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對標一流創(chuàng)一流
主講老師:楊天河   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:對標一流創(chuàng)一流在習總書記“培育具全球競爭力的世界一流企業(yè)”號召下,國務院國資委推進對標一流促進高質量發(fā)展活動,更于2019年明確以十家央企為對標一流創(chuàng)世界一流示范企業(yè),以點帶面帶動央企、國企開展對標一..
茶道與管理之道
主講老師:廖燕芝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、人在茶道中修身修行,辦企業(yè)是在管理中修養(yǎng)修為1、做人與做企業(yè)的藝術美學和”為貴,“靜”是修,“怡”則樂,“真”乃得。2、管理者的健康人格..
臺灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升(2天版)
主講老師:臺灣劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升(2天版)主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司中層管理人員提升管理技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的..
企業(yè)成長管理
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:成長管理的模式 一. 企業(yè)的終極目標企業(yè)存在的真正目的? 企業(yè)如何追求平衡式的成長? 二. 企業(yè)成長的五個階段創(chuàng)業(yè)階段成長階段成熟階段穩(wěn)定階段重塑階段三. 初創(chuàng)后期的主要問題四. 成..
構建幸福型企業(yè)
主講老師:黃海平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、目標•結果•新法則 ①全球幸福指數(shù)報告 ?、谛腋3删妥吭狡髽I(yè) ?、勰繕伺c結果的悖論④“不抱怨”的世界之耳背法則⑤成功失敗太極圖⑥世界新法則二、動力&bu..
PDCA工作法
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【課程大綱】模塊1:概述前言:何為管理第1章關于PDCA的基本認知1、PDCA的涵義:1)P(Plan)——計劃2)D(Do)——執(zhí)行3)C(Check)&..
基于勝任素質的人才梯隊建設
主講老師:朱會友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:A.我們現(xiàn)實中的困惑?(帶著問題來課堂)1.公司人才建設的速度,為何總是落后公司發(fā)展的速度?2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備?3.如何才能構建適合公司發(fā)展的人才梯隊建設系統(tǒng)?B.課程目標(我們的學..
問題分析與解決-中層
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:面對問題的心理建設 1. 問題使主管的存在變得有價值處理問題的基本原則處理問題的基本動作處理問題的基本要領2. 最壞的心理準備問題是進步的福音就業(yè)競爭力=解決問題的能力3. 問題處理的三大難題:..
對標世界一流管理提升行動實務
主講老師:楊天河   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:對標世界一流管理提升行動實務【課程簡介】 近年來,國務院國資委先后通過雙百行動、區(qū)域綜改、科改行動等推進國企改革。與此同時,國務院國資委也先后推進對標管理、管理提升、提質增效、高質量發(fā)展等理念或活動,有效提升了企業(yè)競爭力..
勝任力模型構建與人才發(fā)展
主講老師:嚴正   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分 勝任素質模型構建一 素質決定績效(勝任素質的價值意義)1、勝任素質課題研究的緣起2、勝任素質建模與應用最佳案例視頻案例:華立集團人力資源管理的三大創(chuàng)新案例:北美勝任素質管理與股東回報3、勝任素質與績..
葉東博士-企業(yè)微媒體輿論引導策略及方法
主講老師:危機管理專家、中國危機管理第一人、鵬遠咨詢董事長葉東博士   培訓天數(shù):半 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一篇,企業(yè)微媒體輿論事件1、微媒體輿論事件的形成2、微媒體輿論事件的特點3、微媒體輿論事件的規(guī)律4、微媒體輿論事件的處置原則 第二篇,企業(yè)微媒體輿論引導策略 1、忠于事實,一切從實際出發(fā) 2、第一時間,..
績效加分
主講老師:趙老師   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:《績效加分》1、績效是考核?面子工程?2、績效管理走形式,只考核基層員工,所以員工排斥?3、績效企業(yè)處于被動?績效是為了獎懲員工?4、企業(yè)績效如何分步驟去實施?過程又如何把控?5、績效實施,一定是老板起帶頭作用!..
成都大勢管理賀安波國學與現(xiàn)代管理
主講老師:賀安波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、國學是門面還是心血來潮1、二十一世界社會潛在危機2、中國企業(yè)面臨的現(xiàn)實困境3、西方管理與中國企業(yè)實踐二、解讀國學的經營管理真諦1、中華國學的復興時代來臨2、傳統(tǒng)國學在告訴我們什么3、傳統(tǒng)國學的精華要義分享..
基于教練技術的輔導技巧
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:透視企業(yè)教練輔導一、企業(yè)教練技術的形成與發(fā)展二、教練技術為何能支持企業(yè)管理,幫助企業(yè)提高績效三、企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練身份、角色之定位企業(yè)教練的核心原理企業(yè)教練要解決的核心問題四、企業(yè)教..
突圍之道,企業(yè)經營管理新思考
主講老師:曹嘉飛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:單元一:關于形勢:矛盾的時代 1.狄更斯150年前的咒語2.世界經濟和中國經濟大趨勢3.未富先老:中國微利時代提前到來4.同質紅海:企業(yè)差異化經營的缺失5.混沌職場:團隊管理面臨的新挑戰(zhàn)6.應對策略:企業(yè)重生的兩..
頂層設計——合伙人模式與股權架構設
主講老師:溫茗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:合伙人時代來臨第一講:合伙的頂層設計一、企業(yè)家最關心的事有哪些?1. 現(xiàn)金流的問題2. 稅務的問題3. 控制權的問題4. 人的問題二、合伙人新定義1. 合伙人的定義2. 合伙人制度的定義3...
工業(yè)安全事故的預防與應對
主講老師:周 老 師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開篇:血淋淋的事實告訴我們什么?第一講:安全意識篇1.人生的五種欲望2.?當前企業(yè)安全生產局勢惡化成因分析及安全管理模式探討3.企業(yè)安全管理通病分析4.企業(yè)提升全員安全意識的三個法則5.杜絕“三違&r..
人力資源管理五字真經
主講老師:張九元   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、何謂“五字真經”1、五字真經真在何處2、真功夫在于能不能把復雜的問題簡單化3、人力資源管理的點睛之處在于是否真的把人當人看4、五字連環(huán)形成首尾相接的閉合回路二、適才定職1、招聘前的..
卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升
主講老師:林景新   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權鞏固改革開放與市場經濟政策轉型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經濟發(fā)展趨勢與商業(yè)機會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構成中外文化傳承企業(yè)社會責..
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉型升級策略
主講老師:李明杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡 
課程簡介:《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉型升級策略》培訓背景:以互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、數(shù)字化為特征的新一代信息技術正在以驚人的速度顛覆著每一個傳統(tǒng)行業(yè),轉型升級對企業(yè)而言,是從適應依賴技術到轉型升級至互聯(lián)網(wǎng)化、數(shù)字化、智能化的思維過程,企業(yè)如何..
 
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