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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:跨部門高效團隊執(zhí)行力建設(shè)沙盤 | |
主講老師:李翔宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【適用群體】 企業(yè)中高層管理者 企業(yè)儲備管理干部及業(yè)務(wù)骨干 項目團隊 【課程時長】 1天,7小時左右 【最佳規(guī)?!? 20-40人(可分為4-6個小組,每組5-8人) 【授課形式】 沙盤模擬 + 分組競爭 + 討論分享 .. |
課程名稱:關(guān)鍵工任務(wù)推進與執(zhí)行 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:員工的關(guān)鍵任務(wù)是什么? 新員工的關(guān)鍵任務(wù)是什么? 小組研討:你們理解的執(zhí)行是什么? 個人執(zhí)行力要做什么 團隊中的凝聚力 如何樹立執(zhí)行心態(tài) 1.上級總沒.. |
課程名稱:高效執(zhí)行力打造 | |
主講老師:張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、每天不想做不愿做的工作如何面對? 2、選擇面對必須做的工作兩種態(tài)度選擇 3、更加出色的完成工作中必須做的事情 4、如何讓自己從“雇傭軍”變成企業(yè)“志愿軍” 5、如何避免被企業(yè)&.. |
課程名稱:職場高效執(zhí)行力 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:從三令五申看執(zhí)行 (一)四個執(zhí)行維度重溫三令五申 (二)5W2H解讀執(zhí)行力 WHERE:環(huán)境如何; WHEN:時機在哪里? WHY:為什么做? WHAT.. |
課程名稱:向華為學(xué)習(xí)從戰(zhàn)略到執(zhí)行 | |
主講老師:高思祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:華為戰(zhàn)略規(guī)劃之風(fēng)險與危機管理——華為風(fēng)險管理解析 一、風(fēng)險的類別 1、企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷的風(fēng)險 2、企業(yè)會面臨的一些風(fēng)險種類 二、從案例中學(xué)習(xí)華為的風(fēng)險管理 1、2002年華為的冬天 2、區(qū)域:日本.. |
課程名稱:吉塔行星——團隊決策與執(zhí)行 | |
主講老師:李罡 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:【課程道具】 給參與者的提示——每個太空團隊一份; 關(guān)于吉塔行星的指示和線索——每太空團隊一份; 5張知識卡,分別給安德弗、伯恩利、加.. |
課程名稱:如何制作商業(yè)計劃書與執(zhí)行融資路演活動 | |
主講老師:高思祿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇 商業(yè)計劃書的制作 第一講:理清商業(yè)計劃書的重要信息 1. 商業(yè)計劃書的基本認識 2. 商業(yè)計劃書的本質(zhì)內(nèi)容 3. 商業(yè)計劃書的制作要點 4. 商業(yè)計劃書的基本要點 5. 商業(yè)計劃書的摘要撰寫 6. 商業(yè)計劃書的內(nèi).. |
課程名稱:沙漠掘金-卓越團隊執(zhí)行力提升 | |
主講老師:王靜- 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:沙盤業(yè)績盤點與總結(jié) 1. 小組討論:如果重來一次,會做哪些改善? 1) 沙漠掘金小隊目標設(shè)定方面的問題與改善 2) 沙漠掘金目標推進、計劃制定/分解中的問題與改善 3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善 4) 沙漠掘.. |
課程名稱:王者之劍 ——高效能執(zhí)行力提升訓(xùn)練營 | |
主講老師:王哲光 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行難的立體解剖 1、企業(yè)執(zhí)行難的原因 1)為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到? 2)執(zhí)行與執(zhí)行力 3)執(zhí)行力不強的原因 4)企業(yè)容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式 變樣執(zhí)行、遞減執(zhí)行、按需執(zhí)行 肢解執(zhí)行、牟利執(zhí)行、惡意執(zhí)行 2、執(zhí)行.. |
課程名稱:擁抱責(zé)任,高效執(zhí)行 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力的重要性? 個人執(zhí)行力兩面觀 執(zhí)行力與自己 執(zhí)行力與企業(yè) 研討:干了工作等于有結(jié)果嗎? 研討:聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良是什么意思? .. |
課程名稱:從戰(zhàn)略到執(zhí)行 | |
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一篇 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的困惑與挑戰(zhàn) 課程導(dǎo)入:案例分析 一、戰(zhàn)略的概念 1、定義 2、意義 3、選擇 案例討論:諾曼底登陸的決策 二、執(zhí)行的概念 案例分析:九段秘書測試 1、定義 2、意義 三、常見現(xiàn)象 1、員.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:王開華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、危機意識訓(xùn)練----激發(fā)執(zhí)行動力 1. 看圖、思考:你看了什么?你想到了什么? 2. 危機意識左右競爭結(jié)局---獵狗與兔子的PK 3. 沒有危機就是最大的危機---青蛙之死 4. 個人的危機---職場的“公交車&.. |
課程名稱:執(zhí)行加速——員工高效團隊執(zhí)行力打造 | |
主講老師:李平凡 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:執(zhí)行力概述 一、執(zhí)行力解讀 團隊研討:團隊執(zhí)行不力的原因分析及對策擬定 1. 什么是執(zhí)行力? 案例分享:一次基礎(chǔ)管理項目的推進受阻 2. 執(zhí)行力低效的原因分析 3. 執(zhí)行力三大底線 4. 執(zhí)行力的三意 案例分析:.. |
課程名稱:狼性團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講: 執(zhí)行就是要敢于擔當——100%商業(yè)精神 1、人格與商業(yè) 為什么不行動?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結(jié)果,因為心中沒有原則;為什么不負責(zé)任,因為希望別人來承擔,這就.. |
課程名稱:“高效落實”執(zhí)行力 | |
主講老師:陳琦 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:破冰:四個問題測試你的執(zhí)行力 很多人都擁有美好的理想,為什么只有少數(shù)人能夠?qū)崿F(xiàn)? 視頻:中國合伙人 分享:行動實現(xiàn)夢想 一、高效落實的標準 案例:彩票的故事 1、 執(zhí)行力的誤區(qū)與陷阱 1) 高效落實的誤區(qū) 做任務(wù)而不是做.. |
課程名稱:新晉管理者:高效計劃與執(zhí)行 | |
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:目標到計劃執(zhí)行-定方向、下任務(wù)(3H) 一、計劃制定-責(zé)任到人 (一)從目標到計劃的過程 1、公司戰(zhàn)略 2、部門目標 3、個人目標 4、計劃步驟 5、行動方案 6、成果評價 7、SMART原則 (二)目標與.. |
課程名稱:打造卓越團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 第一講:團隊!團隊!!團隊!!!——幫助企業(yè)員工強化團隊集體組織觀念和榮譽感,在快樂的氛圍中,通過pk競爭的模式,收獲團隊的成長變化,從而塑造一個激情創(chuàng)新、擁抱變化的團隊。 一、什么是團隊? 1、團隊有沒.. |
課程名稱:7R執(zhí)行力達成關(guān)鍵目標的最佳實踐 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 解讀7R執(zhí)行力 1. 案例討論:誰的執(zhí)行力最強? 2. 何謂執(zhí)行?把想法變成行動,把行動變成結(jié)果; 3. 何謂執(zhí)行力?把想干的事干成功的能力; 4. 誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者? 高層:做正確的事、中層:正確地做事、基層:把.. |
課程名稱:管理者責(zé)任心態(tài)建設(shè)與高效執(zhí)行力 | |
主講老師:張一博 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、團隊組建 暖身破冰 分小組 選組長 兩天培訓(xùn)小組PK 選出獲勝小組頒發(fā)獎品 第二章、中層責(zé)任心態(tài)建設(shè) (一)、要有改變自己的心態(tài) 我們無法改變別人,無法改變環(huán)境,你唯一可以做的就是改變自己。 改變了位置后,改變自.. |
課程名稱:賦能高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升 沙盤模擬課程 | |
主講老師:王長震 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、組織分工與協(xié)作 1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃 2、練習(xí)設(shè)計高效的任務(wù)分解與執(zhí)行流程 3、通過模擬執(zhí)行,感悟執(zhí)行效率的提升與培養(yǎng) 4、學(xué)習(xí)組織核心執(zhí)行力的構(gòu)建與鍛煉 5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要建立團隊內(nèi)部溝通與協(xié)作機制 6、.. |
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