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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:客戶經(jīng)理目標(biāo)及時間管理
主講老師:趙奕楠 培訓(xùn)天數(shù):6 天
課程簡介:課程名稱: 《客戶經(jīng)理目標(biāo)及時間管理》 主講: 趙奕楠老師 6 課時 課程簡介: 如何成為一個成功的銀行客戶經(jīng)理是很多客戶經(jīng)理本人和營銷團隊領(lǐng)導(dǎo)普遍關(guān)心的話題。在日常工作中銀行客戶經(jīng)理經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己忙于掌握多類型的產(chǎn)品,接待多而雜的..
課程名稱:對標(biāo)管理能力系列3:項目挖潛能力訓(xùn)練
主講老師:楊天河 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:導(dǎo)言:項目挖潛主要環(huán)節(jié) 一、快速趕超能力 1、快速的方法 1.1瞄準方向是前提 1.2集中資源是關(guān)鍵 1.3堅持不懈是王道 1.4檢查控制是保障 2、對標(biāo)復(fù)制中追趕 2.1七步對標(biāo)法 2.2對標(biāo)內(nèi)容及分解 2.3立..
課程名稱:打造創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:柳瑞軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一天 人員管理創(chuàng)新 第一講:構(gòu)建創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 1.創(chuàng)造性對管理工作的重要性 1)創(chuàng)新是企業(yè)的基本功能 2)創(chuàng)新是組織的核心原則 3)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的有力保障 4)創(chuàng)新是管理工作的最高準則 5)工作缺乏創(chuàng)新突破,..
課程名稱:知識型員工的管理
主講老師:師偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 課程背景 隨著行業(yè)的發(fā)展和中國勞動力形勢的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來 越重要甚至最重要的資產(chǎn),員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營必須面 對的問題。 同時,中國企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級使得勞動腦力化程度持續(xù)上升,而腦力 勞動的管理和傳統(tǒng)的體..
課程名稱:中高層管理提升訓(xùn)練營-狼性中高層
主講老師:李春夫 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一:中層革命迫在眉睫——讓“綿羊”變成“獅子” 1.差距敲響警鐘 2.中國企業(yè)面臨的三大“強敵” 1、外來企業(yè) 2、本土企業(yè) ..
課程名稱:APP的用戶體驗
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、APP用戶體驗的理解 1、什么是用戶體驗? 2、用戶體驗5大層面 戰(zhàn)略層 范圍層 結(jié)構(gòu)層 框架層 表現(xiàn)層 3、用戶體驗分類 ɨ..
課程名稱:銀保開門紅運作和精細化管理
主講老師:王志誠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、開門紅的意義 1、什么是開門紅 2、開門紅的意義 3、開門紅的重要性 二、開門紅的推動舉措 1、銷售人員應(yīng)該做什么:開門紅保費目標(biāo)與收入目標(biāo)訂制挑戰(zhàn)高目標(biāo); 2、管理人員應(yīng)該做什么: 3、開門紅必勝的方法:全面總動員戰(zhàn)..
課程名稱:企業(yè)競爭力---管理心理學(xué)培訓(xùn)大綱
主講老師:謝華全 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 第一部分:管理心理學(xué)基礎(chǔ) 一、管理心理學(xué)概說 1、什么是管理心理學(xué) 2、管理心理學(xué)的發(fā)展歷程 3、管理心理學(xué)的研究方法 4、西方管理心理學(xué)的理論與實踐 二、管理離不了心理學(xué) 1、個性心理:一把鑰匙開一把鎖 2、群體心..
課程名稱:成就出色主管的七項技能
主講老師:顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:成就出色主管的七項技能 目標(biāo)內(nèi)容: 指導(dǎo)主管如何做好各項管理工作 教會主管如何贏得下屬員工的擁戴和上級領(lǐng)導(dǎo)的賞識 介紹主管應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和各項管理技能 更快更好地提高企業(yè)競爭力 主管的自我認知和應(yīng)該具備的..
課程名稱:Excel實用技能提升-初級、中級
主講老師:代國強 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 知識模塊 初級 ..
課程名稱:成功領(lǐng)導(dǎo)者的決策方法與思維技巧
主講老師:劉成熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:轉(zhuǎn)變思維面對現(xiàn)實 1. 什么是以問題為導(dǎo)向的思維模式? 2. 組織學(xué)習(xí)的障礙 局限思考 歸罪于外 缺乏整體思考的主動積極 專注于個別事件 煮青蛙的故事 從經(jīng)驗學(xué)習(xí)的錯覺 3. 問題處理的三大難題: 責(zé)任不..
課程名稱:房地產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷規(guī)劃與執(zhí)行
主講老師:駿君 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:趨勢與思維篇: 互聯(lián)網(wǎng)與社會化媒體時代的發(fā)展歷程 房地產(chǎn)企業(yè)的新媒體營銷團隊建設(shè) 傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的三個階段 房地產(chǎn)O2O模式的發(fā)展趨勢 O2O的基本特征:去中心化、去媒體化、去中介化 房地產(chǎn)行業(yè)的O2M營銷模式將成為大勢所..
課程名稱:
主講老師:陳宇明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:
課程名稱:金牌店長的三大管理
主講老師:孫玉楓 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:思考問題: 店面的經(jīng)營為什么越來越難做? 店員的熱情為什么越來越消極? 店面的業(yè)績?yōu)槭裁丛絹碓綉K淡? 終極原因在于:店長自己出了問題 自己的情緒不好,影響了店員的情緒;人才的管理不好,導(dǎo)致了人才的流失;客戶的經(jīng)營不好,造成了了..
課程名稱:葉東博士-群體事件及突發(fā)事件應(yīng)對
主講老師:葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、群體事件的現(xiàn)狀 1、群體事件的頻發(fā) 2、群體性事件的五個特征 3、怪圈 4、思路的轉(zhuǎn)變 5、“氣”的處理 案例分析 二、群體事件中的群體心理 1、借機發(fā)泄心理 2、逆反心理 3、表現(xiàn)欲..
課程名稱:疫情下的心理壓力疏導(dǎo)及高效溝通
主講老師:郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【課程介紹】 當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控形勢仍嚴峻復(fù)雜,每個人都要成為自己健康的第一責(zé)任人?,F(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時代因素、組織因素、員工自身因素都會導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導(dǎo)致人們情緒消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。..
課程名稱:質(zhì)量天天講
主講老師:宋小平 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:管理技能培訓(xùn)(一)、公司的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)   1、公司的質(zhì)量方針;2、公司的質(zhì)量目標(biāo);3、質(zhì)量目標(biāo)的考核。1)質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定;2)質(zhì)量報表的編制;3)質(zhì)量目標(biāo)的考核;4)指標(biāo)分析方法;A、絕對數(shù);B、平均數(shù);C、相對數(shù)。 ..
課程名稱:風(fēng)清氣正 干事創(chuàng)業(yè)——經(jīng)理人事業(yè)商數(shù)提升
主講老師:李春林 培訓(xùn)天數(shù):12 天
課程簡介: ™課程背景— 從中央到地方,從國企到個體都要“堅持穩(wěn)中求進總基調(diào),適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大貢獻!”。 課程從樂見“各種困難&rdq..
課程名稱:高績效團隊溝通、協(xié)作與執(zhí)行
主講老師:顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介: 一、認識團隊 1、團隊精神的 “三要素 ” 2、團隊競爭力建設(shè)十個因素 3、團隊建設(shè)的五種機能障礙 二、高績效團隊的原則 1、 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是團隊高效的關(guān)鍵 2、 清晰的共同目標(biāo) ..
課程名稱:管理層綜合能力及責(zé)任感提升
主講老師:郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:管理者EQ情商修煉 趣味游戲:《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認知 互動小游戲 (1)什么是管理? (2)管理的概念解析 (3)角色定位與認知 (4)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)具有技能修煉 (5)常見的角色錯位 (6)管理技能的深層次..
 
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