提高執(zhí)行力 二、高執(zhí)行力、高績效企業(yè)文化的四大特點 1、主動與責(zé)任 2、快速與高效 3、追根與究底 4、細(xì)致與.. |
課程名稱:戰(zhàn)略解碼——明晰組織戰(zhàn)略強化組織執(zhí)行 | |
主講老師:張蕾 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略管理——企業(yè)的成功贏在戰(zhàn)略 一、戰(zhàn)略管理的四項原則 1. 戰(zhàn)略不能被授權(quán) 2. 以差距為導(dǎo)向 3. 與執(zhí)行緊密結(jié)合 4. 持續(xù)不斷、周而復(fù)始的組織行為 二、戰(zhàn)略管理的三大特點 1. 強調(diào).. |
課程名稱:有的放矢-目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 | |
主講老師:田樂明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:目標(biāo)解析與認(rèn)知 一、目標(biāo)管理的過程回顧 小組討論1:在過往工作中,目標(biāo)完成最高效的一次經(jīng)歷 小組討論2:反思目標(biāo)的績效達(dá)成情況,目標(biāo)管理有哪些不足 小組討論3:日常工作中,為什么目標(biāo)執(zhí)行難以執(zhí)行下去 小組討論4:管理工.. |
課程名稱:企業(yè)“新執(zhí)行”系統(tǒng) | |
主講老師:邢濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:什么是結(jié)果? 如何建立結(jié)果思維,找到工具方法,打造一支信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、使命必達(dá)的執(zhí)行鐵軍? 一、什么不是結(jié)果? 1.任務(wù)≠結(jié)果 2.職責(zé)≠結(jié)果 3.態(tài)度≠結(jié)果 4.理由≠結(jié)果 案例:【挖.. |
課程名稱:高效執(zhí)行力 讓執(zhí)行長眼睛 讓結(jié)果會說話 | |
主講老師:云潭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:執(zhí)行力溯源—如何多方位的審視執(zhí)行力? 一、執(zhí)行力的研究背景 1. 執(zhí)行力的定義 2. 大咖眼中的執(zhí)行力 3. 執(zhí)行力的起源背景 案例:杰克韋爾奇、戴爾、柳傳志論執(zhí)行力 案例:拉里博西迪論執(zhí)行的戰(zhàn)略 二、.. |
課程名稱:提升凝聚力,打造高效團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:姜雷 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:提升執(zhí)行力的制度保障 一、關(guān)鍵任務(wù)確認(rèn)與分解 小組練習(xí):“西紅柿炒雞蛋的任務(wù)分解” 1. 任務(wù)分解的方法和要求 2. 制度保障的三個原則:標(biāo)準(zhǔn)化、KISS與持續(xù)改進 3. 職責(zé)劃分的RACI原.. |
課程名稱:卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力與有效執(zhí)行力 | |
主講老師:李廣安 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:案例導(dǎo)入——珍愛生命從頭開始 第一講:安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 一、安全領(lǐng)導(dǎo)力 1. 什么是安全領(lǐng)導(dǎo)力 2. 領(lǐng)導(dǎo)力的要素是什么 3. 怎樣才能具有超強領(lǐng)導(dǎo)力 實戰(zhàn)練習(xí):寫下你的安全承諾并實施 二、為什么.. |
課程名稱:戰(zhàn)略管理(企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略) ——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行 | |
主講老師:李文明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:問題導(dǎo)入: 1)什么是戰(zhàn)略、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理 2)戰(zhàn)略就是目標(biāo)? 3)戰(zhàn)略就是愿景? 4)戰(zhàn)略就是計劃? 第一講:歐美企業(yè)視角下正確認(rèn)知“戰(zhàn)略” 戰(zhàn)略是企業(yè)在多變的環(huán)境當(dāng)中,基于自身所具備的資源和優(yōu).. |
課程名稱:卓越執(zhí)行力及工作效率 | |
主講老師:張美娟 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、認(rèn)識執(zhí)行力 1.什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的本質(zhì)是什么 2.執(zhí)行力體系四大核心要素:4R 3.執(zhí)行不力在企業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)行為 4.企業(yè)建立執(zhí)行力三大誤區(qū) 二、執(zhí)行不力的十大原因 1.指令不明 2.職責(zé)不清 .. |
課程名稱:管理者執(zhí)行力修煉 | |
主講老師:王竟東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 認(rèn)識執(zhí)行力 執(zhí)行力的概念 什么是執(zhí)行力 為什么要進行執(zhí)行力的培訓(xùn) 跨入21世紀(jì)的中國企業(yè)面臨諸多為什么 在你的公司或團隊中是否有這樣一些.. |
課程名稱:執(zhí)行有道——中層管理者實戰(zhàn)管理技能系統(tǒng)訓(xùn)練 | |
主講老師:趙成國 培訓(xùn)天數(shù):5 天 | |
課程簡介:第一講:管理基礎(chǔ)概念認(rèn)知 1. 德魯克關(guān)于的管理基礎(chǔ)概念 2. 管理者領(lǐng)導(dǎo)力成長地圖 3. 管理者成長“心靈地圖” 4. 管理者團隊意識及建設(shè) 第二講:管理者自我定位 一、認(rèn)知角色 1. 上司的下屬.. |
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