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激發(fā)團隊動力，打造卓越執(zhí)行
課程編號：12662
課程價格：￥24000/天
課程時長：2 天
課程人氣：1932
全員
【培訓(xùn)收益】
關(guān)于知行合一理論的深層次探討，結(jié)合致良知理論帶領(lǐng)學(xué)員進行一次心靈深層修煉
結(jié)合公司經(jīng)營理念，幫助學(xué)員重新定位自己，審視自己，培養(yǎng)員工的忠誠度和歸屬感
激發(fā)銷售團隊動力和潛能，讓每個人樹立頑強的信念，形成強大的執(zhí)行型團隊
掌握高效團隊執(zhí)行力的八大流程，矯正以前的執(zhí)行不力的壞習(xí)慣，成就真正執(zhí)行習(xí)慣
探究團隊內(nèi)部執(zhí)行力低下的真正原因，打造超強的凝聚力及執(zhí)行力，實現(xiàn)團隊共贏突破管理瓶頸
塑造全員的陽光心態(tài)，調(diào)動員工的積極性，重在打造全新的思維和心智模式，從根本解決思想問題
關(guān)于知行合一的探討
認識自己，看清自己才能解讀別人
我是誰？人貴有自知之明
我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？
我在哪里，我在社會那個層面？
我還有哪些不知道？
影響人生發(fā)展的五大因素？
分享：關(guān)于曾國藩的人生五個境界
此處不留爺，自有留爺處
人往高處走，水往低處流
各掃門前雪，休管他人瓦上霜
老子天下第一
我已盡力，無能為力
我是打工的，沒掙多余的錢
什么都是理所當然，應(yīng)該如此
我為什么而工作
我為誰而工作
領(lǐng)導(dǎo)對下屬的觀察點是什么
我是企業(yè)的負債還是利潤
怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”
企業(yè)認同什么樣的職員，
為什么我是被“冷落”的員工
自燃物，可燃物和不燃物
案例分享：老板眼中的員工
責任心態(tài)模式建立
抱怨——人生失敗的天敵從何而來
如何消除心中的抱怨——無怨無悔
陽光思維的四個內(nèi)涵
工作中情緒處理的五個錦囊
培養(yǎng)積極心態(tài)的八種方法
行動才是改變拖延的最好辦法
消除職業(yè)倦怠的三種方法
如何戰(zhàn)勝人性的五大弱點，實現(xiàn)“超凡脫俗”
和自己的心靈對話：自信心建立的三大秘訣
一個人的獲得多大成就取決于他承擔多大的責任
視頻分享：一個人的真正的強大來自于內(nèi)心的強大
時間管理是高效執(zhí)行的關(guān)鍵
高效執(zhí)行八步的流程
高效執(zhí)行力的三大關(guān)鍵
領(lǐng)導(dǎo)者的六個職業(yè)價值觀
領(lǐng)導(dǎo)者的六種職業(yè)態(tài)度
卓越源于要求， 要求要有標準
執(zhí)行不力的三大因素
如何讓戰(zhàn)略和制度100%執(zhí)行下去？
考核的監(jiān)督、獎懲的設(shè)立與執(zhí)行
上級、下級、平級如何溝通共贏
溝通的兩大障礙
高效溝通的兩大環(huán)節(jié)
團隊溝通的三大策略
目標的設(shè)定與達成：完成任務(wù)還是創(chuàng)造結(jié)果？
案例：本田的流程和標準是怎么打造的
互相推諉，不敢承擔責任是為什么？
互相指責，破壞團隊氛圍是為什么？
團隊勢氣的打造，新員工上軌道的流程
找到團隊凝聚力的核心，核心發(fā)揮影響力
老員工如何起到帶頭作用，發(fā)揚“穿，幫，帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)
效能型團隊和效率型團隊的區(qū)別
協(xié)作型團隊的五大流程
標準和流程對團隊和作的重要性
案例：孫子兵法與團隊建設(shè)
政策與制度是企業(yè)的生命
對制度的態(tài)度:尊重與遵守
落實能力：今天你結(jié)果了嗎
結(jié)果落實才是真正執(zhí)行文化
落實能力提升的三三法則
分享：走向卓越的六大職業(yè)信念
九、締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責任
“團隊”和“團伙”的區(qū)別
責任是萬力之源，人格魅力源于責任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴源于你肩上責任的鑄造
職場人的五大責任
將責任和使命進行到底
視頻：英國超男成長之路
Q&A（課程回顧與總結(jié)）
中國式店面管理A3系統(tǒng)創(chuàng)始人
中國王陽明研究學(xué)會理事
知行合一理論終生踐行者
多所知名院校總裁班特聘培訓(xùn)師
張雷冰老師從事營銷及營銷管理工作十余年，在銷售、營銷以及營銷團隊管理方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾服務(wù)于北京某大型快銷品集團，所帶領(lǐng)的團隊連續(xù)三年被集團公司評為“銷售至尊團隊”。近兩年來，先后為國內(nèi)多家知名企業(yè)進行培訓(xùn)與咨詢輔導(dǎo)，取得良好的輔導(dǎo)效果，得到企業(yè)一致好評。
張老師從大學(xué)開始研習(xí)心學(xué)大師王陽明先生的《傳習(xí)錄》，并深深被陽明先生“致良知”理論所吸引。在后來的工作和生活中，一直堅持以‘良知’為價值標準，處處踐行知行合一，取得豐碩成果。
主講課程：《打造知行合一的營銷團隊》
《銷售精英激勵實戰(zhàn)實戰(zhàn)技能提升》
《企業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營》
《陽光心態(tài)與情緒管理》
《電話銷售實戰(zhàn)技能提升》
《中國式店面管理A3系統(tǒng)》
《終端店面超級賣手特訓(xùn)營》
《高效溝通與團隊共贏》
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一、房地產(chǎn)企業(yè)面臨的新形勢──如何認識目前“史上最嚴”樓市調(diào)控1．房地產(chǎn)企業(yè)的新形勢（1）政策面分析（2）市場面分析（3）營銷面分析2．房地產(chǎn)企業(yè)的新挑戰(zhàn)二、房地產(chǎn)卓越團隊之執(zhí)行力基礎(chǔ)1．執(zhí)行與執(zhí)行力（1）什么執(zhí)行【知識】如何理解執(zhí)行（2）什么是執(zhí)行力【故事】把信送給加西亞（..
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一、商業(yè)人格的啟蒙與執(zhí)行力1、商業(yè)人格的缺失與與執(zhí)行不力 心中無原則 熱衷于內(nèi)部比較 期望別人承擔2、商業(yè)人格的本質(zhì) 獨立履行職責 獨立承擔責任 獨立做出結(jié)果3、傳統(tǒng)文化的影響與執(zhí)行力 制度第一還是能人第..
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