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涂鵬程老師企業(yè)教練技術

課程編號：5824

課程價格：￥15000/天

課程時長：2 天

課程人氣：1804

行業(yè)類別：不限行業(yè)     

專業(yè)類別：領導力 

授課講師：涂鵬程

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
公司中高層管理人員

【培訓收益】
改善企業(yè)內互相埋怨、拖延應付、推卸責任、原則模糊、貌合神離、駐崗心散、逆境下的消沉、逃避等狀況；
處理組織目標與個人利益的矛盾以及思想觀念與行為習慣的沖突；
平衡員工原有的上進心、企圖心與當下的拓展乏力、創(chuàng)新乏味的落差；
解決企業(yè)內部個人行動與團隊協(xié)調的無序以及上、下級或員工之間的溝通障礙問題；
打通員工與員工之間、員工與組織之間、部門與部門之間的“隱形墻”，變“你不行，我行”，“你下我上”為“你行、我行，大家一起更可行”，“讓我們同行，共進”；
創(chuàng)造企業(yè)內群體交流與深度匯談的氛圍，變個人“閉門造車”式的學習為組織成員的“團體學習，共同進步”；
使培訓的效果全面融入到企業(yè)的每一次活動中及每一個員工的心靈深處，成為企業(yè)行動綱領與行為規(guī)范的準則；
將企業(yè)內“這不關我的事，是某某部門（人）配合不到位”及“不是我不努力，而是我們的產品沒有別人的好”之類的聲音，變?yōu)椤拔遥▊儯┻€有什么可能性”的思考和“我（們）一定會更有效”的行動；
將企業(yè)內“這都是你的錯，導致我行動計劃的失效”的受害心態(tài)轉化為“在這種情況下，我該負一個什么樣的責任”的原則力；
打破企業(yè)內的“門戶之見”、“派別之爭”，塑造團隊“互助友愛、尊重信任、協(xié)作共進”的氛圍；
協(xié)調新老成員之間的摩擦以及由于業(yè)績與期望回報值之間的差距而產生的矛盾；
平衡組織結構設置與員工總數(shù)增長的矛盾，協(xié)調公司實現(xiàn)利潤指數(shù)與員工預期收入值的沖突；
協(xié)調市場營銷部門與代理商或終端的離離合合，平衡功利傾向的員工與追求利潤最大化的老板之間的溝通隔閡；
平衡尋求快速增長與品牌文化積淀的沖突，協(xié)調潛在的市場發(fā)展空間與人力資源匱乏的矛盾；
突破市場響應的快速必然屬性與組織內部溝通阻障的制約；


企業(yè)訓練簡介：
面對市場的開放，信息交流的緊密，各行業(yè)的市場顯得公開與透明，企業(yè)面對的競爭越來越激烈，企業(yè)發(fā)展的焦點開始集中體現(xiàn)在以下三個方面的較量：――資金實力、管理能力、技術能力。這三個方面的推動，不約而同的把我們的焦點最后集中在企業(yè)的人力資本上，許多企業(yè)開始明白，企業(yè)隊伍的建設是推動企業(yè)發(fā)展的必要任務。為了提升企業(yè)人力資本，我們開辦了企業(yè)人力資源訓練課程，課程的設計基于每一個企業(yè)而制定，針對以下方面開展提升計劃。
一、團隊合作精神:　  抱著負責任的行為準則，團結一致完成目標，打造一支共蠃有創(chuàng)造力的團隊。
二、遇強越強的毅力：能承受高壓力，建立具冒險和挑戰(zhàn)的突破性團隊，提升業(yè)績?yōu)樽罱K蠃的指標。
三、建立有效的企業(yè)文化：建立一個健康、激情、有活力的正面企業(yè)文化氛圍，增強職員的穩(wěn)定性。
四、擁護企業(yè)的骨干隊伍：提升職員的素質，提撥領袖，培養(yǎng)忠誠敬業(yè)的骨干，發(fā)揮中層領袖的潛力，創(chuàng)造企業(yè)突破性的前進！
打造團隊核心凝聚力：
u    改善企業(yè)內互相埋怨、拖延應付、推卸責任、原則模糊、貌合神離、駐崗心散、逆境下的消沉、逃避等狀況；
u      處理組織目標與個人利益的矛盾以及思想觀念與行為習慣的沖突；
u      平衡員工原有的上進心、企圖心與當下的拓展乏力、創(chuàng)新乏味的落差；
u      解決企業(yè)內部個人行動與團隊協(xié)調的無序以及上、下級或員工之間的溝通障礙問題；
u      打通員工與員工之間、員工與組織之間、部門與部門之間的“隱形墻”，變“你不行，我行”，“你下我上”為“你行、我行，大家一起更可行”，“讓我們同行，共進”；
u      創(chuàng)造企業(yè)內群體交流與深度匯談的氛圍，變個人“閉門造車”式的學習為組織成員的“團體學習，共同進步”；
u      使培訓的效果全面融入到企業(yè)的每一次活動中及每一個員工的心靈深處，成為企業(yè)行動綱領與行為規(guī)范的準則；
u      將企業(yè)內“這不關我的事，是某某部門（人）配合不到位”及“不是我不努力，而是我們的產品沒有別人的好”之類的聲音，變?yōu)?ldquo;我（們）還有什么可能性”的思考和“我（們）一定會更有效”的行動；
u      將企業(yè)內“這都是你的錯，導致我行動計劃的失效”的受害心態(tài)轉化為“在這種情況下，我該負一個什么樣的責任”的原則力；
u      打破企業(yè)內的“門戶之見”、“派別之爭”，塑造團隊“互助友愛、尊重信任、協(xié)作共進”的氛圍；
u      協(xié)調新老成員之間的摩擦以及由于業(yè)績與期望回報值之間的差距而產生的矛盾；
u      平衡組織結構設置與員工總數(shù)增長的矛盾，協(xié)調公司實現(xiàn)利潤指數(shù)與員工預期收入值的沖突；
u      協(xié)調市場營銷部門與代理商或終端的離離合合，平衡功利傾向的員工與追求利潤最大化的老板之間的溝通隔閡；
u      平衡尋求快速增長與品牌文化積淀的沖突，協(xié)調潛在的市場發(fā)展空間與人力資源匱乏的矛盾；
u      突破市場響應的快速必然屬性與組織內部溝通阻障的制約；
 
 
活動內容提要
〈一〉、使你的團隊達到顛峰狀態(tài)
通過活動激發(fā)團隊每個人的想象力，使你的團隊在競爭中具有絕對的優(yōu)勢，脫穎而出從而使你的團隊獲勝。
〈二〉、團隊價值觀
一個團隊，需要有統(tǒng)一的團隊價值觀。當有新的人員加入或有負面出現(xiàn)時，當團隊價值觀不統(tǒng)一時，你和你的團隊應該怎么辦？
 
〈三〉、突破自我、展現(xiàn)自我
通過活動讓學員突破心里障礙,敢于做以前所不敢做的事，讓自己的自信心再一次的提升。感受生命死亡邊緣的恐懼，從而珍惜現(xiàn)有的一切。
 
〈四〉、團隊集體榮譽感
透過活動，讓隊員親身感受團隊的偉大，團隊的這份榮譽，是靠每位隊員的努力贏來的，團隊的榮譽就是大家每一位隊員的榮譽。
 
〈五〉、團隊合作性、團結性
   當團隊有人跌倒時，團隊的每一位隊員都應發(fā)揮自己最大的努力去幫助他，讓他慢慢站起來，只有團隊每一位隊員都站起來，都出一份力，這個團隊才能壯大。
 
〈六〉、有效地溝通
說出彼此心中的感受，讓對方更加了解你。中層管理者需要具備好的溝通技巧，透過游戲你將了解有效溝通的重要性。
 
〈七〉、感恩之心去工作
時刻懷揣感恩之心，用感恩的心去做人。當你真正發(fā)自內心的去感謝生命、感謝父母、感謝身邊每一位曾經幫助過你的人時，你的人生將與眾不同。
 
 
u     體驗互動式訓練，讓你耳目一新，帶來心靈震撼，留下深刻體會！
u     這不是枯坐式的培訓，而是參與性極強的訓練！
u     成就你的激情人生！打造你的巔峰團隊！
u     一次訓練，終生受益！
 
課程介紹
通過本課程的學習，學員可以理解力團隊的真正含義、干部掌握團隊建設的方法，員工在工作中達到互相幫助、團結、目標一致、互相關心、聽從指揮的良好效果
 
培訓模式
通過情景演練及訓練互動，清晰學員的生命狀態(tài)與思考智障，幫助學員建立積極的心智模式與有效的心態(tài)調控轉換能力，使他們擁有向上、向前的主動意識和持續(xù)動力；以摸擬活動、游戲強化學員的體驗、感受，引領學員的價值導向與使命感，提升覺察能力與向內發(fā)掘能力；以分享、對話引發(fā)學員“群體匯談”與“深度交流”的氛圍，突破“自我防衛(wèi)”的隱形墻，從心智上改善行動視角與行為障礙，進而培養(yǎng)前瞻而系統(tǒng)的思考方式，使他們時刻清晰所要去的方向和達成的目標；逐步深化學員“承諾、信任、選擇、責任、共贏、關愛”之生命特質與行動能量，永續(xù)生命活力之源，并融匯到生活、家庭、社交、工作實踐中。
課程特色
不談理論，談感受；不談觀點，談觀察；風趣幽默，生動；富有極強的感染力和參與性
訓練方式
采用目前國內最有效的互動體驗式教學方式，導師授課占20％，學員分享對話占20％，全體團隊練習占60％。
適合對象 公司中高層管理人員
培訓用時：二天一夜           
             
 預期目的：             
★ 更接受自己和他人         ★激發(fā)新的可能性
★學習如何更有效地溝通  ★確立理想及真我
★建立自信心                         ★ 增強我的領導才能
★ 學習去愛自己及同事      ★ 增強創(chuàng)造力
★ 改善我與別人的關系      ★ 解決我生命中的問題
★ 放開往事                             ★增強行動力
★ 做一個更好的家長           ★建立正面價值的信念
★ 提高工作效能                ★ 自己的工作更有效率
★ 加強團隊合作精神        ★制定更好的工作計劃
 
 
受訓后擁有的八大心態(tài)：
1、學習的心態(tài) 2、積極的心態(tài) 3、長遠的態(tài)度 4、老板的心態(tài)
5、空杯的心態(tài) 6、付出的心態(tài) 7、包容的心態(tài) 8、感恩的心態(tài)
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