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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：崗位分析的意義與實(shí)際應(yīng)用 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng) 課程大綱 第一課：崗位分析——人力資源活動(dòng)的基石和導(dǎo)向 "第一部分：崗位分析概述 崗位分析的定義 崗位.. | |
| 課程名稱(chēng)：企業(yè)如何成為高效能員工？ | |
| 主講老師：葛蔓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課前準(zhǔn)備： 1、分組互動(dòng)熟悉學(xué)員 2、建立團(tuán)隊(duì)PK機(jī)制 3、制定獎(jiǎng)懲規(guī)則 4、課前案例學(xué)習(xí)（形式不限） 《有效溝通》 一、游戲?qū)? 游戲名稱(chēng)：盲人越野 分角色扮演，完成游戲，啟發(fā)式提問(wèn)角色的感受。通過(guò)游戲體驗(yàn)式導(dǎo)入的方.. | |
| 課程名稱(chēng)：《心智修煉——團(tuán)隊(duì)凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營(yíng)》 | |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：26 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：￠課程價(jià)值 ￠這是一門(mén)世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)推薦教練技術(shù)的課程。 ￠這是一堂萃取思維意識(shí)，打開(kāi)思維層次，提升能量的課程。 ￠這是一堂一生必修的心靈幸福心智類(lèi)課程。 ￠這是一堂凝聚團(tuán)隊(duì)人心，打造卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的課程！ ￠這是一堂讓你思想.. | |
| 課程名稱(chēng)：新媒體運(yùn)營(yíng) | |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：、新媒體-內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的商業(yè)邏輯有哪些？ 1、新媒體典型的商業(yè)模式 2、新媒體創(chuàng)業(yè)為何會(huì)受投資人青睞 二、新媒體營(yíng)銷(xiāo)-微信公眾號(hào)的營(yíng)銷(xiāo) 1、微信公眾賬號(hào)定位 1）微信公眾賬號(hào)的價(jià)值 2）了解用戶基本情況確定內(nèi)容 3）微信公眾賬.. | |
| 課程名稱(chēng)：流程專(zhuān)職人員勝任力訓(xùn)練 ——流程梳理、優(yōu)化、績(jī)效化技能與方法 | |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、流程架構(gòu)能力打造 1.1.流程定義解析 1.2.流程三大概念BPM、BPR、BPI辨析 1.3.討論：如何理解“管理要為經(jīng)營(yíng)服務(wù)”？ 1.4.企業(yè)如何描述“經(jīng)營(yíng)”？ 1.5.. | |
| 課程名稱(chēng)：哈佛商學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課 ——教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列之6 | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1 模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力正本清源（2小時(shí)） 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力與非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 東西方關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的底層假設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)研究方向 領(lǐng)導(dǎo)力不.. | |
| 課程名稱(chēng)：女性辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法 | |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、女性常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防 1. 月經(jīng) 2. 你真的是氣血不足嗎？ 3. 減肥，真的是減肥嗎？ 4. 癥瘕積聚 1) 乳腺增生 2) 子宮肌瘤 3) 亂巢囊腫 4) 甲狀腺結(jié)節(jié) 二、頸椎相關(guān)疾病 1.成因： 1)生活姿.. | |
| 課程名稱(chēng)：打造“銀發(fā)”時(shí)代的“金色”未來(lái) ——長(zhǎng)期期繳養(yǎng)老主題客戶沙龍 | |
| 主講老師：任小祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：在中國(guó)的下一個(gè)40年，你會(huì)和什么相遇？ 一、改革開(kāi)放40年的成就 1. 國(guó)家地位提升 2. 經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng) 3. 人民生活水平提高 二、未來(lái)40年的趨勢(shì) 1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng) 1）穩(wěn)增長(zhǎng)，防風(fēng)險(xiǎn) 2）共同富裕導(dǎo)向的.. | |
| 課程名稱(chēng)：當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)建議 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及深層原因是什么？ 1、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特征 2、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn) 3、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要外部風(fēng)險(xiǎn) 二、對(duì)公業(yè)務(wù)：十四五規(guī)劃之中，哪些行業(yè)的客戶會(huì)受益？哪些行業(yè)的客戶更艱難？ .. | |
| 課程名稱(chēng)：工作分析與崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě) | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)發(fā)展與人力資源 一、人力資源管理的困惑 1. 企業(yè)生存環(huán)境的變化 2. 如何吸引力優(yōu)秀人才 二、如何提高人力資源效率 三、人力資源管理框架 四、工作分析與崗位說(shuō)明書(shū)認(rèn)知 1. 工作分析在人力資源管理過(guò)程中的作用.. | |
| 課程名稱(chēng)：IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹 ——IBM Business Leadership Model（BLM） | |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：需要掌握的內(nèi)容 要掌握該模型，主要需要掌握： 1、理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理三要素（戰(zhàn)略、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力）之間的內(nèi)在關(guān)系 2、掌握同一種指定企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的語(yǔ)言 3、掌握IBM的企業(yè)領(lǐng)先模型的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定的基本步驟和方法 4、理清戰(zhàn)略制定步.. | |
| 課程名稱(chēng)：卓越經(jīng)理人 管理者的四重角色與三大使命 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是管理者？管理者承擔(dān)了哪些角色和職責(zé)？ 1、管理者的概念與內(nèi)涵 管理與管理者的概念 管理者的職位與職能特點(diǎn) 管理者與骨干員工的區(qū)別 2、管理者的角色定位與職業(yè)準(zhǔn)則 &#.. | |
| 課程名稱(chēng)：如何規(guī)避企業(yè)管理誤區(qū)導(dǎo)致的用工風(fēng)險(xiǎn)實(shí)操 | |
| 主講老師：卜譯宣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系 1、用人單位招用員工確定身份的常見(jiàn)誤區(qū)； 2、實(shí)習(xí)學(xué)生和用人單位是勞動(dòng)關(guān)系嗎； 3、兵團(tuán)繳社保在你公司上班是勞動(dòng)關(guān)系嗎； 4、什么叫勞務(wù)派遣管理； 5、從保險(xiǎn)公司和安利合法營(yíng)銷(xiāo)模式來(lái)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售公司社.. | |
| 課程名稱(chēng)：管理者M(jìn)TP修煉 | |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：《管理者M(jìn)TP修煉》 （2天） 課程對(duì)象： 新入職員工、中初級(jí)管理者、主管及高級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)者。 課程目標(biāo)： 認(rèn)清管理者的角色并有效定位； 如何打造職業(yè)形象； 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)并打造績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)； 高效的人際溝通為自.. | |
| 課程名稱(chēng)：孫子兵法中的經(jīng)營(yíng)與管理智慧 《孫子兵法》——對(duì)小米的經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生重要影響力的一本書(shū) | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 五事：管理的五大要素 1.道者，令民與上同意 2.將者，智、信、仁、勇、嚴(yán) 3.第一個(gè)戰(zhàn)略管理模型 第二講 七計(jì)：比較的七個(gè)維度 1.主孰有道，將孰有能 2.天地孰得，法令孰行 3.兵眾孰強(qiáng) 4.士卒孰練 5... | |
| 課程名稱(chēng)：90后員工管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 本課程主要針對(duì)90后新生代員工如何管理，通過(guò)問(wèn)題討論與互動(dòng)方式，引導(dǎo)大家共同思考，并給予實(shí)操的方法和工具，幫助管理者有效管理90后員工，從而提高90后團(tuán)隊(duì)的工作效能和效率。 第1章90后員工很難管理嗎？ 1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)的管.. | |
| 課程名稱(chēng)：商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu) | |
| 主講老師：張偉奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：一個(gè)時(shí)代需要一個(gè)時(shí)代的商業(yè)思想 螞蟻?zhàn)儾怀纱笙?，只有小象才能變成大? 這不是文字游戲，老板你構(gòu)建了什么樣的企業(yè)物種？ 1. 賺小錢(qián)，不值錢(qián)；不賺錢(qián)，值大錢(qián)——拷問(wèn)企業(yè)與企業(yè)家價(jià)值 2. 企業(yè)發(fā)展的.. | |
| 課程名稱(chēng)：建筑施工企業(yè)的合規(guī)管理 | |
| 主講老師：李慈強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建筑施工企業(yè)的特殊性與合規(guī)管理的重要意義 （一）建筑施工企業(yè)的特殊性 （二）合規(guī)管理對(duì)建筑施工企業(yè)的重要意義 （三）合規(guī)管理的主要流程與核心內(nèi)容 （四）合規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、流程化 二、建筑施工企業(yè)的用工風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理.. | |
| 課程名稱(chēng)：壓力和情緒管理大綱(分管理者和一線員工兩個(gè)版本) | |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一單元 解讀壓力與情緒 1、尋找你的壓力源 自畫(huà)像：雨中的你 2、管理壓力，掌控情緒 3、壓力與情緒的特點(diǎn) 壓力是一種感受，不平衡 情緒的特點(diǎn) 4.壓力.. | |
| 課程名稱(chēng)：立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局 淺談十四五規(guī)劃及2021年經(jīng)濟(jì)舉措 | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo) 1：十三五歷史成就 2：國(guó)際國(guó)內(nèi)深刻變化 3：我國(guó)發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo) 二、十四五規(guī)劃 1：十四五指導(dǎo)思想 2：主要目標(biāo) 三、十四五主要舉措 1：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 2：產(chǎn)業(yè)升級(jí) 3：構(gòu)建新發(fā)展格局 4：.. | |
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