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上海企業(yè)干部培訓(xùn) 專欄 》

上海企業(yè)干部培訓(xùn)專欄是關(guān)于上海的企業(yè)干部培訓(xùn)講師、公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課和相關(guān)資訊,為上海地區(qū)的企業(yè)提供一站式企業(yè)干部培訓(xùn)服務(wù)。上海作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的排頭兵,企業(yè)干部培訓(xùn)也是遍地開(kāi)花,呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。行課網(wǎng)聚焦了上海大量的執(zhí)行力公開(kāi)課和講師資源,可以為上海企業(yè)乃至全國(guó)企業(yè)提供全面的培訓(xùn)服務(wù)。
你可能感興趣的專題: 上海企業(yè)管理培訓(xùn)、 上海中高層培訓(xùn)上海經(jīng)理人培訓(xùn)、 上海執(zhí)行力培訓(xùn)上海企業(yè)干部培訓(xùn)、 上海企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、 上海企業(yè)營(yíng)銷上海企業(yè)文化培訓(xùn)、 上海領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、 上海團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)、 上海團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)、 上海項(xiàng)目管理培訓(xùn)、 上海管理技能培訓(xùn)上海有效溝通培訓(xùn)、 上海時(shí)間管理培訓(xùn)、

公開(kāi)課
  • 向華為學(xué)習(xí)--人才與干部

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥8800 時(shí)間:2019-04-26

    一、人才與干部管理整體架構(gòu)1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價(jià)值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構(gòu)架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具(方..

  • 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥3200 時(shí)間:2014-04-18

    舉辦時(shí)間:2014年04月18-19日上海2014年06月13-14日上海2014年08月01-02日上海2014年10月17-18日上海2014年11月21-22日上海第一章、..

  • 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2013-03-22

    (第232期)2013年03月15-16日深圳 (第233期)2013年03月22-23日上海 (第234期)2013年04月12-13日北京 (第235期)2013年04月19-20日深圳 (第2..

  • MTP中層干部管理技能訓(xùn)練

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥3280 時(shí)間:2012-11-23

    課程背景: 美國(guó)蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65%的離職員工其實(shí)是想離開(kāi)自己的上司,并且員工離職五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:沒(méi)有決策的參與感,No3:意見(jiàn)被輕視,No4:付出與回報(bào)不..

  • 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2012-10-19

    授課方式:內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動(dòng)、論點(diǎn)評(píng)、情景演練------------------------------------------------------------- 引 言 ..

  • 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2012-08-31

    引 言 管理干部是企業(yè)決策實(shí)施和執(zhí)行的保證 ! 優(yōu)秀的干部既要有管理能力又要有實(shí)操技能! 管理干部的成長(zhǎng)通常要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累! 本次培訓(xùn)快速、有效地達(dá)成管理干部的飛躍提升 !課 程 特 色 理論聯(lián)系..

  • 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2012-07-20

    課 程 提 綱 第一章、什么是好的管理 一、管理的實(shí)質(zhì)是什么? →管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理 二、管理的基本特性 →目的性 有效性 他人性 多樣性 三、什么樣的管理是..

  • MTP-中高層干部管理技能提升

    地點(diǎn): 上海 (上海) 價(jià)格:¥20000 時(shí)間:2012-03-12

    第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 — 2次課間休息第一部分:管理的認(rèn)知  當(dāng)前嚴(yán)峻國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境形勢(shì)分析  中國(guó)企業(yè)普遍面臨的尖銳問(wèn)題 ..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 管理者而非MBA—中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師:蔣偉良 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 管理認(rèn)知與管理者定位n 企業(yè)中層管理者工作中的常見(jiàn)問(wèn)題分享與剖析(案例分享)n 管理的本質(zhì)n 管理者角色定位與轉(zhuǎn)變n ..

  • 干部領(lǐng)導(dǎo)力課程

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程特點(diǎn):課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè),打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例,進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析,幫助管理者快速獲得“..

  • 管理干部專業(yè)溝通訓(xùn)練課程

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前言 ◆一、良好的溝通可以幫助職業(yè)生涯發(fā)展 ◆二、溝通能力與情商有關(guān) ◆三、溝通水平體現(xiàn)了對(duì)人性的了解 ◆四、溝通多少遍才有效? 第一章:干部良好溝通的五大原則 ◆一、互惠原則 ◆二、誠(chéng)信原..

  • 決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場(chǎng)干部管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:王翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、現(xiàn)場(chǎng)干部的角色認(rèn)知  ◆ 如何認(rèn)識(shí)管理與管理者  ◆ 認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色  ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部在企業(yè)中的重要地位和使命  ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ..

  • 西電集團(tuán)中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部依法合規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn) ——集團(tuán)公司內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理...

    主講老師:蘇建偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、企業(yè)四大循環(huán)系統(tǒng)的控制(一)品牌管控:長(zhǎng)期堅(jiān)持穩(wěn)健的品牌策略1、強(qiáng)大的品牌根植于優(yōu)秀的服務(wù)及先進(jìn)的技術(shù)和可靠的品質(zhì)之中。2、健康的經(jīng)營(yíng)理念,這才是企業(yè)發(fā)展的首要前提。3、長(zhǎng)期堅(jiān)持穩(wěn)健的品..

  • 對(duì)標(biāo)華為-聚焦商業(yè)成功的干部管理

    主講老師:曹揚(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】:前言:華為管理之道的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一、管理的基本假設(shè):商業(yè)-人性-組織二、耗散-熵增-熵減;開(kāi)放-灰度-妥協(xié)三、戰(zhàn)略基本正確,組織必須充滿活力第一篇:構(gòu)建核心價(jià)值觀為本的干部隊(duì)伍..

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣自我保護(hù)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章 飛龍?jiān)谔?,亢龍有悔一、易?jīng)乾卦解析二、圣人論居高位風(fēng)險(xiǎn)三、亢龍有悔案例:李世民語(yǔ)錄案例:鬼谷子語(yǔ)錄故事:顯擺的獼猴故事:公議休拒魚(yú)第二章 韜光養(yǎng)晦,如履薄冰一、韜..

  • 從中間到中堅(jiān)-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)...

    主講老師:屠振宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、管理者角色與職責(zé)1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦3.管理者應(yīng)具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉1)學(xué)習(xí)力,構(gòu)成的是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長(zhǎng)能力2)決策力,是領(lǐng)導(dǎo)人高..

  • 國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力

    主講老師:唐樹(shù)源 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講后疫情時(shí)代的黨建學(xué)習(xí)1.后疫情時(shí)代的黨建工作重點(diǎn)2.全國(guó)兩會(huì)后黨建工作熱點(diǎn)3.黨員教育培訓(xùn)要求4.四史學(xué)習(xí),不忘初心5.國(guó)有企業(yè)基層黨組織工作要點(diǎn)第二講國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)..

  • 提高解決實(shí)際問(wèn)題能力 想干事能干事干成事 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要...

    主講老師:唐樹(shù)源 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講 中青干部講話的時(shí)代背景一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革解讀二、習(xí)近平在經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)<易剷?huì)的背景解讀三、我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化四、當(dāng)前中青年干部需要具備的能力第二講 從制度學(xué)習(xí)提高政治能..

  • 對(duì)標(biāo)華為-聚焦商業(yè)成功的干部管理

    主講老師:曹揚(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】:前言:華為管理之道的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一、管理的基本假設(shè):商業(yè)-人性-組織二、耗散-熵增-熵減:開(kāi)放-灰度-妥協(xié)三、戰(zhàn)略基本正確,組織必須充滿活力四、干部管理全景圖:繼任&mdash..

  • 中基層干部 核心管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:孫汗青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:中基層主管的角色與職責(zé)、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識(shí)三、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)四、主管應(yīng)具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯(cuò)誤 ..

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間管理課程(一天)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前 言:時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無(wú)彈性2、幾乎無(wú)法蓄積3、幾乎無(wú)法取代4、無(wú)法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌..

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間管理課程

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前 言:時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無(wú)彈性2、幾乎無(wú)法蓄積3、幾乎無(wú)法取代4、無(wú)法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌..

  • 銀行中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ——管理者的自我探索-性格、能量...

    主講老師:屠振宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、管理者的核心本質(zhì)1.管理者角色定位與人性潛能發(fā)展1)管理者的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力2)人性的潛能要素3)團(tuán)隊(duì)VS 人性–共贏與障礙4)管理者的KSA模型Ø2.性格優(yōu)..

  • 中高層干部 核心管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:孫汗青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    總論:1、管理者六個(gè)基本能力是什么?2、一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的成功秘訣是什么?3、思維的差異得出什么?4、美國(guó)值得我們學(xué)習(xí)的是什么?5、組織模式分析。一、管理對(duì)象與組織行為1、企業(yè)管理中..

  • 商業(yè)銀行新晉管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師:屠振宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分新時(shí)代管理者角色認(rèn)知與修煉1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦1)如何與領(lǐng)導(dǎo)高效溝通2)如何有效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交予的工作3)如何做好階段性工作匯報(bào)3.管理者應(yīng)具備的核..

  • 中層干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章:新常態(tài)下的干部定位一、新常態(tài)下你該怎樣定位二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì)第二章:中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是..

  • 新常態(tài)下加強(qiáng)共青團(tuán)干部工作

    主講老師:馬潤(rùn)青 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、新媒體在共青團(tuán)工作中的運(yùn)用1、所有人對(duì)所有人的傳播傳統(tǒng)的四大模式逐漸成為歷史第五媒體之手機(jī)媒體適合青年特點(diǎn)的傳播多樣性分析2、充分發(fā)揮..

  • 管理干部素質(zhì)能力特訓(xùn)營(yíng)

    主講老師:孫汗青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、總綱1、北京奧運(yùn)會(huì)取得申辦權(quán)的啟示;2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡(jiǎn)介;3、近代管理運(yùn)動(dòng);4、管理者為啥需要該課程?5、員工為啥需要該課程?6、什么是職業(yè)化?7、職場(chǎng)中什么是真正的保..

  • 中層干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(一天)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章:中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是進(jìn)步的障礙故事:鳳凰涅槃——鷹的重生案例:朱镕基總理的..

  • 管理干部素質(zhì)能力特訓(xùn)營(yíng)

    主講老師:孫汗青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、總綱1、北京奧運(yùn)會(huì)取得申辦權(quán)的啟示;2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡(jiǎn)介;3、近代管理運(yùn)動(dòng);4、管理者為啥需要該課程?5、員工為啥需要該課程?6、什么是職業(yè)化?7、職場(chǎng)中什么是真正的保..

  • 中層干部如何再出發(fā)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章:新常態(tài)下的干部定位一、新常態(tài)下你該怎樣定位二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì)第二章:中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是..

  • 干部堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

    主講老師:肖康康 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)一、不同時(shí)代的黨性修養(yǎng)有不同的內(nèi)涵二、作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下黨員干部黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)審視三、全面從嚴(yán)治黨背景下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性和緊迫性四、新形勢(shì)下黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵..

  • 從精兵到強(qiáng)將-優(yōu)秀中層干部職業(yè)素養(yǎng)五項(xiàng)修煉

    主講老師:蘇海軍 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    一、破冰與定向引導(dǎo)1、破冰2、定向引導(dǎo)引發(fā)學(xué)員對(duì)未來(lái)的思考引發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿引入教練技術(shù)的工具,認(rèn)識(shí)到從心開(kāi)始。3、做優(yōu)秀員工,精神宣誓活動(dòng)。4、職業(yè)化講解a.何為職業(yè)化?..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長(zhǎng)..

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