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生產(chǎn)一線主管管理技能提升訓(xùn)練

生產(chǎn)一線主管管理技能提升訓(xùn)練

課程編號:1810

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:1947

行業(yè)類別:房地產(chǎn)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:陳景華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
廠長/生產(chǎn)經(jīng)理、主管、車間主任及生產(chǎn)領(lǐng)班、班組長,和與此密切關(guān)聯(lián)的人仕


【培訓(xùn)收益】
α、革新觀念,培養(yǎng)管理人員應(yīng)有的品德與思維方式
β、掌握一線現(xiàn)場管理的各種技能和方法
γ、掌握發(fā)掘問題、分析與解決問題的技巧與步驟
δ、熟練運用管理工具高效率地工作
ε、加強(qiáng)同事間溝通與合作,創(chuàng)造積極的工作氛圍
ζ、認(rèn)識到培養(yǎng)與激勵員工的重要性以及方法


管理技能培訓(xùn)(一)、生產(chǎn)一線主管的能力與要求
1、生產(chǎn)一線主管是現(xiàn)場的指揮塔
2、影響一線主管的八大行為方式。
3、生產(chǎn)一線主管的角色定位(三類角色\五項功能)
4、生產(chǎn)一線主管的能力要求
5、生產(chǎn)一線主管必備的四種技能
6、生產(chǎn)一線主管的三項基本原則
7、生產(chǎn)一線主管成功的十項準(zhǔn)則
8、生產(chǎn)一線管理人員的類型分析
研討分析:1.主管人員類型自檢 
2.生產(chǎn)一線主管如何去塑造個人影響力 

管理技能培訓(xùn)(二)、目標(biāo)設(shè)定與實施能力
α、如何配合公司目標(biāo)--設(shè)定部門/班組目標(biāo)
β、目標(biāo)之設(shè)定---SMART原則
γ、目標(biāo)設(shè)定的八個步驟
δ、從工作目標(biāo)到具體的實施計劃
ε、計劃的實施與跟進(jìn)
案例:某美資企業(yè)部門/班組目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成
案例研討:千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)。

管理技能培訓(xùn)(三)、發(fā)掘問題與解決問題的能力
★、發(fā)掘問題與解決問題是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力
★、十大錯誤觀念影響問題的發(fā)現(xiàn)與解決
★、面對問題的心態(tài)
★、面對紛繁復(fù)雜的工作--如何突破困境
★、管理人員思考問題的五個維度
★、“問題分析--解決”正確之程序
★、問題分析及改善五大手法
案例:豐田公司解決問題的思維模式
研討:現(xiàn)場缺乏問題意識會導(dǎo)致什么現(xiàn)象發(fā)生。

管理技能培訓(xùn)(四)、溝通能力──管理的核心
1、正視溝通及其重要性
2、溝通的原則、心態(tài)、與技巧
3、溝通障礙的產(chǎn)生與防范
4、沖突管理---認(rèn)識沖突/接受沖突/管理沖突
5、處理沖突的哲理名言---四十字真經(jīng)
6、報告、聯(lián)系、商討
7、如何與下屬建立相互依賴的關(guān)系
8、如何與上級進(jìn)行積極有效的溝通
9、如何與同級進(jìn)行配合與協(xié)作
案例:1、某日資企業(yè)溝通管理模式
研討:2、沖突一定就是壞事嗎?如何化干戈為玉帛。

管理技能培訓(xùn)(五)、造產(chǎn)品前先造人──員工的培養(yǎng)
1、管理者的產(chǎn)品是員工的行為
2、員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切
3、培養(yǎng)部下的四種途徑
4、培養(yǎng)部下應(yīng)有的態(tài)度
5、員工表現(xiàn)不良的原因
6、糾正部下不良行為的4個步驟
7、如何做好教育訓(xùn)練-訓(xùn)練四步驟
8、OJT訓(xùn)練的五項基本原則
9、卓越的指導(dǎo)藝術(shù)-五個重點
案例:松下公司是如何培養(yǎng)員工的?
研討:員工的素質(zhì)低,不是你的責(zé)任,但不能提高部下
素質(zhì)是你的責(zé)任。

管理技能培訓(xùn)(六)、如何有效地激勵、領(lǐng)導(dǎo)員工
1、四種新型的工作關(guān)系
2、良好氛圍塑造應(yīng)注意的三個方面
3、正激勵與負(fù)激勵
4、如何激發(fā)部屬的工作熱情 
5、指責(zé)部屬的正確方法
6、如何處置表現(xiàn)不良的部屬
7、如何處理管理人員與員工之間、員工與員工之間矛盾
8、人性化管理實施技巧
9、如何運用績效考核機(jī)制創(chuàng)建高績效團(tuán)隊。
案例:寶潔公司的激勵機(jī)制為什么那么奏效。
分組研討:結(jié)合工作實際,互動發(fā)表你是怎樣激勵員工。

管理技能培訓(xùn)(七)、現(xiàn)場管理與改善的基石──“6S”與“目視管理”
1、做好“6S的關(guān)鍵前提---改變觀念
2、推行"6S"的主要成果之一---“革除馬虎之心,提升人員品質(zhì)”
3、6S推行的三大關(guān)鍵與推行要點
4、目視管理的四大作用
5、生產(chǎn)現(xiàn)場目視管理進(jìn)行方法
6、利用目視管理活用生產(chǎn)信息
7、執(zhí)行目視管理五個基本要求
8、目視管理的種類、水準(zhǔn)及推行要點
案例:某大型民企“6S”工作推行多年,“光打雷,不下雨。”
研討:日資企業(yè)為何如此重視“6S”與“目視管理”。

管理技能培訓(xùn)(八)、一線現(xiàn)場管理
→、現(xiàn)場管理的范疇與肩負(fù)的職責(zé)
→、革新現(xiàn)場管理意識及具重要性
→、抓住日常管理要點(80/20原理)
→、決定重點管理項目(工作四象限)
→、抓住貫穿整個生產(chǎn)過程的主線
→、讓一切都處在掌控之中(問題把握與處理)
案例:新加坡某家電公司成功強(qiáng)化車間現(xiàn)場管理
研討:生產(chǎn)主管面對的工作實在太多,而時間和
精力有限,怎辦?授權(quán),如何授權(quán)?

管理技能培訓(xùn)(九)、生產(chǎn)過程控制管理
1、如何安排和實施具體生產(chǎn)計劃
2、如何對作業(yè)人員進(jìn)行合理安排
3、如何確保車間或流水線作業(yè)順暢
4、如何確保生產(chǎn)物料的準(zhǔn)時配備
5、如何運用生產(chǎn)過程的管制工具
6、如何處理生產(chǎn)異常與及時反饋
8、生產(chǎn)過程事前、事中、事后控制
9、生產(chǎn)進(jìn)度落后應(yīng)采取的措施與對策
10、如何避免常見的各種浪費及對策
11、如何改進(jìn)與提升生產(chǎn)效率
12、如何準(zhǔn)確及時地統(tǒng)計生產(chǎn)狀況
案例:列舉多家跨國公司的生產(chǎn)過程管理實例

管理技能培訓(xùn)(十)、現(xiàn)場品質(zhì)管理
κ、品質(zhì)是制造出來的
λ、品質(zhì)成本(COQ)
μ、生產(chǎn)過程中品質(zhì)如何來控制
ν、出現(xiàn)品質(zhì)異常時如何來處理
ξ、品質(zhì)信息的反饋、跟進(jìn)、與處理
ο、品質(zhì)的改善與提升
案例:500強(qiáng)企業(yè)惠而浦是如何實踐“以客為先,品質(zhì)至上”的。
研討:面對供應(yīng)商的來料不良,生產(chǎn)一線主管和品質(zhì)部該如何來處理的。

管理技能培訓(xùn)(十一)、現(xiàn)場成本控制 
1、現(xiàn)場在總成本降低中的角色
2、現(xiàn)場成本個案演算
3、現(xiàn)場改善是成本降低的基礎(chǔ)
4、如何挖掘成本浪費所在
5、如何消除多余人員之浪費
6、如何降低材料損耗之成本
7、如何減少機(jī)器維修與停工之浪費
8、如何減少各種制造之費用.
9、如何減少庫存、超量生產(chǎn)之浪費
10、如何改善生產(chǎn)工藝、提升效率、達(dá)至降低成本
案例:某港資上市企業(yè)一年降低制造費用8000萬

管理技能培訓(xùn)(十二)、管理人員自我革新能力培養(yǎng)
1、管理人員的金科玉律
2、時刻保持高度的危機(jī)意識
3、管理人員六項自我評鑒
4、管理人員應(yīng)具備的勇氣與魄力
5、管理人員自我提升與成長規(guī)劃
案例:老虎追來了,你該怎么辦?
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