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“課程開發(fā)及授課技巧”綜合能力提升

課程編號:49580

課程價格:¥16000/天

課程時長:2 天

課程人氣:383

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:魏春

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
職業(yè)培訓師、企業(yè)內部專、兼職內訓師、企業(yè)HR、培訓經(jīng)理、企業(yè)各級管理人員、需要做公眾表達的相關人員

【培訓收益】
1、按照職業(yè)標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練; 2、理解作為企業(yè)內部培訓師的角色,認識到責任和作用; 3、掌握成人學習的原理及關鍵要素; 4、突破心理緊張情緒訓練; 5、掌握各種態(tài)勢語言的靈活運用; 6、掌握登臺禮儀規(guī)范及臺上呈現(xiàn)技巧; 7、掌握各種語言藝術及開場結尾設計訓練; 8、掌握課程開發(fā)設計技巧及PPT課件制作技巧; 9、掌握如何促成與學員的互動,促進教與學的和諧展開; 10、掌握授課的控場方法和回應學員提問的方法……

導論 1、理清概念:課程設計VS課程開發(fā)
2、 課程設計開發(fā)的意義
3、 課程設計開發(fā)常見問題
4、 優(yōu)秀課程五大特點
第一模塊
分析需求 1、 需求分析的五大方式
訪談法
問卷調查法
…⋯…⋯
2、 學員需求分析
基層—開心
中層—開眼
高層—開悟
第二模塊
撰寫目標 1、 學習目標認知
2、 學習目標的價值
第三模塊
搜集要點 1、學習要點來源
組織外部
組織內部
2、 要點(素材)搜集渠道
3、 要點取舍法則
第四模塊
排序內容 1、 金字塔原理認知
2、四級目錄解析
3、 排序方式解析(課程結構之美)
4、 知識點精加工三大模式解析
第五模塊
設計教學 1、教學傳遞策略
2、 激發(fā)動機
3、 講解新知
4、 體驗操練
5、 總結轉化
第六模塊
開發(fā)材料 1、課程PPT課件
2、 講師手冊
3、 學員手冊
4、 課程命名包裝
第七模塊
驗證效果 1、個人驗證
2、 試講驗證
3、 團隊驗證
結論 1、 課程設計開發(fā)觀
《卓越培訓師(TTT)》 授課技巧篇
課程模塊 內容大綱
第一模塊 導論
培訓師角色認知 1、摸底小測試:我是誰(本班學員水平評估)
2、培訓師的角色
3、培訓師注意事項
第二模塊 練膽
緊張成因及對策 1、思考:你最恐懼什么(走上講臺)
2、分析:造成緊張的四個因素
3、緩解緊張情緒之天龍八“步”
第三模塊 練形
臺上呈現(xiàn)技巧 一、培訓師上場、站位、站姿、走姿、退場解析
1、演練與分解:上場基本動作
2、培訓師站位要求
3、全體起立:站姿檢測及要求
4、培訓師走姿要求
5、演練與分解:退場基本動作
二、培訓師手勢及眼神運用
1、手勢運用概述
2、手勢使用技巧(上區(qū)、中區(qū)、下區(qū))
3、習與練:數(shù)據(jù)手勢及指示手勢
4、眼神交流優(yōu)勢
5、眼神魅力解密
三、講課訓練:3分鐘微型課程訓練及學員研討會
第四模塊 練嘴
語言表達藝術 1、吐字
2、 口頭禪
3、 語速
4、 音量
5、 重音
6、 語調
7、 開場設計
8、 開場禁忌
9、結尾設計
10、 結尾禁忌
第五模塊 練腦
互動、控場技巧 一、互動技巧
1、 眼神微笑
2、舉手促進互動
3、 學員分享
4、 化句號為問號
5、 現(xiàn)場提問
6、 下半句接龍
7、 講故事
…⋯…
二、控場技巧
1、時間失控,怎么辦?
2、突然忘詞,怎么辦?
3、內容講錯,怎么辦?
4、問題不會,怎么辦?
第六模塊 結論
卓越培訓師葵花寶典 解密:卓越培訓師葵花寶典
 

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