課程說(shuō)明：
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握公司計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；有效掌握做好部門(mén)的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；掌握目標(biāo)管理的運(yùn)用；學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解；針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正。最后講述領(lǐng)導(dǎo)方法得當(dāng)，執(zhí)行效果更明顯。

課程大綱：
一、基本思路：結(jié)果導(dǎo)向
1.執(zhí)行力是“我做了嗎”？
2.３大標(biāo)準(zhǔn)：保質(zhì)保量、客戶(hù)價(jià)值、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)；
3.九段秘書(shū)的測(cè)試：請(qǐng)問(wèn)你員工是幾段？他的結(jié)果值多少錢(qián)？
4.確定最佳工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、管理機(jī)制：目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
1.正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力；
2.引入目標(biāo)管理及原理；
3.目標(biāo)執(zhí)行力的五大步驟；
4.經(jīng)典案例：沃爾瑪７大執(zhí)行原則與海爾的OEC。
三、關(guān)鍵步驟1：制定目標(biāo)
1.目標(biāo)管理為什么不受員工歡迎？
2.三個(gè)共同原則；
3.SMART原則；
4.目標(biāo)分解的方法。
四、關(guān)鍵步驟2：鎖定責(zé)任
1.為什么員工會(huì)推卸責(zé)任？
2.責(zé)任是一只猴子；
3.人多責(zé)任下降？
4.鎖定責(zé)任的5個(gè)思路。
五、關(guān)鍵步驟3：商定計(jì)劃
1.有計(jì)劃不忙，有原則不亂；
2.PDCA循環(huán)的應(yīng)用；
3.假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦；
4.計(jì)劃編制的方法：網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖；
5.時(shí)間分配的策略。
六、關(guān)鍵步驟4：跟蹤檢查
1.人們不做你希望的，只做檢查的；
2.兩會(huì)制度：晨會(huì)＋夕會(huì)；
3.5定原則：定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé)；
4.有效檢查７大注意事項(xiàng)；
七、關(guān)鍵步驟5：業(yè)績(jī)考核
1.標(biāo)準(zhǔn)：精確的量詞而不是形容詞；
2.時(shí)間：即時(shí)獎(jiǎng)罰，決不過(guò)夜；
3.效果：罰要心驚、獎(jiǎng)要感動(dòng)。
八、操作工具的應(yīng)用
1.復(fù)命制：及時(shí)復(fù)命，讓結(jié)果不打折；
2.熱爐定律：制度執(zhí)行力的核心；
3.修路原則：出現(xiàn)問(wèn)題不要只歸罪于人；
4.5個(gè)為什么：深入解決問(wèn)題實(shí)質(zhì)。
九、領(lǐng)導(dǎo)給力、執(zhí)行有力
1.愿景：讓目標(biāo)賦予意義；
2.溝通：100%的責(zé)任溝通；
3.文化：凝聚力驅(qū)動(dòng)執(zhí)行力。
 

• 會(huì)議銷(xiāo)售策劃與執(zhí)行

   

  第一章、會(huì)議銷(xiāo)售的基礎(chǔ)概念1、會(huì)議銷(xiāo)售是什么？2、會(huì)議銷(xiāo)售的主要發(fā)展領(lǐng)域3、會(huì)議銷(xiāo)售的特點(diǎn)4、主要會(huì)議銷(xiāo)售的形式：科普營(yíng)銷(xiāo)旅游營(yíng)銷(xiāo)餐飲營(yíng)銷(xiāo)答謝營(yíng)銷(xiāo)公益營(yíng)銷(xiāo)舞會(huì)營(yíng)銷(xiāo)等5、分組討論6、會(huì)議銷(xiāo)售的優(yōu)勢(shì)7、會(huì)議銷(xiāo)售的流程8、自我設(shè)計(jì)會(huì)議銷(xiāo)售流程第二章、策劃與準(zhǔn)備會(huì)議銷(xiāo)售1、會(huì)議銷(xiāo)售前的各項(xiàng)準(zhǔn)備2..

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• 戰(zhàn)略與執(zhí)行

   

  （一）戰(zhàn)略概覽與決策1.十大戰(zhàn)略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實(shí)的案例，華為30年關(guān)鍵戰(zhàn)略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學(xué)6.常見(jiàn)的錯(cuò)誤關(guān)鍵和做法，結(jié)合案例講解7.如何通過(guò)執(zhí)行修正決策偏差？討論環(huán)節(jié)：（二）BLM模型1、華為戰(zhàn)略部門(mén)主要方法論2、戰(zhàn)略規(guī)劃初步3、從VDBD到五看三定4、..

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• 決策力與執(zhí)行力

   

  【課程說(shuō)明】諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙教授說(shuō)：“管理就是決策”。拿破侖說(shuō)：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。”企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者每天都必須對(duì)企業(yè)面臨的各種問(wèn)題做出決策。在環(huán)境復(fù)雜多變的環(huán)境中，管理者必須在信息不充分、情況不確定的情況下做出影響個(gè)人和企業(yè)命運(yùn)的決策。執(zhí)行力與決策力如同手的正反面，相輔相..

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升

   

  第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力問(wèn)題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？4. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？5. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？6. 何謂真正的執(zhí)行？7. 執(zhí)行力為什么很重要？8. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；9. 誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？案例：某公司李總定義..

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• 工匠精神與執(zhí)行力修煉培訓(xùn)

   

  課程說(shuō)明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會(huì)的需求。任何一個(gè)行業(yè)，要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開(kāi)工匠精神。醫(yī)生，要精心開(kāi)好每一張藥方，把每一個(gè)手術(shù)做到完美；教師，要精心上每一堂課，對(duì)每一個(gè)學(xué)生精準(zhǔn)開(kāi)展思想教育；銀行職員，就要精心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，給每一個(gè)顧客滿(mǎn)意的服務(wù)。 提高執(zhí)行力，不只是工作的需要，可以修煉心性，累積生命的厚重；工..

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• 年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制訂與執(zhí)行

   

  1謀定后動(dòng)說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃1.1營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的4個(gè)作用1.2營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃結(jié)構(gòu)1.3影響營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定的6個(gè)因素1.4營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制訂流程2練就營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定的神功2.1看清大勢(shì)作計(jì)劃2.1.1宏觀(guān)環(huán)境分析的鉆石模型2.1.2微觀(guān)環(huán)境分析的四邊形2.1.2.1行業(yè)趨勢(shì)發(fā)展的4個(gè)指標(biāo)2.1.2.2消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式分析2.1...

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