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《大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品與客群分析》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、識別大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)價值1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀與痛點大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀大數(shù)據(jù)應(yīng)用誤區(qū)大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾及痛點3、什么是大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù).. |
提升職場存在感——高效表達為你的職業(yè)能力加杠桿 |
主講老師:張淳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:開場互動:1個模型┃清晰定位職業(yè)能力發(fā)展方向1. 了解什么是杠桿理論2. 明確表達的三重境界3. 確定課程解決問題的范疇教學(xué)方式:講授、互動問答第一部分 : 有主張┃1句核心觀點,讓別人秒懂你的想法 .. |
銀行業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介: 前言:領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——心智模式三者之間的互動關(guān)系一、支行長的自我認知管理是以取得結(jié)果(組織績效)為目標的崗位,其評價標準就.. |
贏在全局系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤 |
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、組織戰(zhàn)略與協(xié)同 1、進行組織戰(zhàn)略展望——深刻理解組織的愿景和使命2、練習內(nèi)、外環(huán)境分析,尋找機會與資源疊加的戰(zhàn)略發(fā)展機遇3、設(shè)計組織的長期戰(zhàn)略目標,細化并分解下沉到部門4、學(xué)習制定公司戰(zhàn)略、競.. |
集團型企業(yè)的公司治理與法律管理模式講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:01集團型企業(yè)的公司治理主講嘉賓:嚴學(xué)鋒中國海洋大學(xué)中國混合所有制與資本管理研究院特邀研究員,中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會研究員。曾邀為三峽集團、國家能源集團等大中型企業(yè)做公司治理培訓(xùn)課程要點:1、集團善治要義2、典.. |
國有企業(yè)全面風險管理與合規(guī)內(nèi)控 專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:內(nèi)部控制總體要求:1)董事會、監(jiān)事會、股東大會等機構(gòu)的合法運作、科學(xué)決策,內(nèi)部控制的要素:控制環(huán)境,風險評估,控制活動,信息與溝通,監(jiān)控;第二講:內(nèi)部控制的應(yīng)用:組織架構(gòu),發(fā)展戰(zhàn)略,社會責任,資金活動,采購業(yè)務(wù),.. |
高績效團隊建設(shè)與管理沙盤模擬 |
主講老師:張梓軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 團隊組建 沙盤推演=.. |
反壟斷法企業(yè)合規(guī) 專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、壟斷協(xié)議,2、濫用市場支配地位及法律規(guī)制,3、經(jīng)營者集中的反壟斷法律規(guī)制4、反壟斷法的實施,5、反壟斷法實施相關(guān)案例及企業(yè)合規(guī)。.. |
業(yè)務(wù)人員稅務(wù)基本知識與發(fā)票管理 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:稅務(wù)基本知識1、稅收的分類:流轉(zhuǎn)稅,所得稅,財產(chǎn)稅,行為稅,資源稅;2、國稅與地稅的征稅差別與稅額計算:國稅征收項目:增值稅(一般納稅人,小規(guī)模納稅人),消費稅,部分企業(yè)所得稅等;地稅征收項目;營業(yè)稅,個人所得稅.. |
防洪度汛安全管理專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):雨季汛期安全基本知識一、基本概念1、雨季2、汛期3、降雨量4、水位二、雨量等級劃分1、小雨2、中雨3、大雨4、暴雨5、大暴雨6、特大暴雨三、水位等級劃分1、設(shè)防水位2、.. |
2015環(huán)境管理體系培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:ISO14000基礎(chǔ)知識1、培訓(xùn)體系介紹2、ISO14000標準的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問題4、ISO14000系統(tǒng)標準簡介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點。第二講:ISO14001:.. |
風光水一體化資源助力電力系統(tǒng)消納 |
主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節(jié):風光水一體化是新能源轉(zhuǎn)型的重要方向一、傳統(tǒng)能源仍是新能源發(fā)展的重要支撐二、多能互補的形式及相關(guān)政策支持三、一體化的整體、長期、可控、可持續(xù)的效益評價四、一體化規(guī)劃有望成為可再生能源消納的新途徑第二節(jié):消納問題.. |
高處墜落事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高處作業(yè)安全思考二、高處作業(yè)的概念1、什么是高處作業(yè)2、高處作業(yè)的相關(guān)規(guī)定3、高處作業(yè)的分級三、高處作業(yè)分布四、高處作業(yè)的類型五、高處作業(yè)安全管理的依據(jù)六、高處作業(yè)事故分析七、高空墜落事故類型及防.. |
賽事風采 禮呈英姿 |
主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 參賽中的禮儀應(yīng)用知多少?一、何為禮?思考:禮儀應(yīng)用在何處?解析:“禮者,在于所處”剖析:禮儀內(nèi)核因素模型案例:不相上下的.. |
全面安全管理 |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:安全意識的強化1、安全意識1) 對安全的理解2) 后悔的人去了哪里2、安全為了誰1) 從公司角度詮釋2) 從家庭角度詮釋3) 從個人角度詮釋3、安全靠什么1) 動物世界生存法則2) 人的安.. |
新時代“三板斧”做好群眾工作 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:“一板斧”以站穩(wěn)立場為“著力點”黨員干部要站穩(wěn)人民立場是全心全意為人民服務(wù)的根基所在黨員干部要深入基層、深入群眾黨員干部要俯下身子、邁開步子、擼起袖子黨員干部要終.. |
TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師進階教程 |
主講老師:徐云松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、形神兼?zhèn)洌河?xùn)練目標 職業(yè)定位職業(yè)心法本色做人 角色做事TTT核心理念首善——請注意樂從—&mda.. |
高效溝通與結(jié)構(gòu)化表達 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高效溝通技巧的概述1.“溝”是方法和途徑,“通”才是真正的目的2.溝通過程中不能達成共識的5個主要原因3.影響溝通質(zhì)量的7個要素4.溝通中易犯的5個錯誤5.高效溝通.. |
疫情下如何平衡職場與生活 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:疫情下的職業(yè)心態(tài)管理一、疫情下情緒和壓力掃描1.1疫情下不良情緒的思維方式1.1.1災(zāi)難性思維方式1.1.2絕對性思維方式1.1.3憂慮式思維方式1.1.4懲罰式思維方式1.1.5自我式思維方式.. |
行動學(xué)習與問題分析解決 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:步驟一 發(fā)現(xiàn)問題:問題聚焦,目標共識一、什么是問題1、檢驗問題的六個問題2、思考分享:你遇到的問題是什么?3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關(guān)系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見.. |
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