【培訓(xùn)對(duì)象】
所有帶下屬的管理人員、有潛力的儲(chǔ)備管理人員

【培訓(xùn)收益】
企業(yè)收益： 1、為企業(yè)培養(yǎng)一批專業(yè)、積極、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯喂芾碚撸? 2、將組織目標(biāo)有效地上傳下達(dá)、執(zhí)行落地，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)； 3、為企業(yè)塑造管理專業(yè)、工作積極、績效優(yōu)良的文化 崗位收益： 1、幫助管理者明確角色定位，順利轉(zhuǎn)換角色，避免管理誤區(qū)； 2、認(rèn)知自我管理和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并能針對(duì)性有效管理不同風(fēng)格的下屬； 3、掌握專業(yè)授權(quán)和高效溝通的方法和工具，提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力水平； 4、掌握員工培養(yǎng)及工作輔導(dǎo)的技巧，有效激勵(lì)員工達(dá)成組織績效。

開場：新任主管的迷思和困境
（分析新任管理者遇到的以下問題：1、主次不分 2、顧此失彼 3、慌不擇路）

一、管理角色認(rèn)知及定位——通過他人完成任務(wù)
1、拉姆查蘭管理者發(fā)展的6次轉(zhuǎn)身
2、管理角色認(rèn)知的3個(gè)核心（管理技能、時(shí)間分配、工作價(jià)值觀）
3、管理者需要掌握的6大核心技能（目標(biāo)計(jì)劃、知人善任、分配任務(wù)、激勵(lì)員工、培訓(xùn)輔導(dǎo)、績效管理）
4、新晉管理者的4個(gè)基本角色（領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、輔導(dǎo)者、支持者）
【管理游戲】：迷你企業(yè)
【管理工具】：新經(jīng)理每天必做5件事，日常管理清單
【小結(jié)】：管理的核心是讓下屬明白什么是最重要的，通過培養(yǎng)和激勵(lì)員工去完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)，而非凡事親力親為。

二、自我認(rèn)知和管理
1、DISC管理風(fēng)格的識(shí)別和分析（每種風(fēng)格各有優(yōu)勢和不足，并非一成不變）
2、我的管理優(yōu)勢和提升方向（現(xiàn)場測評(píng)，解讀報(bào)告，了解自我，識(shí)別他人）
3、我的團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)格盤點(diǎn)（制作團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)格輪圖，分析團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，制訂管理提升策略）
4、針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)格標(biāo)注溝通和管理重點(diǎn)
【管理工具】：團(tuán)隊(duì)成員特點(diǎn)盤點(diǎn)表，管理提升表

三、管理團(tuán)隊(duì)的核心技能
1、團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)（管理游戲：急速爭峰）
（1）分析優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的10個(gè)特點(diǎn)
（2）新官上任三把火該如何燒？
（3）找出高效團(tuán)隊(duì)管理的3個(gè)核心要素（抓住核心問題，打造團(tuán)隊(duì)管理堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)）
（4）建立信任是現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵（建立信任的2個(gè)維度和方法）
【管理工具】：建立信任的8種領(lǐng)導(dǎo)行為
2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
（1）什么是領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格？
（2）情境領(lǐng)導(dǎo)力4種風(fēng)格介紹（現(xiàn)場測評(píng)，分析自己目前的管理思路及效率問題）
（3）不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)效率的影響（思考接下來的調(diào)整方向）
（4）針對(duì)不同發(fā)展階段員工的管理和激勵(lì)方法（分類管理和激勵(lì)員工，提升管理效率）
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵任務(wù)
（1）授權(quán)的自我評(píng)估（診斷目前的工作分配和跟進(jìn)問題，找到抓手）
（2）授權(quán)的4個(gè)步驟（清晰了解分解任務(wù)并有效跟進(jìn)的方法）
（3）如何選拔合適的員工進(jìn)行授權(quán)（知人善任，授權(quán)賦能）
（4）跟進(jìn)執(zhí)行的陷阱和應(yīng)對(duì)秘笈
（5）復(fù)盤的4個(gè)步驟及建議
【管理工具】：授權(quán)檢查表，復(fù)盤4步驟、不同發(fā)展階段員工的管理激勵(lì)措施
【小結(jié)】：通過高效的團(tuán)隊(duì)管理，建立良好信任基礎(chǔ)，有效將工作任務(wù)分配并跟進(jìn)落地，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成。

四、下屬培育和員工激勵(lì)
1、新員工培養(yǎng)的要訣
（1）新人入職的流程及現(xiàn)狀分析（新人流失的內(nèi)部推力和外部拉力分析）
（2）最佳實(shí)踐的企業(yè)是如何做的（優(yōu)秀企業(yè)案例分享）
（3）員工入職最關(guān)鍵的“3個(gè)1”（新員工入職第一天、第一周和第一個(gè)月的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)如何做）
2、員工培養(yǎng)的721法則
（1）多種培養(yǎng)方式的組合（培養(yǎng)不只是聽課、考證，高效利用OJT發(fā)揮培訓(xùn)的最大價(jià)值）
（2）制訂培養(yǎng)計(jì)劃的原則（把握重要性和易獲性原則，制訂SMART目標(biāo)并持續(xù)跟進(jìn)反饋）
3、布蘭查德員工指導(dǎo)5步驟（管理游戲：七巧板）
【管理工具】：員工發(fā)展計(jì)劃表，新人入職引導(dǎo)建議
4、員工受什么激勵(lì)？
（1）馬斯洛需求理論（結(jié)合新生代員工需求新解馬斯洛理論）
（2）20種員工激勵(lì)手段（5層次不同手段的針對(duì)性激勵(lì)，避免一刀切和蒙眼瞎）
5、95/00后“佛系”青年如何激勵(lì)？
（1）分析新生代員工的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)行為主要特征（成就、成長、參與）
（2）針對(duì)不同的員工訴求，有效激勵(lì)新生代（真佛系和假佛系的處理，選材階段的建議）
6、對(duì)業(yè)績成果的積極加強(qiáng)和認(rèn)可
【練習(xí)】：通過認(rèn)可激勵(lì)員工達(dá)成更高目標(biāo)
【角色扮演】：激勵(lì)員工的留職面談（多做激勵(lì)面談，少做/不做離職面談）
【管理工具】：20種激勵(lì)手段，留職激勵(lì)面談表，101種激勵(lì)建議
【小結(jié)】：年輕員工注重自身發(fā)展，掌握專業(yè)的培養(yǎng)輔導(dǎo)方式，通過把脈95/00后的職場動(dòng)力，學(xué)會(huì)如何激勵(lì)下屬。
 

徐德偉

原匯豐銀行人力資源副總裁

• MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：2025-04-11 — -0-0

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位 1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑 【視頻學(xué)習(xí)】慌亂的經(jīng)理 （1）管理者常犯的錯(cuò)誤：角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者 （2）技能偏離：組織中不同層級(jí)對(duì)技能的要求 （3）心態(tài)調(diào)整：經(jīng)營者為什么需要管理者..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：224  

  

• MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：2025-08-15 — 2025-08-16

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一項(xiàng)能力 戰(zhàn)略思維與解碼能力 【3H】 本單元培訓(xùn)目的：掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力，確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖，并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼，回到崗位就能運(yùn)用。 1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要 2、戰(zhàn)略略觀察，跳出企業(yè)看企業(yè)。 3、戰(zhàn)略要點(diǎn)：第一是要點(diǎn)，第二是投入 4、不要用戰(zhàn)..

  ￥4,680   元/ 天

  人氣：429  

  

• 采購人員核心技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一部分：采購的概述和采購的流程一、采購的概述 采購的定義與分類 3種不同的“采購”功能和定義 采購對(duì)于企業(yè)運(yùn)營的重要性 采購以及采購管理的目標(biāo) 采購部門與企業(yè)內(nèi)部各部..

  ￥4,500   元/ 天

  人氣：290  

  

• 秘書與助理職業(yè)化綜合技能提升訓(xùn)練營

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1．秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場定位4．2.秘書/助理在我國勞動(dòng)力市場的現(xiàn)狀和定位5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動(dòng)力市場的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...

  ￥4,200   元/ 天

  人氣：1030  

  

• 采購人員核心技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一講：采購基礎(chǔ)知識(shí)一、采購類型與方式1. 什么是采購？2. 采購有地位嗎？3. 采購的類型及方式有哪些？二、采購作業(yè)流程1. 采購基本流程2. 采購作業(yè)流程的變革方向3. 采購作業(yè)流程的控制與管理案例：某公司的采購流程分析三、采購管理基本知識(shí)1. 采..

  ￥4,700   元/ 天

  人氣：602  

  

• 5S/6S/7S管理變革與精益生產(chǎn)提升訓(xùn)練營

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一部分：精益5S/6S/7S管理變革基礎(chǔ)篇1、中國企業(yè)管理水平的五星級(jí)水準(zhǔn)－華為的5S、比亞迪的5S到精益生產(chǎn)的提升－中國大多工廠的”臟亂差“與”高質(zhì)量發(fā)展“趨勢2、為何實(shí)施5S/6S/7S管理－精益5S/6S/7S/8S/9..

  ￥4,700   元/ 天

  人氣：840  

  

• MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】：慌亂的經(jīng)理（1）管理者常犯的錯(cuò)誤：角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者（2）技能偏離：組織中不同層級(jí)對(duì)技能的要求（3）心態(tài)調(diào)整：經(jīng)營者為什么需要管理..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：804