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卓越現(xiàn)場管理礪煉

課程編號:8619   課程人氣:1682

課程價(jià)格:¥2280  課程時長:2天

行業(yè)類別:生產(chǎn)管理    專業(yè)類別:不限行業(yè) 

授課講師:韓志生

課程安排:

       2013.12.27 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、一線班組長等

【培訓(xùn)收益】
生產(chǎn)企業(yè)的管理職能80%集中在現(xiàn)場,幫您改善生產(chǎn)現(xiàn)場,實(shí)現(xiàn)管理的突破

第一部分:現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整
1、 角色定位與工作心態(tài)調(diào)整
2、 完善自我,掌握管理技巧,提升管理的能力
3、 調(diào)適自我,保持管理者的激情與淡定
 
第二部分:順暢生產(chǎn)掌于心----生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度控制
1、關(guān)于生產(chǎn)的基本認(rèn)知:
2、產(chǎn)銷組織及部門間的溝通協(xié)調(diào)方式與有效的協(xié)調(diào)會議;
3、生產(chǎn)計(jì)劃的涵義
4、兩種計(jì)劃類型解析
途程計(jì)劃、負(fù)荷計(jì)劃:
5、生產(chǎn)能力的掌握----突破瓶頸,提升效率
 
第三部分:識別危險(xiǎn)、控制危險(xiǎn),創(chuàng)造安全的工作環(huán)境----危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練呢KYT
1、安全管理的基本
2、危險(xiǎn)預(yù)知管理的基礎(chǔ)思想----以業(yè)務(wù)分類為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)問題;
危險(xiǎn)源提示表編制案例
3、危險(xiǎn)因素預(yù)知訓(xùn)練(KYT)的步驟:
培訓(xùn);組織;挖掘危險(xiǎn)因素;填寫KYT卡片并經(jīng)過作業(yè)員確認(rèn)
KYT卡片交班組長檢查;實(shí)施:
總結(jié),反饋改善:措施整改后再開始新的作業(yè)(可立即執(zhí)行的措施)
KYT卡片制作全過程演練
4、組織班組危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練須注意的問題
要求明確,思路清晰(PDCA),結(jié)果納入考核;
全員參加,充分發(fā)揮集體智慧,調(diào)動群眾積極性;
訓(xùn)練形式直觀,多樣化,示意圖、照片、現(xiàn)場分析,便于大家分析討論。
抓好危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練記錄表的審查和整理.
5、階段性總結(jié)。
 
第四部分:現(xiàn)場管理5S與減少浪費(fèi)
1、正確理解與實(shí)施5S
工廠如何進(jìn)行整理1S(SEIRI)
整理:案例--流程管理/文件清理/作業(yè)面(現(xiàn)場實(shí)景照片)
工廠如何進(jìn)行整頓 2S(SEITON)
整頓的要領(lǐng)、著眼點(diǎn);整頓的作用和內(nèi)容;整頓3要素和3定原則:
工廠如何進(jìn)行清掃 3S(SEISO)
清掃的作用、內(nèi)容;清掃實(shí)施要領(lǐng)及順序
工廠如何進(jìn)行清潔 4S(SEIKETSU)
清潔的作用,內(nèi)容、清潔的原則;如何實(shí)施有效的檢查
工廠如何培育員工的素養(yǎng) 5S(SHITSUKE)
素養(yǎng)的作用,內(nèi)容;建立能用眼睛看得見的工作現(xiàn)場
2、5S的發(fā)展:安全(safe)、服務(wù)/微笑(service/smile)
安全(safe): 員工安全是我們最大的責(zé)任
服務(wù)/微笑(service/smile):
a) 服務(wù)的理念與意識是企業(yè)文化中最具魅力的部分
b) 日常言行體現(xiàn)公司的服務(wù)理念;客理念的拓展
3、如何消除工廠中常見的8大浪費(fèi)
豐田式浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)法
不良及返修的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、動作的浪費(fèi)、挑選的浪費(fèi)
庫存的浪費(fèi)和制造過多(早)的浪費(fèi)、等待的浪費(fèi)、管理的浪費(fèi)
工作改善具體方法
 
第五部分:獲得上助下?lián)恚斤@管理本色----員工關(guān)系處理
1、研修“工作關(guān)系”的目的;
督導(dǎo)部屬;善待部署;了解工作關(guān)系問題的處理方法。
2、改善“工作關(guān)系”的基本要訣:
工作情形告知;表現(xiàn)優(yōu)者贊賞之;切身變更通知;發(fā)揮其能礪其志。
3、問題處理的方法:
掌握事實(shí);慎思決定;采取措施;確認(rèn)結(jié)果。
4、掌握部屬想法和情緒的面談機(jī)巧:
問題-----督導(dǎo)人員必須采取措施的事;
感覺到的問題、預(yù)想到的問題、找上門的問題
5、做個好聽眾-----有效溝通的技巧
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