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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:目標(biāo)管理與執(zhí)行落地 | |
主講老師:蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、新經(jīng)濟時代下的目標(biāo)管理 以“事”為導(dǎo)向的目標(biāo)管理 以“人”為中心的目標(biāo)管理 以“成果”為標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)管理 被重新定義的“目標(biāo)管理”.. |
課程名稱:職業(yè)人執(zhí)行力提升 | |
主講老師:岳克國 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力員工的理念建立 1、組織與個人為什么要執(zhí)行力 A、執(zhí)行從何而來 B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化 C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義 2、高執(zhí)行力人才基本模型? A、職業(yè)化的定義 B、職業(yè)化的‘六維’修煉.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 商業(yè)人格與契約精神 一、人格與商業(yè) 為什么不行動,目標(biāo)達不成?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結(jié)果,因為心中沒有原則;為什么不負責(zé)任,因為希望別人來承擔(dān),這就是商業(yè)人格的缺失,讓我們執(zhí)行不.. |
課程名稱:保電運維現(xiàn)場控制技巧與監(jiān)督執(zhí)行 | |
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講: 保電運維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性 1、案例:突發(fā)事件回放 2、重大災(zāi)難頻發(fā)凸顯在風(fēng)險治理和應(yīng)急準(zhǔn)備中存在系統(tǒng)脆弱性 3、保電運維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性 視頻: 2022冬奧會宣傳-向世界展示最美中國 第二講: 應(yīng)急.. |
課程名稱:打造高績效團隊的五項修煉——提升團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:金剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入篇:重新認識團隊與團隊管理(互動研討) 一、集體調(diào)研:團隊管理現(xiàn)實問題有哪些? 1. 目標(biāo)不清晰,各自為政 2. 信任度低下,相互拆臺 3. 責(zé)任感不強,遇事推諉 4. 成果難獲得,績效難成 5. 團隊士氣低,沒有干勁 .. |
課程名稱:高效管理與執(zhí)行力 | |
主講老師:蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 理解認識高效管理與執(zhí)行力 (一)管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能 1. 成人學(xué)習(xí)的特點:麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)對員工進行社會化的啟示 2. 組織中個體行為的塑造方法 (二)高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系 1. 高效管理有哪些特征.. |
課程名稱:華為戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行 | |
主講老師:武彥麗 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分、華為的戰(zhàn)略管理發(fā)展概述 1、戰(zhàn)略管理發(fā)展歷程 1.1 戰(zhàn)略管理朦朧期 1.2 戰(zhàn)略顯性管理期 1.3 專業(yè)的戰(zhàn)略方法論和工具管理期 第二部分、華為的戰(zhàn)略管理BLM工具 2、戰(zhàn)略與 BLM概述 2.1 BL.. |
課程名稱:新時期金融團隊打造與提升 暨打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力團隊 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:前言:新時期金融團隊首先呼喚專業(yè)化職業(yè)化管理人才 一:后疫情UVCA時代全面到來的時代高端管理人才需求特色 1、后疫情烏卡(UVCA)時代下方方面面的顯著特點是 2、什么是VUCA時代下何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力? 3、VUCA時代下人才.. |
課程名稱:打造一支有結(jié)果的陽光心態(tài)高效執(zhí)行力團隊訓(xùn)練營 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、 員工的職業(yè)化塑造 一、平臺思維 1、銀行只是職業(yè)平臺 2、在銀行的平臺上成就我們自己的只有我們自己 3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算 二、突破自我,改變心智模式增強自信心 1、突破原有的觀念,建立新的.. |
課程名稱:新晉管理者:計劃與執(zhí)行 | |
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:從目標(biāo)到計劃制定執(zhí)行(3H) 一、計劃制定 (一)目標(biāo)與計劃的關(guān)系 1、目標(biāo)統(tǒng)御計劃 2、計劃支撐目標(biāo) (二)計劃的原則 1、計劃是對目標(biāo)的分解 2、計劃是有行動的步驟 3、計劃是需要有關(guān)鍵的節(jié)點 4、計劃是.. |
課程名稱:戰(zhàn)略逆襲:戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決 | |
主講老師:金超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、戰(zhàn)略創(chuàng)新:戰(zhàn)略迭代升級與商業(yè)模式設(shè)計 1、環(huán)境變化驅(qū)動戰(zhàn)略迭代升級 1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊 1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng) 2、商業(yè)模式設(shè)計與戰(zhàn)略型問題 2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問題? 2-2什么是商業(yè).. |
課程名稱:絕對執(zhí)行 | |
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程導(dǎo)入:案例分析 第一篇 絕對執(zhí)行的概念及定義 一、絕對執(zhí)行是“我做了嗎” 1、我做了 2、要結(jié)果 二、絕對執(zhí)行的概念 案例分析:九段秘書測試 三、絕對執(zhí)行是反人性的 1、為什么總是逃避責(zé)任.. |
課程名稱:執(zhí)行力修煉卡牌工作坊 | |
主講老師:任景鋒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一階段:卡牌游戲之光陰轉(zhuǎn)盤——學(xué)習(xí)團隊組建 參加培訓(xùn)的學(xué)員通過分組、肢體互動與溝通,快速溶入團隊,為學(xué)習(xí)建立融洽氛圍,提升學(xué)習(xí)效率。 1、團隊組建 2、團隊文化建設(shè) 3、團隊破冰 4、學(xué)習(xí)團隊展示 .. |
課程名稱:陽光心態(tài)與團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài) 故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業(yè)。 二、 兩種心態(tài)的不同特征 三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠) 四、 員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量,決定企業(yè)發(fā)展。 當(dāng)我.. |
課程名稱:職場如戰(zhàn)場——高效執(zhí)行力提升 | |
主講老師:黃雄 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:2022年4月30日巴菲特在年度基金股東會上在回答投資者提問時,給予年輕人的建議——“當(dāng)下最好的投資就是提升你自己” 導(dǎo)入:“提升自己”的眾多維度里,執(zhí)行力.. |
課程名稱:基于PDCA的目標(biāo)管理與落地執(zhí)行 | |
主講老師:楊小鐘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引導(dǎo):影響執(zhí)行力的因素有哪些?哪些失誤不可逆?哪些失誤可以亡羊補牢? 案例:茶香書香與得到的公司管理故事。 引導(dǎo):為什么PDCA是一個好工具? 第一講:揭開PDCA的真面目 PDCA的核心原理:外在是計劃、執(zhí)行、驗證、完善,內(nèi)在.. |
課程名稱:項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇章 項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力塑造 一:什么是領(lǐng)導(dǎo)力 二:領(lǐng)導(dǎo)力的三大法則 1.自然法則 2.因果法則 3.運用法則 三:卓越項目經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) 1.勇于學(xué)習(xí) 2.勇于改變 3.勇于認錯 4.勇于承擔(dān) 5.五度&m.. |
課程名稱:六脈神劍鑄就高效執(zhí)行團隊 | |
主講老師:蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 對高效管理與執(zhí)行力的認識 (一)管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能 1. 成人學(xué)習(xí)的特點:麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)對員工進行社會化的啟示 2. 組織中個體行為的塑造方法 (二)高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系 1. 高效管理有哪些特征.. |
課程名稱:打造卓越執(zhí)行力——沙盤模擬體驗課程 | |
主講老師:趙陽 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:沙漠掘金沙盤模擬體驗 一、沙盤簡介 體驗式培訓(xùn)的特點介紹 沙漠掘金沙盤簡介 參訓(xùn)學(xué)員分組,每隊都會得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發(fā),.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力+服務(wù)禮儀+情緒管理 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結(jié)果與任務(wù) 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點:做結(jié)果而不是完成任務(wù)。 三、執(zhí)行力相關(guān)概念 1、什么是結(jié)果? 我們每天做的是結(jié)果?還.. |
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