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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)微課設(shè)計與制作 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1部分:認(rèn)識微課——微課的定義與特點 一、什么是微課?二、與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程相比,微課有哪些特點?三、一張圖看懂微課的多重含義第2部分:規(guī)劃微課一、分析目標(biāo)定主題1.目標(biāo)導(dǎo)向制定主題的.. |
基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決 |
主講老師:步英   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:問題界定與問題分析第一節(jié):如何發(fā)現(xiàn)問題——形成問題意識一、什么是問題1. 發(fā)現(xiàn)問題:期望與現(xiàn)狀的差距2. 提出真問題:屬于自身解決范疇的問題3. 辨別問題類型:外因型和內(nèi)因型二、.. |
高處墜落事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高處作業(yè)安全思考二、高處作業(yè)的概念1、什么是高處作業(yè)2、高處作業(yè)的相關(guān)規(guī)定3、高處作業(yè)的分級三、高處作業(yè)分布四、高處作業(yè)的類型五、高處作業(yè)安全管理的依據(jù)六、高處作業(yè)事故分析七、高空墜落事故類型及防.. |
能源轉(zhuǎn)型背景下的鄉(xiāng)村電氣化建設(shè) |
主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節(jié):雙碳目標(biāo)及鄉(xiāng)村振興的有關(guān)論述一、“雙碳”提出的歷史背景和標(biāo)志性事件二、“雙碳”面臨的挑戰(zhàn)三、鄉(xiāng)村振興政策解讀第二節(jié):以新能源為主的鄉(xiāng)村電力系統(tǒng)建設(shè)一、電力減碳之.. |
安全現(xiàn)場實操課程教學(xué)培訓(xùn)大綱 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場處置方案的現(xiàn)場演練(第一天)第一節(jié):應(yīng)急演練概述一、應(yīng)急演練的目的二、應(yīng)急演練的原則三、應(yīng)急演練的內(nèi)容1、模擬人員2、觀摩人員3、應(yīng)急通訊4、事故監(jiān)測5、警戒與管制6、.. |
創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程 |
主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一步:尋找契機,設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
項目管理的創(chuàng)新思維 |
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、新時代呼喚創(chuàng)新思維1、習(xí)主席:抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展2、這世界變化快,創(chuàng)新思維越來越需要(1)柏拉圖與弟子的故事(2)人類文明的5個階段(3)互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新思維(4)創(chuàng)新智慧的本質(zhì)是靈性思維3、創(chuàng)新思維必經(jīng)的.. |
國有企業(yè)全面風(fēng)險管理與合規(guī)內(nèi)控 專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:內(nèi)部控制總體要求:1)董事會、監(jiān)事會、股東大會等機構(gòu)的合法運作、科學(xué)決策,內(nèi)部控制的要素:控制環(huán)境,風(fēng)險評估,控制活動,信息與溝通,監(jiān)控;第二講:內(nèi)部控制的應(yīng)用:組織架構(gòu),發(fā)展戰(zhàn)略,社會責(zé)任,資金活動,采購業(yè)務(wù),.. |
后疫情時代家族財富傳承 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.親情與金錢:五年兩任董事長皆相繼猝死 豪門、百億資產(chǎn)、兄弟反目,財富悲喜劇,豪門恩怨,令人感嘆。2.遺產(chǎn)的范圍與繼承權(quán):父母去世,遺產(chǎn)一定全部歸獨生子女?承包魚塘權(quán)是否可以繼承?3.法定繼承的幾種情形:涉案金.. |
民法典與著作權(quán)保護及風(fēng)險防范 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:著作權(quán)及保護一、著作權(quán)的客體與種類1、著作權(quán)的概念:文字作品,音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品,美術(shù)、建筑作品,攝影作品,視聽作品等;2、著作權(quán)的構(gòu)成要件3、著作權(quán)的種類案例分析:試題著作權(quán)案二、著作權(quán)的主體.. |
中高層的自我修養(yǎng)與自我管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:國學(xué)經(jīng)典中的管理者自我修養(yǎng)1.“上好禮,則民易使也”——管理者的個人品牌打造2.“臧文仲其竊位者與”——管理者的核心使命.. |
《大數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品需求洞察》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認(rèn)識大數(shù)據(jù)與工業(yè)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀與痛點大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀大數(shù)據(jù)應(yīng)用誤區(qū)大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾及痛點2、什么是大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)、.. |
工程項目結(jié)算管理專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:案例導(dǎo)入:第一講 工程項目成本管控基本知識一、成本劃分(一)按管理環(huán)節(jié)劃分(二)按成本費用項目劃分(三)按建筑施工項目劃分(四)按編制計劃與核算時間劃分(五)按企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理要求劃分二、成本控制程.. |
管人先管己-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六項精進 |
主講老師:曾貝貝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:思考:作為信任管理者,管理的入口在哪里?第一講:目標(biāo)管理,不是加減乘除那么簡單一、目標(biāo)來源四大視角1. 第一大視角:戰(zhàn)略視角-使命、愿景、價值觀2. 第二大視角:行業(yè)視角-標(biāo)桿、對手、增長率3. 第三大視角:客戶視角.. |
班組長防錯管理 |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 防錯法概述1、錯誤發(fā)生的十大原因1)遺忘2)理解錯誤3)識別錯誤4)新手錯誤5)意愿錯誤6)疏忽錯誤7)遲鈍錯誤8)缺乏標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的錯誤9)意外錯誤10)故意的錯誤2、防錯法作用.. |
對標(biāo)TCL-向TCL學(xué)現(xiàn)場管理 |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:序:TCL 歷程分享——TCL的管理實踐核心要點1.鷹的重生2.精益生產(chǎn)體系:12大模塊3. TCL文化--TCL之歌第一講:全員5S管理一、5S的文化1.班前班后5分鐘2.紅牌作戰(zhàn) .. |
數(shù)字化賦能 |
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)能力是必備技能?1.新時代下的管理和業(yè)務(wù)困惑2.數(shù)據(jù)分析如何解決這些困惑案例:中小餐廳、中小制造企業(yè)、某上市教育公司二、數(shù)據(jù)指標(biāo)的全景地圖1.常見的數(shù)據(jù)指標(biāo)有哪些?2.選擇數(shù)據(jù)指標(biāo)的基本原則3... |
跨部門溝通協(xié)作 |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 跨部門溝通中見的問題一、什么是跨部門溝通1、跨部門溝通的定義2、溝通與管理的關(guān)系二、跨部門溝通的重要性1、跨部門溝通的目的就是為了解決問題2、溝通是企業(yè)組織中的生命線三、跨部門溝通存在的問題1.. |
寫作能力--一塊重要的職場拼圖 ——企事業(yè)單位公文材料寫作全案通 |
主講老師:張建國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職場寫作的底層邏輯(認(rèn)識論角度)一、心中要有譜,下筆才有神:培養(yǎng)出寫材料的“感覺”來1、從網(wǎng)狀思維到線性表達的內(nèi)在規(guī)律;2、職場寫作的思維本質(zhì)就是“開”與&ldquo.. |
職場加速器 Word&Excel&PPT快速通關(guān)寶典 |
主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇:Word篇——專業(yè)商務(wù)文檔的煉成利器 一、【段落排版】搞定段落排版,變身職場達人1、對齊還在敲空格?2、編號還在手工敲?3、學(xué)會這一招,試卷排版也不難二、【圖文混排】你想知道的表格和圖.. |
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