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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:郭音   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)建設(shè):人才培養(yǎng)篇1)人才培養(yǎng)的“一萬(wàn)小時(shí)定律”2)人才是第一資源,古往今來(lái),人才都是富國(guó)之本、興邦大計(jì)3)人才培養(yǎng)的三要素:目光遠(yuǎn)大、奮力行動(dòng)、迅速學(xué)習(xí)4)目光遠(yuǎn)大:人才一定要有遠(yuǎn)見,一定..
跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、跨部門溝通的障礙與破解之道第一講:從組織行為學(xué)角度剖析跨部門之間的關(guān)系與現(xiàn)象如:推諉現(xiàn)象,逃避責(zé)任,扯皮現(xiàn)象第二講:跨部門溝通的5個(gè)怪圈與6個(gè)障礙怪圈一:為什么在跨部門工作中總有一種為別人做事的錯(cuò)覺(jué)?詮釋:心態(tài)的..
溝通解碼-卓越的溝通技巧
主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第1單元 溝通技巧 1.1溝通基礎(chǔ)視頻案例:倒鴨子思考:為何“溝”而不“通”? 影響溝通的因素專業(yè)術(shù)語(yǔ)/級(jí)別/文化背景/經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣/價(jià)值觀認(rèn)..
財(cái)務(wù)人員高情商溝通技巧
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、什么是高情商的溝通?1、溝通中的編碼、解碼的過(guò)程。2、溝通是閱歷的體現(xiàn),有什么樣的閱歷,就有什么樣的溝通呈現(xiàn)。案例:熱心的小付3、溝通讓你出色,但也有可能讓你出局。數(shù)據(jù):美國(guó)哈佛大學(xué)與普林斯頓大學(xué)對(duì)于溝通與人際關(guān)..
團(tuán)隊(duì)核爆力
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇 團(tuán)隊(duì)的概念及基本知識(shí)課程導(dǎo)入:視頻觀摩學(xué)員討論:核爆原理與螞蟻團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)一、團(tuán)隊(duì)的概念案例:兩支隊(duì)伍討論:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別團(tuán)隊(duì)的定義二、團(tuán)隊(duì)的四大特征案例:桃園結(jié)義三、團(tuán)隊(duì)的六大要素四、領(lǐng)..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)的定義與概述1、拆字解義:團(tuán)隊(duì)的定義2、高效團(tuán)隊(duì)的八大要素:恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、相互的信任、內(nèi)外部的支持、兌現(xiàn)的承諾等。3、團(tuán)隊(duì)與群體的六大區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一的目標(biāo)、思想、聲音與行動(dòng)案例:《西游記》團(tuán)隊(duì)里,..
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與建設(shè)(一)、成功團(tuán)隊(duì)的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員的業(yè)績(jī);2、有明確的分工和責(zé)任;3、隊(duì)員的在強(qiáng)項(xiàng)上得到發(fā)揮,在弱項(xiàng)上得到支持;4、共同的目標(biāo);5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &..
贏在團(tuán)隊(duì)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造
主講老師:張華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵(區(qū)分群體和團(tuán)體及團(tuán)隊(duì))第一講:認(rèn)識(shí)的團(tuán)隊(duì)本質(zhì)視頻:團(tuán)隊(duì)的力量——團(tuán)隊(duì)好比大海,個(gè)人力量有限,團(tuán)隊(duì)力量無(wú)限案例:《潛伏》“余則成式”團(tuán)隊(duì)一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五..
跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、跨部門合作與分工的正確認(rèn)識(shí)從組織價(jià)值角度剖析跨部門之間的關(guān)系為什么說(shuō):處理不好跨部門之間的關(guān)系是制約自身發(fā)展的重要阻礙合作與分工將如何體現(xiàn)“工作價(jià)值”制約跨部門之間合作4個(gè)命門跨部門合作之..
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)作技能提升
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 團(tuán)隊(duì)概念(1)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) (1+1=?)(2)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙、群體之間的區(qū)分(3)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)要素(4)團(tuán)隊(duì):高績(jī)效組織的基石 (5)組織結(jié)構(gòu)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中管理挑戰(zhàn)討論:請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間最大的區(qū)別是..
打造主動(dòng)、快樂(lè)的物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:心態(tài)積極,工作熱情一、 積極的心態(tài)1、 積極心態(tài)的基本特征2、 積極心態(tài)應(yīng)該以理性為基石3、 積極心態(tài)與正確合理的信念4、 不正確的信念三種特征和破除方法5、 存在即合理,活在當(dāng)下,策劃未來(lái)二、 熱..
成就團(tuán)隊(duì)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造
主講老師:黃雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與自我定位一、團(tuán)隊(duì)的概念1. 了解團(tuán)隊(duì)的定義和內(nèi)涵1)定位:指由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,解決問(wèn)題,以達(dá)到共同的目標(biāo)2)內(nèi)涵:價(jià)值觀趨同、協(xié)同性配合、凝聚力一致2. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征特征1:共具..
打造高品質(zhì)忠誠(chéng)管理團(tuán)隊(duì)
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 企業(yè)員工應(yīng)具有的忠誠(chéng)素養(yǎng)一、員工忠誠(chéng)度概述1、企業(yè)員工忠誠(chéng)的兩種方式—主動(dòng)忠誠(chéng)與被動(dòng)忠誠(chéng)二、員工忠誠(chéng)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的重要意義 1、員工忠誠(chéng)決定了員工的工作績(jī)效2、員工忠誠(chéng)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三..
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力+服務(wù)禮儀+情緒管理
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點(diǎn)— 結(jié)果與任務(wù)一、中國(guó)企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個(gè)問(wèn)題:動(dòng)、協(xié)、效、持之痛。二、執(zhí)行力的行動(dòng)入口與起點(diǎn):做結(jié)果而不是完成任務(wù)。三、執(zhí)行力相關(guān)概念1、什么是結(jié)果?我們每天做的是結(jié)果?還..
如何打造有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
主講老師:趙陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引題:什么是團(tuán)隊(duì)一、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系思考:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人成功之間存在著怎樣的關(guān)系?大家好,你才能真的好二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的ORACC五維模型團(tuán)隊(duì)目標(biāo) Objective..
高效團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與工作統(tǒng)籌規(guī)范
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 高效團(tuán)隊(duì)溝通一、溝通的原理與技巧 (一)溝通的障礙1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、自我中心:從自己的利益出發(fā)是人的天性3、單項(xiàng)溝通:溝通閉環(huán)不完整直接造成信息錯(cuò)位和遺漏4、缺乏信任:如何在溝..
高效溝通
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑,“通”才是真正的目的溝通過(guò)程中不能達(dá)成共識(shí)的9個(gè)原因影響溝通質(zhì)量的7個(gè)要素溝通中易犯的5個(gè)錯(cuò)誤高效溝通的3大原則◎案例討論..
團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:開始:團(tuán)隊(duì)組建一、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)(體驗(yàn)活動(dòng)1.拼圖。更好的認(rèn)知團(tuán)隊(duì))1、木桶理論:防止三大效應(yīng)顧此失彼:防止短板效應(yīng)核心劣勢(shì):防止乘零效應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化:防止磨擦效應(yīng)2、冰山理論:團(tuán)隊(duì)管理模型表面:發(fā)展策略、愿景目標(biāo)..
協(xié)同高效發(fā)展——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:團(tuán)隊(duì)初建——團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知與構(gòu)建引言:團(tuán)隊(duì)中核心骨干人員、阻礙團(tuán)隊(duì)績(jī)效員工的畫像案例一、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)分析:團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別(其中最本質(zhì)的區(qū)別是什么?)工具:團(tuán)隊(duì)行為曲線分析:我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán)..
從優(yōu)秀到卓越——打造以結(jié)果為導(dǎo)向的高效團(tuán)隊(duì)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:后疫情VUCA時(shí)代全面到來(lái)的市場(chǎng)特征一、烏卡(VUCA)時(shí)代下團(tuán)隊(duì)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(Ambigu..
 
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