營銷管理內(nèi)訓課
| 管理”塑團隊 “營銷”贏客戶 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第1天：網(wǎng)點營銷的組織與策劃第一單元 新零售時代，市場都發(fā)生了哪些變化？銀行網(wǎng)點為什么要轉(zhuǎn)型？盈利模式與服務模式發(fā)生了怎樣的變化？轉(zhuǎn)型中，網(wǎng)點營銷有什么困惑？=.. |
| 直播表達力—營銷轉(zhuǎn)化篇 |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【直播前的準備】一、遇見直播1.如何在直播中建立品牌信任感2.固定開播+熱門開播——選擇你的開播時間3.流量玩法——短視頻、直播、社群的閉關設定，提升流量效率4.. |
| 商業(yè)模式與市場營銷策略（1天版D） |
| 主講老師：王子璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：價值主張【本章內(nèi)容介紹】企業(yè)競爭的核心優(yōu)勢是什么？如果您的回答是：“產(chǎn)品”、“價格”或“服務”。那么您就一定要找學習本章的內(nèi)容了。因為這些，您的競爭.. |
| 阿里巴巴店鋪運營——精準營銷如何應對違規(guī)處罰 |
| 主講老師：高永才 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、每日五步（每日必須第一處理）檢查店鋪是否有售后和投訴檢查店鋪產(chǎn)品是否有下架檢查店鋪的活動是否到期檢查店鋪的分銷是否有人申請檢查店鋪的.. |
| 項目總視角下的房地產(chǎn)全程標準化營銷 與管控要點 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1項目可研與前期策劃定位1.1項目可行性研究1.1.1項目可研核心決策依據(jù)與財務指標1.1.2可研報告的4個版塊與16個報告1.2項目前期策劃與定位1.2.1項目策劃與定位8個關鍵篇章1.2.2宏觀研究對項目營銷.. |
| 營銷策劃與營銷管理 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：營銷策劃的操作1.營銷活動的準備階段1)營銷活動策略選擇2)制定營銷活動策劃的5大步驟3)銷售階段與營銷活動組合決策4)營銷活動的創(chuàng)意方法5)如何撰寫營銷活動策劃書2.營銷活動過程管理1)營銷活.. |
| 特許加盟品牌營銷戰(zhàn)略 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：連鎖企業(yè)的戰(zhàn)略核心一、連鎖企業(yè)目標選擇與市場定位1、連鎖企業(yè)目標市場分析2、連鎖企業(yè)目標市場的選定3、連鎖企業(yè)的市場定位二、連鎖企業(yè)的運營戰(zhàn)略1、顧客滿意戰(zhàn)略2、連鎖企業(yè)的商業(yè)化運作戰(zhàn)略3、連鎖.. |
| 服務營銷體系構建與技能提升培訓大綱 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：從航空服務看服務營銷的價值一、認識服務營銷1、什么是服務營銷2、服務營銷發(fā)展演繹3、服務營銷的本質(zhì)4、服務營銷的五大特征5、服務營銷與關系營銷6、服務營銷的7P組合案例： 迪士尼的服務營銷剖析二.. |
| 營銷戰(zhàn)略與數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：營銷戰(zhàn)略制定1.營銷戰(zhàn)略的規(guī)范定義2.市場營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關系3.制定市場營銷戰(zhàn)略的條件及環(huán)境因素4.市場營銷戰(zhàn)略構成1)市場營銷戰(zhàn)略的內(nèi)外環(huán)境分析2)市場營銷戰(zhàn)略的制定和實施3)目標市場的選定 .. |
| 內(nèi)容營銷的實踐與策略 |
| 主講老師：唐興通 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.內(nèi)容營銷對于電商的戰(zhàn)略及意義2.定義內(nèi)容營銷3.內(nèi)容營銷的商業(yè)模式解析4.內(nèi)容營銷的商業(yè)案例（網(wǎng)紅、自媒體、內(nèi)容創(chuàng)業(yè)）5.內(nèi)容電商與社群電商的案例6.管理內(nèi)容策略及規(guī)劃7.內(nèi)容的影響力和內(nèi)容優(yōu)化8.圍繞消.. |
| 客戶關系管控及客戶服務體系建立 ——服務營銷生命線，讓您的客戶由滿意走向忠誠 |
| 主講老師：呂江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、互聯(lián)網(wǎng)下半場中國消費者的轉(zhuǎn)變一、產(chǎn)品思維1、 產(chǎn)品文化2、產(chǎn)品思維3、品牌思維二、用戶思維案例：QQ故事分享1、屌絲思維2、粉絲思維案例：小米手機3、VIP思維案例：哥弟女裝三、服.. |
| 深度營銷與政府客戶關系管理 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷深度與深度營銷1、營銷行為vs客戶影響2、業(yè)務模型與營銷特征3、營銷的距離頻率深度4、覆蓋廣度與營銷深度5、深度營銷的必要與可能6、深度營銷與富不過三代效應二、深度營銷的設計與度量1、調(diào)研深度非營.. |
| 拿業(yè)績說話 結果為王 ——家居賣場全員營銷技能培訓班 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 家居賣場銷售人員職業(yè)化塑造第一講、平臺，職業(yè)生命的支撐點1、企業(yè)只是平臺的搭建者2、我們知道平臺對我們的意義是什么嗎？3、在平臺中怎樣才能成為賣場營銷高手第二講、要想成為賣場營銷高手就要突破自我，改變心智.. |
| 市場營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內(nèi)容*營銷傳統(tǒng)理論*全球市場變化*營銷創(chuàng)新從“4P”理論到“4C”、“4R”境界*1．產(chǎn)品——需求（product&md.. |
| 海外工業(yè)品營銷實戰(zhàn)攻略 |
| 主講老師：張慧海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天導言 海外市場拓展策略規(guī)劃挑戰(zhàn)：“傳統(tǒng)外貿(mào)已死”海外工業(yè)品機遇與挑戰(zhàn)海外工業(yè)品營銷三大關鍵“銷售前移：2P&m.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商引資客戶開拓 |
| 主講老師：王越 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部份、發(fā)現(xiàn)客戶-客戶畫像第一章、對產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商引資的認知；第一節(jié)、任何地區(qū)產(chǎn)業(yè)招商都不能各自為戰(zhàn)第一、了解自身所處的城市群；第二、了解自身所處的都市圈；第三、了解不同都市區(qū)的分工？第四、了解本區(qū)域承擔的功能？.. |
| 餐飲服務人員全員營銷 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：一、銷售自己，與客戶建立信任關系1、以真誠和熱情的服務打動客戶:沒有信任就沒有交易2、先跟后帶，與客戶建立親和關系“先跟后帶”的溝通技巧“先跟后帶&rd.. |
| 企業(yè)銷售、主播如何賣出高客單商品 |
| 主講老師：武建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：**部分課程：賣高客單價商品需要信任感——如何用7步增加信任感？1、標簽營銷法：只要3步，讓你的花名被大眾記憶1）帶你掌握三大標簽的營銷與引流作用——實操個標簽梳理工具，并協(xié)助.. |
| 大客戶營銷與突破 |
| 主講老師：曹勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認清大客戶的“真面目”一、大客戶營銷上的“五唯”誤區(qū)二、B端客戶市場與消費品市場的區(qū)別三、影響購買行為的四大因素1. 環(huán)境因素2. 組織因素3. 個人因素 .. |
| 營 銷 關 鍵 點 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序 言1.世界上最痛苦的職業(yè)—銷售2.世界上最偉大的職業(yè)—銷售3.什么決定我們的未來？4.成為一流銷售的三因素模型第一章 成為一流銷售的關鍵點1.銷售人才的六大障礙（1）自我設限.. |
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