【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理團隊，人力資源團隊

【培訓(xùn)收益】
從戰(zhàn)略的高度透視企業(yè)發(fā)展與績效管理的內(nèi)在關(guān)系； 幫助各部門管理者正確認識績效管理活動，避免陷入誤區(qū)； 使各部門管理者掌握下屬人員績效考評指標和標準的制定方法與技巧； 提升各部門管理者對員工績效輔導(dǎo)、績效反饋與績效改進的實操能力，協(xié)助員工改善績效； 使各部門管理者掌握員工激勵的原理與實用方法，建立高績效團隊； 使績效考評結(jié)果應(yīng)用真正對員工起到最大激勵作用的關(guān)鍵技巧。

模塊一：戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績效觀——建立績效管理共識
1、管理的正道——從戰(zhàn)略到績效的解決之道
2、企業(yè)在績效管理過程中遇到的常見問題
3、如何通過績效管理讓團隊保持活力
4、企業(yè)績效、部門績效與員工績效的意義與關(guān)聯(lián)
小組研討：各部門常見績效管理問題收集

模塊二：以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的KPI指標設(shè)計——千斤重擔(dān)人人挑
1、如何解讀企業(yè)戰(zhàn)略——使命/愿景/價值觀/戰(zhàn)略目標解析
2、戰(zhàn)略溝通與執(zhí)行的重要性——運用BSC分解戰(zhàn)略目標
3、三層級KPI指標分解（公司－部門－崗位）—縱向與橫向協(xié)同
4、KPI指標的衡量原則、維度與常見方法
5、建立績效數(shù)據(jù)真實有效的追蹤管控模式
訓(xùn)練：部門級KPI指標設(shè)計訓(xùn)練與分享

模塊三、KCI勝任力考核與評估——定量與定性結(jié)合
1、能力素質(zhì)可見與不可見的構(gòu)成——勝任力冰山模型
2、勝任力如何有效驅(qū)動下屬績效的實現(xiàn)
3、如何識別與設(shè)計各職類KCI勝任力考核指標
4、如何應(yīng)用KCI對下屬能力、行為、態(tài)度進行考評
5、KPI定量指標與KCI定性指標如何有效結(jié)合
訓(xùn)練：小李的勝任能力考核

模塊四：績效全過程管理——業(yè)績提升的關(guān)鍵
1、績效過程管理常見的困擾和誤區(qū)
2、如何學(xué)會在績效執(zhí)行過程中的績效觀察
3、績效問題診斷的六大維度—員工績效不佳原因分析與對策
4、績效面談的障礙與原因分析
5、不同類型員工的績效面談策略

6、如何為員工制訂下一步的改善行動計劃
7、如何消除績效差距——績效輔導(dǎo)模型解析
8、全過程持續(xù)溝通——績效面談的十大原則與基本技巧
影片賞析：管理者的績效面談

模塊五：績效結(jié)果落地——最大化發(fā)揮員工價值
1、如何依據(jù)績效差異體現(xiàn)員工薪資與獎金浮動
2、如何通過年度調(diào)薪來體現(xiàn)員工績效結(jié)果的差異
3、如何將員工崗位調(diào)配與績效結(jié)果相結(jié)合
4、如何將員工個人學(xué)習(xí)成長和職業(yè)生涯規(guī)劃與績效結(jié)果相結(jié)合
5、如何將考核結(jié)果應(yīng)用于制度完善
頭腦風(fēng)暴：讓績效成為利益與貢獻的核心集結(jié)點

模塊六：績效管理實務(wù)問題研討與答疑
1、針對企業(yè)績效管理中存在的實際問題，分組選題研討；
2、老師引導(dǎo)問題解決并現(xiàn)場進行案例分享與答疑釋惑 

•講師背景：
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘講師
南京大學(xué)政府關(guān)系管理學(xué)院特聘研究員，人力資源領(lǐng)域?qū)＜?br /> 大連理工大學(xué)人力資源總監(jiān)高級研修班特聘講師
南京理工大學(xué)《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師訓(xùn)練班》特聘導(dǎo)師
歷任廈工股份、紫金礦業(yè)、華藝集團、寶縵集團、易華塑料等多家大型企業(yè)管理顧問
擔(dān)任全國多家培訓(xùn)機構(gòu)人力資源研修班課程設(shè)計總顧問

•管理背景：
管理出身、轉(zhuǎn)型咨詢：曾在大型商貿(mào)集團及知名制造集團從事人力資源高管工作，歷經(jīng)企管部經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、管理副總等職位，精于人力資源管理、行政管控、制度建設(shè)等工作。后轉(zhuǎn)型至知名咨詢機構(gòu)任高級合伙人、項目總監(jiān)，從事專業(yè)研究與管理顧問工作，專注于組織績效提升、企業(yè)內(nèi)部管理體系建構(gòu)等研究領(lǐng)域。
注重實戰(zhàn)、深入淺出：以組織績效提升為中心、以管理能力升級為抓手，充分運用所學(xué)的系統(tǒng)理論和咨詢實戰(zhàn)案例進行反復(fù)提煉，把“方法講授、案例分析、情境模擬、現(xiàn)場輔導(dǎo)”融合在課程之中，同時一直堅持所授課程“結(jié)合企業(yè)實際情況進行有效地導(dǎo)入，針對學(xué)員工作中遇到的實際問題進行答疑式輔導(dǎo)”。
歷經(jīng)驗證、廣受認可：講授課程時語言通俗風(fēng)趣，使得“課程生動易懂、案例分享透徹、理論系統(tǒng)實在、總結(jié)直指要點”，運用“參與式、引導(dǎo)式”的教學(xué)方式來進行整個課程。非常擅長課程引導(dǎo)、角色扮演和團隊開發(fā)式學(xué)習(xí)，并采用多元化的課程互動方式，課程結(jié)構(gòu)邏輯性強，對學(xué)員極具感染力，深受好評。

主講課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《招聘面試實戰(zhàn)技巧》
《全面薪酬體系設(shè)計》
《薪酬激勵體系設(shè)計》
《戰(zhàn)略性人力資源管理》
《卓越績效管理》
《新時代下的人力資源管理角色定位》
《人力資源如何成長為業(yè)務(wù)伙伴（HRBP）》
《贏在組織-高效能組織與工作規(guī)劃》
《員工關(guān)系與有效激勵》 

• 服裝行業(yè)市場督導(dǎo)——店鋪績效考核方案設(shè)計課程

   

  【課程大綱】1.店員薪資體系設(shè)計2.店長薪資體系設(shè)計3.店鋪人員激勵機制設(shè)計4. 店鋪管理制度設(shè)計

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• 企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)

   

  第一單元、目標管理與績效考核的正確思維案例分享：GE，索尼的考核學(xué)員討論：績效考核與績效管理的區(qū)別?績效管理六步法之邏輯關(guān)系 1、績效目標設(shè)立2、全過程數(shù)據(jù)記錄3、全過程行為糾偏4、績效評分5..

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• 目標管理與績效考核實戰(zhàn)技巧

   

  第一單元 績效管理的正確思維 案例分享：GE，索尼的考核 學(xué)員討論：績效考核與績效管理的區(qū)別? 績效管理六步法之邏輯關(guān)系  1、績效目標設(shè)立 2、全過程數(shù)據(jù)記錄 3、全過程行為糾偏 4、績效評分 ..

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• 目標管理與績效考核體系

   

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• 有效運用績效考核進行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀員工處理

   

  一、如何認定勞動者不符合錄用條件及其體系設(shè)計1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？2. “錄用條件”是強調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”？3. 因員工“不符合錄用條件”引發(fā)的爭議，95%以企業(yè)敗訴告終，為什么？4..

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• 中層管理實用性目標管理與績效考核

   

  第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關(guān)系4、明確目標管理實施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業(yè)績視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲執(zhí)行操作化程序化量化…7、中層的目標管理三部曲評估行不行值不值達成才是目地…8、目標..

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