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80、90后新員工職場營運沙盤模擬
課程編號:7329
課程價格:¥50000/天
課程時長:0 天
課程人氣:2295
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
應(yīng)屆畢業(yè)生、企業(yè)中80-90后的新進員工。
【培訓(xùn)收益】
1.通過培訓(xùn),學(xué)員可以認(rèn)識到企業(yè)部門間相互協(xié)作關(guān)系晰;
2.獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)運營實踐經(jīng)驗;
3.糾正狹隘的個人主義意識,打通職能豎井,鏟除溝通壁壘;
4.通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認(rèn)識部門人員間相互支持的重要性,真正理解組織效率提升的來龍去脈;
5.通過模擬演練,理解信息共享對決策的能力的重要性;
6.對企業(yè)內(nèi)部價值鏈進行全面分析,深刻揭示企業(yè)競爭力的來源;
7.拓寬學(xué)員視角,走出個人主義意識的局限,使學(xué)員的思維格局得到實質(zhì)性的提升;
8.通過模擬經(jīng)營崗位角色,體驗人員協(xié)同對企業(yè)價值產(chǎn)生的貢獻,構(gòu)建相互尊重、相互支持、相互激勵的和諧組織氛圍。
一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計
1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷
2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架
3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明
4. 依據(jù)適用原則,進行成員分工
5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系
6. 制定信息傳遞與共享原則
7. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建
8. 制定組織決策的基本模式
二、制定組織目標(biāo)與戰(zhàn)略
1. 制定組織戰(zhàn)略愿景——明確組織的使命、路徑與目標(biāo)體系
2. 掃描經(jīng)營環(huán)境,進行戰(zhàn)略分析
3. 構(gòu)造戰(zhàn)略,制定組織的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
4. 學(xué)習(xí)確立職能戰(zhàn)略
5. 練習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo)的細(xì)化與分解
6. 通過各職能間管理溝通,謀求戰(zhàn)略協(xié)同
三、管理溝通與組織融合
1. 外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享
2. 演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點
3. 通過現(xiàn)場案例,分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)
4. 透視同級溝通與上下級溝通的誤區(qū),解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”
5. 學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法
四、經(jīng)營計劃的制定與執(zhí)行
1. 練習(xí)運用群體決策手段進行模擬公司總體計劃的制定
2. 進行計劃的分解與細(xì)化
3. 通過演練,學(xué)習(xí)經(jīng)營預(yù)算的制定
4. 體驗預(yù)算的實施與管理方法
5. 學(xué)習(xí)差異的分析及預(yù)算的控制與修正
6. 運用對比法,檢驗計劃的正確性,適時進行計劃調(diào)整
五、職場技能的理解與掌握
1. 組織架構(gòu)和流程管理的思維方式
2. 會議管理技巧
3. 溝通技巧
4. 項目管理
5. 從數(shù)據(jù)到信息——趨勢分析和狀態(tài)分析
6. 預(yù)測與規(guī)劃技巧
行課網(wǎng)首席顧問
上海品牌授權(quán)經(jīng)營企業(yè)協(xié)會(籌辦)秘書長
實戰(zhàn)派流程管理、企業(yè)運營管理專家
上海師范大學(xué)學(xué)士
澳大利亞悉尼大學(xué)訪問學(xué)者
上海交通大學(xué)MBA
美國西海岸大學(xué)DBA
現(xiàn)代派綜合運用數(shù)據(jù)管理指導(dǎo)決策工作的典范
聚焦管理數(shù)據(jù)量化分析,提升運營管理效率,提高流程改善質(zhì)量
背景介紹:
6年海外生活工作經(jīng)驗、5年外企工作經(jīng)驗、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗,曾擔(dān)任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會學(xué)校中文教師;澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表;寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管;國內(nèi)某著名集團企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理;上海國內(nèi)某著名集團企業(yè)集團人力資源總監(jiān)助理,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部長;國內(nèi)某著名集團企業(yè)集團文化傳播公司常務(wù)副總經(jīng)理;國內(nèi)某著名集團企業(yè)集團公司總經(jīng)理;國內(nèi)某著名上市集團公司董事等。
具有實戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗、流程優(yōu)化經(jīng)驗、內(nèi)部顧問經(jīng)驗,在國內(nèi)品牌授權(quán)業(yè)有卓越經(jīng)營成績和豐富的經(jīng)驗。
曾領(lǐng)導(dǎo)過多家國內(nèi)和國際著名的快速消費品公司、百貨零售公司、資產(chǎn)管理公司以及文化傳播公司,在品牌定位、市場運作、產(chǎn)品開發(fā)、零售拓展、業(yè)務(wù)管理整合、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化信息化和供應(yīng)鏈優(yōu)化等領(lǐng)域有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在擔(dān)任均瑤文化傳播有限公司總經(jīng)理時,成功地實施了中國奧運會特許經(jīng)營產(chǎn)品、上海世博會特許經(jīng)營產(chǎn)品、NBA專賣店、FIFA專賣店、F1專賣店等品牌授權(quán)經(jīng)營項目。其中在世博特許經(jīng)營項目中,充分發(fā)揮了其在快速消費品、百貨零售和品牌授權(quán)多領(lǐng)域運營經(jīng)驗,幫助世博局制定授權(quán)經(jīng)營運營體系,規(guī)劃,實施產(chǎn)品授權(quán)規(guī)劃,招募被授權(quán)商,并成功地開設(shè)了世博最大的零售旗艦店。
現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)運營團隊成功地把本土和國際品牌引入市場,使Paul Frank、奧特曼、櫻桃小丸子等品牌授權(quán)產(chǎn)品的市場表現(xiàn)力得到充分體現(xiàn)。同時兼任上海交通大學(xué)IMBA核心課程特聘講師,多家企業(yè)培訓(xùn)公司首席顧問,以顧問、項目管理方式幫助國內(nèi)眾多市場領(lǐng)先的企業(yè)解決眾多實際問題。
有多年海外生活工作經(jīng)驗和近二十年企業(yè)高管實戰(zhàn)經(jīng)驗。畢業(yè)于上海師范大學(xué)理論物理系專業(yè),并在澳大利亞悉尼大學(xué)、上海交通大學(xué)和上海復(fù)旦大學(xué)進修,取得了工商管理博士學(xué)位。曾連續(xù)兩屆擔(dān)任香港授權(quán)展演講嘉賓。
授課特點:
楊云老師是專業(yè)型實戰(zhàn)型講師,也是市場中將技術(shù)與管理完美結(jié)合的講師,區(qū)別與眾多技術(shù)和學(xué)院派出身的老師。他親和力強,追求興趣與分享而從事培訓(xùn)顧問,并非純商業(yè)化老師,更能從解決學(xué)員實際工作的角度出發(fā)。培訓(xùn)后學(xué)員可直接解決工作中的疑惑問題,并長期深入的與客戶建立合作關(guān)系,培訓(xùn)后有問題可以直接聯(lián)系楊云老師。
楊云老師個人專心致力于多個行業(yè)數(shù)年,以從事多年的實務(wù)經(jīng)驗和觀察入微的細(xì)密思考,深知有效的管理為企業(yè)的基礎(chǔ)。加上啟發(fā)式的授課風(fēng)格,深受學(xué)員喜愛歡迎。尤其與學(xué)員互動的上課風(fēng)格倍受好評,講演、小組研討、案例研究、角色扮演、活動練習(xí)等多元化的教學(xué)手法,讓上課學(xué)員于輕松氣氛中,吸收實務(wù)重于理論的經(jīng)驗,在腦力激蕩間,領(lǐng)悟方向。
課程的實際操練與課后的焦點評鑒,流露展現(xiàn)其博學(xué)經(jīng)驗與積累見解,擁有如此豐富的經(jīng)驗知識,卻謙虛低調(diào),沒有驕傲之態(tài),務(wù)實平易的風(fēng)格,潛移默化地直接影響接受課程洗禮的學(xué)員。
擅長領(lǐng)域及主講課程:
楊云老師擅長企業(yè)戰(zhàn)略管理和業(yè)務(wù)整合。他在戰(zhàn)略制定、品牌定位、市場運作、產(chǎn)品開發(fā)、零售拓展、業(yè)務(wù)管理整合、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化信息化和供應(yīng)鏈優(yōu)化等領(lǐng)域有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
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本課程把《黨支部書記工作實務(wù)》一書進行建模,開發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作,把灌輸式課程變?yōu)榛宇惖恼n程,采用沙盤模擬、行動學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要:【模塊1】支部工作制度一.做好黨支部建設(shè)的“七個堅持”(略講)1.堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。2.堅持教育全體黨員自..
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前言:管理者的心態(tài):以身做責(zé)** 視頻引導(dǎo)論語中的內(nèi)容引導(dǎo)第一篇 是什么影響人的行為? 1、人性2、需求、欲望3、價值觀4、環(huán)境5、激勵水平和程度第二篇 管理的進步人性假設(shè)1、情境管理:對象改變則管理方式必須改變討論現(xiàn)在管理中遇到的一些問題急待解決的問題是什么2、管理的&ld..
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一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則,進行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建 8. 制定組織決策的基..
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《非財務(wù)人員財務(wù)管理》經(jīng)營模擬沙盤實訓(xùn)課程,定位于需要理解并對企業(yè)利潤貢獻的員工,通過加強了企業(yè)財務(wù)知識的學(xué)習(xí),從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營,為企業(yè)利潤做出自己應(yīng)有的貢獻。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法,采用沙盤模擬的方式,由學(xué)員自己經(jīng)營一家公司6年的經(jīng)營,通過沙盤上展示出企業(yè)運營的基本模式,并表現(xiàn)出相關(guān)的財務(wù)指標(biāo),參加者通過移動相關(guān)道具的方式..