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高效時間管理沙盤課程 |
主講老師:高效時間   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:VUCA時代背景下的時間管理 一、關于時間1、時間的定義2. 時間的特點二、關于時間管理1. 時間管理的概念2. 進行時間管理的意義和重要性3 時間管理的誤區(qū)三、五代時間管理回顧1. 第1-5代的.. |
雙碳背景下電力企業(yè)市場展望 |
主講老師:陳益民   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一章、雙碳雙控提出的背景、特點和指導意義1.碳達峰和碳中和2.雙碳達標要做到的六個推動、六個著力3.實現(xiàn)雙碳達標要做到的具體路徑4.新能源發(fā)展的時代背景5.能源互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式第二章、電力企業(yè)如何挖掘&ldqu.. |
領導干部學習安全生產(chǎn)法 專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、《安全生產(chǎn)法》的立法目的:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止與減少安全生產(chǎn)事故,保障群眾生命與財產(chǎn)安全。2、相關安全生產(chǎn)、風險分級管控等法律、法規(guī)要求:生產(chǎn)經(jīng)營單位安全保障制度,經(jīng)營單位負責人責任制度,安全生產(chǎn)責任追究制度,董事.. |
高績效團隊建設與管理沙盤模擬 |
主講老師:張梓軒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務 團隊組建 沙盤推演=.. |
民法典-物權、合同部分 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:物權編1、物權變動的公示方法——登記、交付案例:房屋買賣——不動產(chǎn)登記的適用范圍、交付的主觀要件、交付形態(tài)住一樓也要交電梯費?2、居住權:“房子歸你,但.. |
公司治理股權部分講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:合理的股權結構是公司穩(wěn)定的基石。股權結構對公司長遠發(fā)展起決定性作用。1、《公司股權設計》:不同股權比例的權利比較,公司章程的重要性,投資型股東與管理型股東的利益平衡,引進外部資金、股權激勵等情形如何綜合控制;“真功夫.. |
電力行業(yè)民法典講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?!吨腥A人民共和國民法典》共1260條,涵蓋與日常工作生活相關的物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權等,其中《合同》占據(jù)526條,可見合同在社會活動中的重要地位。.. |
銀行業(yè)公司治理專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:中國銀保監(jiān)會于2020年8月發(fā)布《健全銀行業(yè)保險業(yè)公司治理三年行動方案(2020-2022年)》,要求深化保險業(yè)公司治理改革、加強公司治理監(jiān)管,持續(xù)提升我國銀行業(yè)保險業(yè)公司治理的科學性、穩(wěn)健性和有效性。根據(jù)該行動方案對于銀行業(yè)公司完善法.. |
員工保守公司商業(yè)秘密及競業(yè)限制 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、商業(yè)秘密概念:1、商業(yè)秘密定義;2、商業(yè)秘密的特點;3、不屬于商業(yè)秘密的信息。二、保護商業(yè)秘密的重要性:1、實際工作的需要;2、法律法規(guī)的規(guī)定;。三、員工保密義務的具體內容:1、如何在《勞動合同》中明.. |
咨詢式激勵性薪酬體系設計 |
主講老師:楊棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:薪酬管理認知一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才二、如何提高人力資源效率1. 為何要實現(xiàn)高工資低成本2. 如何實現(xiàn)高工資低成本三、薪酬激勵體系的內容1. 薪酬政策的選擇.. |
國家電網(wǎng)內訓師培養(yǎng) |
主講老師:曹甄俊   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:階段一 授課技巧(3天)目標:初步掌握培訓師課堂呈現(xiàn)技巧形式:學員呈現(xiàn)為主,老師講授為輔一 立場亮像:澄心靜慮,修行凝神解析壓力來源,掌握情緒控制的方法培訓師良好的形象,上臺下場的.. |
政務中心服務標準化培訓課程大綱 |
主講老師:于男   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:服務規(guī)范禮儀訓練1、服務基本禮儀2、窗口服務人員儀表儀容訓練3、禮貌用語4、營業(yè)廳儀態(tài)禮儀:站、立、行、坐、蹲、面部表情、身體語言5、早(晨)會制度導入和運作技巧(可有可取消,看規(guī)定)6、服務大廳取號(引.. |
情緒與壓力 |
主講老師:高春燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:認知情緒與壓力從弗洛伊德認知壓力曲線壓力來源生物性、精神性、社會環(huán)境行壓力來源對情緒的誤解沒有負面情緒,只有不合適的行為如何更全面的認識我們.. |
高效溝通 |
主講老師:薛飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:◆ 培訓理念宣導※ 溝通的重要性※ 互動一:站立分享※ 課程目標——了解溝通本質,建立高效溝通※ 互動二:拆掉思維的墻,讓“溝通”走進去第一章 還原“溝通&.. |
4R運營管控與領導力系統(tǒng) |
主講老師:薛磊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:4R是什么?4R的起源和發(fā)展第二講:4R管控運營----打造不依賴任何能人的制度體系一、 是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國,是運營模式,是制度執(zhí)行力,是落實戰(zhàn)略的執(zhí)行制度。二、4R思想與模式,經(jīng)過本土化改造,更加適.. |
實戰(zhàn)現(xiàn)場應急演練專題培訓 |
主講老師:張曦月   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、關于應急預案1、應急預案管理2、應急預案培訓及演練的目的3、應急預案的培訓(1)應急預案培訓的范圍;(2)應急預案培訓的主要內容;(3)企業(yè)預案應急培訓的對象;(4)應急預案培訓的要求。二、應急預案的.. |
PDCA在配電的落地與應用和輔導工作坊 |
主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一部分:PDCA問題解決方法指南第一節(jié):PDCA的背景知識一、戴明和他對質量管理所做的貢獻;二、TQM和SO質量管理體系的要求。第二節(jié):PDCA循環(huán)及其特點一、什么是PDCA循環(huán)二、PDCA循環(huán)的特點三、P.. |
規(guī)避風險——企業(yè)內部審計實務 |
主講老師:吳桐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:基石篇——掌握內部審計理論破冰游戲分組課前引入:審計署關于內部審計工作的規(guī)定第一講:內部審計概述1. 我國內部審計的產(chǎn)生與發(fā)展2. 內部審計的定位與作用第二講:內部審計的準則體系導入:.. |
企業(yè)數(shù)字化轉型與智能財務共享 |
主講老師:馮海虹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:企業(yè)數(shù)字化轉型趨勢——勢在必行一、企業(yè)數(shù)字化轉型的概念思考:什么是數(shù)字化?企業(yè)數(shù)字化轉型的動因?二、企業(yè)數(shù)字化轉型的必要性1. 時代背景:vuca(烏卡時代)2. 二十大報告精神:經(jīng)濟高.. |
社會入網(wǎng)電工電力安全技術課綱 |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一. 電氣基礎知識(4課時)1 電路(直流電路,單、三相交流電路)2 電磁場和電磁感應3 基爾霍夫定律,歐姆定律4 高電壓技術5 電弧產(chǎn)生及電弧放電二、電力系統(tǒng)與電力網(wǎng)(3課時)1 動力系統(tǒng)與電力網(wǎng)概述2.. |
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