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培訓師必懂的心理學—心理學在培訓教學中的應用

課程編號:42577

課程價格:¥22000/天

課程時長:2 天

課程人氣:402

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:孟芃韜

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】
提高課程開發(fā)、教學設計與培訓呈現(xiàn)能力。 提高培訓項目設計的能力。 提高知識萃取與傳遞的綜合效能。

 

  時間

主題

內(nèi)容

09:00-09:30

開場及破冰游戲

開場溝通與分享

互動:我是誰

09:30-10:00

Lesson #1

心理與培訓導言

VUCA到RUPT時代

培訓師面臨的挑戰(zhàn)及趨勢

心理學功底決定了培訓效果的高度

心理在培訓中的價值

心理學基本概況

意識、潛意識與行為

培訓的邏輯

成人是如何學習的

10:00-12:00

Lesson #2

認知神經(jīng)科學

神經(jīng)可塑性

一個大腦二個半球三重腦四葉五功能區(qū)啟迪

大腦的運作原則

威脅回路與發(fā)展回路

艾賓浩斯記憶遺忘曲線

學習是如何發(fā)生的

12:00-13:30

休息

13:30-14:30

Lesson #3

心理管理

心理狀態(tài)模型:認知、情緒/情感、意志

馬斯洛需要層次理論與新解

行為主義與條件反射與模仿

舉一反三觸類旁通

建構主義與格式塔

發(fā)展心理與最近發(fā)展區(qū)應用

14:30-15:00

Lesson #4

內(nèi)容為王

內(nèi)容至關重要的價值

布魯姆教學目標設計

學習內(nèi)容的邏輯設計

15:00-16:20

Lesson #5

扣人心弦的課程設計

課程設計的價值

學習金字塔原理

庫伯學習圈

講授風格與學習學習風格判斷

感性與理性的交織

16:20-16:30

小結

第一天內(nèi)容回顧與分享

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