【培訓(xùn)對(duì)象】
各部門經(jīng)理、主管、儲(chǔ)備干部，以及有志于系統(tǒng)提升管理技能的企業(yè)中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
1.讓中層管理實(shí)現(xiàn)自己干到領(lǐng)著別人干的工作定位
2.能更好的考核和改善員工的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)行為的控制到目標(biāo)控制　
3.能與員工進(jìn)行更好的溝通，實(shí)現(xiàn)上下左右的完美工作對(duì)接
4.掌握實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)制勝的法寶，并能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加完美
5.通過(guò)對(duì)目標(biāo)計(jì)劃工具的掌握與運(yùn)用，能改善工作中存在的問題
6.精英薈萃，交流經(jīng)驗(yàn)，集聚人脈，共享智慧，碰撞思想

【課程背景】
◆ 有好的戰(zhàn)略，卻執(zhí)行不下去?
◆ 壓力集中在幾個(gè)人身上，沒辦法傳遞?
◆ 目標(biāo)變來(lái)變?nèi)?，?jì)劃總趕不上變化?
◆ 下屬的技能一直沒有提升?
◆ 組織內(nèi)外的溝通常常出現(xiàn)問題?
◆ 團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效總是沒有改善?
◆ 自己忙得疲憊不堪，卻被說(shuō)成獨(dú)攬大權(quán)?
中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，提升中層管理者的工作管理技能，構(gòu)建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，是保證企業(yè)各項(xiàng)決策順利實(shí)施、使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵！華制集團(tuán)特設(shè)本課程即為企業(yè)解決以上難題！
【課程目的】
本課程通過(guò)系統(tǒng)的講述中層管理者的定位、管理目標(biāo)的設(shè)定，績(jī)效考核的改善，員工溝通的“三部曲”等，旨在讓公司的中層管理者從自我管理、管理他人、管理目標(biāo)等多個(gè)方面提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
【課程特色】
1. 貼近日常工作的案例分享，深度解讀中層管理者高績(jī)效、高水平的秘訣
2. 全面性、一體化的課程，使理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)結(jié)合更加緊密
3. 啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)，富有知識(shí)性與趣味性
4. 權(quán)威專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)撥迷津，學(xué)員分享思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 
【課程大綱】
第一單元 中層管理者的定位
1. 管理的定義
2. 管理的基本使命
3. 中層管理者應(yīng)關(guān)注的5個(gè)區(qū)域
第二單元 管理的一切是以終為始
1. 目標(biāo)的定義
2. 如何設(shè)定目標(biāo)？
3. 如何制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃？
4. 目標(biāo)管理的原則？
5. 目標(biāo)分解的5大方法
6. 案例分析：如何分解某區(qū)域的銷售指標(biāo)
7. 計(jì)劃與目標(biāo)管理的重要性
8. 如何利用工具做計(jì)劃？
9. 如何跟進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行？
10. 案例分析：如何做計(jì)劃？
第三單元 如何更好的考核和改善員工的業(yè)績(jī)？
1. 為什么要進(jìn)行績(jī)效管理？
2. 影響工作績(jī)效的因素有哪些？
3. 績(jī)效考核的內(nèi)容是什么？
4. 績(jī)效考核中的溝通
5. 績(jī)效指標(biāo)的2種方法
6. 如何進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)？
7. 如何有效的管理員工的行為？
8. 案例分析：為什么王小姐感到郁悶？
第四單元 問題解決5步曲
1. 尋找原因和決策的思維方法的不同
2. 識(shí)別決策問題
3. 決策的注意點(diǎn)
4. 開發(fā)并分析決策方案
5. 作為決策的管理者
6. 案例分析和演練
第五單元 情景管理
1. 情景管理的起源
2. 員工成長(zhǎng)的四個(gè)階段
3. 管理者的四種應(yīng)對(duì)方法
第六單元 理解萬(wàn)歲等于溝通萬(wàn)萬(wàn)歲
1. 問題不在于說(shuō)什么，而在于怎么說(shuō)？
2. 溝通的“三步曲”
3. 人際溝通不等于工作溝通
4. 工作溝通的原則
5. 工作溝通根據(jù)對(duì)象不同而改變
第七單元 管理的根源在于對(duì)于人才的使用？
1. 人才從內(nèi)部培養(yǎng)
2. 知人善用
3. 用人所長(zhǎng)平凡的人做不平凡的事情
4. 如何讓好骨干變成好領(lǐng)導(dǎo)
5. 空降兵如何在企業(yè)“立足”
6. 案例分析：企業(yè)用人的煩惱
第八單元 只有完美的團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人
1. 團(tuán)隊(duì)角色基本理論
2. 團(tuán)隊(duì)角色的幾個(gè)特質(zhì)
3. 理想的團(tuán)隊(duì)規(guī)模
4. 團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段及其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5. 團(tuán)隊(duì)沖突處理
6. 我們應(yīng)該建設(shè)什么樣的團(tuán)隊(duì)氛圍
7. 課程總結(jié)

 張書豪老師

 

² 工商管理博士

 

² DISC行為風(fēng)格論證分析師

 

² 22年工作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)先后供職于國(guó)企、民企、跨國(guó)公司等，如美國(guó)都樂、法國(guó)百吉福、美資納斯達(dá)克上市公司等，行業(yè)涵蓋：制造、快消、大型外包服務(wù)等 

 

² 20年管理經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任大中華區(qū)人力資源總監(jiān)、總裁助理、物流總監(jiān)等高管職位，對(duì)不同類型的企業(yè)管理模式有深刻的認(rèn)識(shí)；

 

² 11年管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任多家公司的企業(yè)管理咨詢顧問，這些公司涵蓋電力、快消品、貿(mào)易等行業(yè)；

 

² 11年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，2008年因?yàn)橄矚g培訓(xùn)開始受邀分享管理經(jīng)驗(yàn)和心得，至今授課超過(guò)500天；

 

培訓(xùn)和兼職咨詢背景：                                                             

 

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：

 

1. 至今已經(jīng)服務(wù)至少150家以上的企業(yè)，大多數(shù)是大型央企、跨國(guó)公司、民營(yíng)企業(yè)等；

 

2. 重復(fù)邀請(qǐng)授課的大約30家左右；

 

兼職咨詢經(jīng)驗(yàn)：

 

1、 從2007年開始兼職做顧問和咨詢，常年做企業(yè)顧問的企業(yè)合計(jì)有8家，有機(jī)會(huì)和老板探討企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和戰(zhàn)略；

 

2、 目前是兩家公司的常年管理顧問；

 

3、 曾經(jīng)幫助多家企業(yè)做過(guò)多次微咨詢項(xiàng)目：

 

l 某公司的企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃項(xiàng)目；

 

l 某公司的績(jī)效管理系統(tǒng)；

 

l 某企業(yè)的人力資源體系的整體設(shè)計(jì)；

 

l 某企業(yè)的競(jìng)標(biāo)方案更新系統(tǒng)；

 

l 某企業(yè)的招聘系統(tǒng)建立；

 

l 成功幫助顧問企業(yè)建立銷售系統(tǒng)的人員和薪酬系統(tǒng)；

 

l 成功幫助顧問企業(yè)建立高管團(tuán)隊(duì)；

• MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：2025-04-11 — -0-0

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位 1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過(guò)程中的困惑 【視頻學(xué)習(xí)】慌亂的經(jīng)理 （1）管理者常犯的錯(cuò)誤：角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者 （2）技能偏離：組織中不同層級(jí)對(duì)技能的要求 （3）心態(tài)調(diào)整：經(jīng)營(yíng)者為什么需要管理者..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：236  

  

• MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：2025-08-15 — 2025-08-16

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一項(xiàng)能力 戰(zhàn)略思維與解碼能力 【3H】 本單元培訓(xùn)目的：掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力，確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖，并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼，回到崗位就能運(yùn)用。 1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要 2、戰(zhàn)略略觀察，跳出企業(yè)看企業(yè)。 3、戰(zhàn)略要點(diǎn)：第一是要點(diǎn)，第二是投入 4、不要用戰(zhàn)..

  ￥4,680   元/ 天

  人氣：442  

  

• 采購(gòu)人員核心技能提升訓(xùn)練

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一部分：采購(gòu)的概述和采購(gòu)的流程一、采購(gòu)的概述 采購(gòu)的定義與分類 3種不同的“采購(gòu)”功能和定義 采購(gòu)對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性 采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo) 采購(gòu)部門與企業(yè)內(nèi)部各部..

  ￥4,500   元/ 天

  人氣：297  

  

• 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)..

  ￥5,900   元/ 天

  人氣：306  

  

• MTP中層管理者能力提升

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一單元：中層管理者角色定位• 案例討論—忙碌的張經(jīng)理• 管理認(rèn)知上君盡人之智正確的做正確的事管理的目標(biāo) 資源 方法 效果• 錄像：看看這些管理者在做什么• 高中基層管理者的定位• 阿里對(duì)于各層級(jí)管理者..

  ￥4,580   元/ 天

  人氣：223  

  

• 中堅(jiān)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-中層管理能力系統(tǒng)提升培訓(xùn)計(jì)劃（濃縮MTP）

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 省份-市

  在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，行業(yè)內(nèi)卷現(xiàn)象嚴(yán)重，成本壓力不斷攀升。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，企業(yè)如何才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？答案在于擁有一支高素質(zhì)、高效能的管理團(tuán)隊(duì)。為此，我們特別推出了“中堅(jiān)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-9天卓越領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)培養(yǎng)”項(xiàng)目，旨在為企業(yè)..

  ￥19,800   元/ 天

  人氣：1729  

  

• MTP-實(shí)戰(zhàn)綜合管理技能提升

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一項(xiàng)能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的：掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力，確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖，并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼，回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略略觀察，跳出企業(yè)看企業(yè)。3、戰(zhàn)略要點(diǎn)：第一是要點(diǎn)，第二是投入4、不要用戰(zhàn)..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：626