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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:高效溝通技巧
主講老師:沈陽 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、溝通的重要性 1、我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?  “溝通認(rèn)知”分享  決定業(yè)績的三個(gè)方面  溝通技巧是成功人士的重要法寶 二、高效溝通概述 1、什么是溝通?..
課程名稱:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) ——管理者的管理工具必修課
主講老師:鄭強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:1、團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 • 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙的區(qū)別與團(tuán)隊(duì)的意義 •分析:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困難點(diǎn) •案例操作:高績效團(tuán)隊(duì)的特征 •團(tuán)隊(duì)自檢表 •團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四大階段 2、達(dá)..
課程名稱:班組團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練課程:【卓越班所長管理能力訓(xùn)練】
主講老師:金鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位 1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作 2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。 3、班組長的角色認(rèn)知 1)兵頭將尾--行為標(biāo)兵之示范作用..
課程名稱:管理者的自我風(fēng)格管理與塑造
主講老師:岳克國 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基本認(rèn)知 1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者 A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能 B、如何看待員工的表現(xiàn) C、從企業(yè)成功分析管理模式 D、管理思維轉(zhuǎn)化方式 2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ) B、如何應(yīng)對(duì)管理的兩..
課程名稱:管理溝通技巧
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、管理溝通概述 1、管理的定義與價(jià)值 2、溝通與管理溝通  溝通的定義與價(jià)值  溝通在管理中的地位和作用  有效溝通的原則與基本要求  管理溝通的特點(diǎn) 二、..
課程名稱:目標(biāo)計(jì)劃管理
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、目標(biāo)的制定 1、目標(biāo)的定義與價(jià)值 2、目標(biāo)制定的三大來源:  從戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的分解方法  差距對(duì)比法  個(gè)人/團(tuán)隊(duì)擬定法 3、目標(biāo)制定的SMART原則 ..
課程名稱:會(huì)議管理:提升效率與成果
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:模塊一:會(huì)議管理概述  會(huì)議的定義、目的和類型  高效會(huì)議的特征  低效會(huì)議的代價(jià)  會(huì)議管理的關(guān)鍵成功因素 模塊二:會(huì)議策劃與準(zhǔn)備  明確..
課程名稱:高效“人性”化管理
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一、什么是管理,管理的價(jià)值在哪里? 1、管理的定義與價(jià)值 2、管理的發(fā)展演變及未來 3、管理與“人性”的關(guān)系 二、什么是管理者、優(yōu)秀的管理者所需要具備哪些條件? 1、管理者角色認(rèn)知 2、新晉管理者的角..
課程名稱:高效會(huì)議管理與復(fù)盤
主講老師:黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:課程導(dǎo)入: - 會(huì)議的重要性和常見問題 - 會(huì)議效率低下的原因分析 - 本課程的目標(biāo)和預(yù)期成果 模塊一:高效會(huì)議管理基礎(chǔ) 情境:如何在會(huì)議前做好準(zhǔn)備,確保會(huì)議目標(biāo)明確且參與者準(zhǔn)備充分。 知識(shí)點(diǎn): - 會(huì)議目標(biāo)設(shè)定 - 參..
課程名稱:教練式輔導(dǎo)
主講老師:黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程導(dǎo)入: - 課程目標(biāo)和預(yù)期成果概述 - 教練式輔導(dǎo)的重要性和基本概念 模塊一:教練式輔導(dǎo)概述 情境:如何識(shí)別員工需要輔導(dǎo)的信號(hào) 知識(shí)點(diǎn): - 什么是教練式輔導(dǎo) - 為什么要進(jìn)行教練式輔導(dǎo) - 教練式輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)和對(duì)象 ..
課程名稱:從優(yōu)秀到卓越:職業(yè)精英的七項(xiàng)核心修煉
主講老師:沈炳 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 第一章 價(jià)值修煉 - 定位你的職業(yè)貢獻(xiàn) 建立價(jià)值思維,明確個(gè)人在組織價(jià)值鏈中的位置,成為不可或缺的價(jià)值創(chuàng)造者。 1. 價(jià)值原點(diǎn): 我的薪水由誰支付?——客戶價(jià)值決定職業(yè)價(jià)值 2. 結(jié)果..
課程名稱:高效團(tuán)隊(duì)管理與科學(xué)決策
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、開場(chǎng)導(dǎo)入(30分鐘) 1. 破冰活動(dòng):分組討論“團(tuán)隊(duì)管理中的最大挑戰(zhàn)” 2. 課程目標(biāo)與框架介紹 二、模塊一:高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1.5小時(shí)) 1. 團(tuán)隊(duì)管理的核心要素 ..
課程名稱:職業(yè)經(jīng)理人的素養(yǎng):卓越領(lǐng)導(dǎo)與高效管理
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:模塊一:職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養(yǎng)  職業(yè)經(jīng)理人的定義、角色和職責(zé)  職業(yè)經(jīng)理人的核心素養(yǎng)和能力模型  職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任  職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ..
課程名稱:授權(quán)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程導(dǎo)入: - 引言:授權(quán)的重要性和現(xiàn)代管理中的挑戰(zhàn) - 課程目標(biāo)和預(yù)期成果概述 模塊一:授權(quán)基礎(chǔ) 情境:如何識(shí)別和克服授權(quán)過程中的阻力 知識(shí)點(diǎn): - 什么是授權(quán)? - 授權(quán)的目的和益處 - 高管視角:行動(dòng)自由 - 授..
課程名稱:高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)和高績效團(tuán)隊(duì)? 1、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別  什么是團(tuán)隊(duì)?  團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成?  團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四大階段和特點(diǎn) 2、高績效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)  清晰的目標(biāo) =..
課程名稱:職場(chǎng)溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響
主講老師:沈炳 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯 重塑對(duì)溝通的系統(tǒng)認(rèn)知,理解信息傳遞規(guī)律,為高效協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)根基。 1. 溝通的價(jià)值重塑:從“信息傳遞”到“價(jià)值共創(chuàng)”與&ld..
課程名稱:基層管理者(班組長)的五項(xiàng)修煉
主講老師:岳克國 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一、初為管理者 1、管理者的角色轉(zhuǎn)變 2、作為基層主管與一線員工在工作上的差異 3、基層管理的管理陷阱 二、第一項(xiàng)修煉--要事第一的時(shí)間管理 1、效率是正確的做事,效能是做正確的事 2、你很忙,可時(shí)間都去哪兒了? 3、時(shí)間..
課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
主講老師:黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程導(dǎo)入: - 課程目標(biāo)和預(yù)期成果概述 - 領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和現(xiàn)代管理中的挑戰(zhàn) 模塊一:理解管理與領(lǐng)導(dǎo) 情境:如何在日常工作中區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo) 知識(shí)點(diǎn): - 管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心概念 - 領(lǐng)導(dǎo)力在當(dāng)今商業(yè)機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用 - 情商能..
課程名稱:跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬
主講老師:尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:跨部門溝通的障礙 現(xiàn)象:說好的一起協(xié)作掘金,怎么轉(zhuǎn)眼就不算數(shù)了?——各部門都有自己的KPI,關(guān)鍵是我的KPI指標(biāo)不在人家的KPI里面…… 1.部門壁壘產(chǎn)生的原因 ..
課程名稱:非人力資源的人力資源管理
主講老師:史明 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、人力資源管理的定義及與業(yè)務(wù)部門的關(guān)聯(lián)? 1、人力資源管理概念及與業(yè)務(wù)部門的關(guān)聯(lián)  什么是人力資源?六大模塊與三支柱  人力資源與人事管理的區(qū)別  業(yè)務(wù)部門是實(shí)用技術(shù),HR是專業(yè)..
 
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