【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才

【培訓(xùn)收益】

模塊 核心內(nèi)容 時(shí)間安排
上午
一、職場(chǎng)幸福四要素 思維模式
自我發(fā)展
人際關(guān)系
工作意義（感恩之心） 09:00-09:30
二、思維模式
思維——行動(dòng)——結(jié)果模型
關(guān)注圈/影響圈
行為產(chǎn)生路徑
職場(chǎng)幸福思維：主導(dǎo)你的故事
09:30-10:30
三、自我發(fā)展 年度目標(biāo)制定——圓方規(guī)劃圖
每周時(shí)間管理——時(shí)間管理矩陣 10:30-12:00
下午
四、人際關(guān)系
DISC行為風(fēng)格
情感帳戶(hù) 13:00-16:00
五、工作意義 工作意義探索 16:00-17:00
六、總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃 總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃  

研究生學(xué)歷

畢業(yè)于西南交通大學(xué)

現(xiàn)任教于大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院

遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)大連分會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)

青少年生涯規(guī)劃師（取得專(zhuān)業(yè)人才能力證書(shū)）

大連交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂主講、輔導(dǎo)教師

樊登讀書(shū)會(huì)線(xiàn)下講書(shū)人、王陽(yáng)明心學(xué)研究會(huì)資深會(huì)員

 

今日頭條“教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者”，文章單日點(diǎn)擊量連續(xù)突破100000+

 

 

證書(shū)授權(quán)

◎ 國(guó)家職業(yè)導(dǎo)師協(xié)會(huì)（中級(jí)）證書(shū)

◎ 《職場(chǎng)幸福課》授證、授權(quán)講師

◎ 國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)思考（Design Thinking）一級(jí)認(rèn)證

◎ 國(guó)際TRIZ學(xué)會(huì)TRIZ一級(jí)認(rèn)證

黨課方向主講課程：

★《九十九載崢嶸歲月：中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)》

★《毛澤東詩(shī)詞新說(shuō)》（從史詩(shī)、史趣、史實(shí)、初心使命等角度解讀毛澤東詩(shī)詞）

★《常講常新：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》

★《牢記來(lái)時(shí)路：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命》

★《制度建設(shè)的四梁八柱：十九屆四中全會(huì)解讀》

★《東風(fēng)夜放花千樹(shù)：解讀“一帶一路”》

★《歷史的必然 現(xiàn)實(shí)的選擇——中國(guó)是如何上社會(huì)主義道路的》

★《鐵在燒：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)淬煉的時(shí)代精神》

★《長(zhǎng)征精神：情景模擬沙盤(pán)演練課程》

（以及國(guó)史黨史、中國(guó)近代史其他內(nèi)容，詳見(jiàn)附件）

• 職場(chǎng)幸福感成就人生

   

  課程導(dǎo)語(yǔ)：?jiǎn)T工剛到企業(yè)，有激情，卻不容易找準(zhǔn)發(fā)展方向。工作幾年的員工，有的沒(méi)有什么特出能力，卻死皮賴(lài)臉在公司混著；有的能力強(qiáng)卻因思想高度不夠，易成為公司發(fā)展中的阻力；有的按步就班，對(duì)工作沒(méi)有激情沒(méi)有熱情，有的經(jīng)常被生活與家庭事情干擾，導(dǎo)致工作不出效果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體氛圍除了公司出去的激勵(lì)制度后，就要靠職工的認(rèn)知幸福的能力了，個(gè)人有效地完成一項(xiàng)任務(wù)、團(tuán)..

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