內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 新形勢下勞動標準對企業(yè)經(jīng)營與用人管理的十大影響 |
| 主講老師:白永亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 城鎮(zhèn)化背景下的勞動標準立法對企業(yè)經(jīng)營與用人管理的影響;2. 結(jié)構化就業(yè)難的招聘環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營與用人管理的影響;3. 工資逐年上漲的人工成本對企業(yè)經(jīng)營與用人管理的影響;4. 環(huán)境保護與勞動保護標準趨嚴下對企業(yè)經(jīng)營與用人管.. |
| 工程項目的合同管理及風險防控 |
| 主講老師:徐寶洲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、工程合同管理的重要性1、建設工程合同管理的重要性分析(1)建設工程合同在各階段的作用分析(2)工程合同管理的重要意義二、當前建設工程合同管理工作存在的問題1、對合同認識及重視不夠。2、合同執(zhí)行力度不夠。 .. |
| 銀行信貸背景下的企業(yè)財務分析 |
| 主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章財務報告及其相關性1.認識財務報告會計準則與會計質(zhì)量要求資產(chǎn)負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表以現(xiàn)金流量表附注所有者權益變動表.. |
| 職場高情商溝通 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:溝通的起點——傾聽(一)結(jié)構化傾聽:聽懂對方的真實意圖1.接收事實2.感受情緒3.理解對方期待的行動練習:客戶投訴如何應答練習:情緒還是事實?(.. |
| 如何進行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革 ——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐案例分析 |
| 主講老師:朱立   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)數(shù)字化導入1.什么是企業(yè)數(shù)字化?【小組研討:什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型?包括哪些方面?】2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型?業(yè)務戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的需要業(yè)務運營重組的需要能讓企業(yè)保持競.. |
| 和衷共濟:心理教練技術在員工談話中的應用 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:什么是心理教練式溝通一、心理教練型領導技術小組討論:你的下屬有什么表現(xiàn)呢?1.驚人的數(shù)字:教練型領導者的價值2.教練的根本原理及角色定位3.教練型領導與傳統(tǒng)領導的區(qū)別4.教練型領導的三個層次和主要障礙.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 問題:跨部門溝通的常見問題1.1小問題蘊含大學問1.1.1案例:小問題久拖能成大問題1.1.2思考:董事長的困惑1.1.3調(diào)研:一份隨機調(diào)查的結(jié)果1.2什么是跨部門溝通1.2.1跨部門溝通合作的常見現(xiàn)象.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品留存策略與增長黑客課程 |
| 主講老師:陳博   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、用戶增長和用戶留存概論1.鯨魚模型和用戶留存鯨魚模型和用戶生命周期概念用戶生命周期凈值管理死磕AARRR-硅谷公司也在用的海盜模型把每一步落到指標里.. |
| 通過消費者心理探求找到營銷成功的關鍵點 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”.. |
| 差異化的客群經(jīng)營能力與產(chǎn)能提升策略 |
| 主講老師:肖亞軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:新時期銀行零售客群經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢一、新時期背景下銀行客群經(jīng)營何去何從1. 銀行零售客戶經(jīng)營模式面臨的困境2. 后疫情,銀行客群經(jīng)營受到了哪些挑戰(zhàn)3. 銀行零售客群細分進階二、當前銀行客群經(jīng)營打法的三個轉(zhuǎn)變 .. |
| 基于異業(yè)聯(lián)盟/整合營銷的整合營銷 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下如何讓我們再次認知市場一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(.. |
| 職業(yè)化培訓-員工職業(yè)化塑造特訓課程大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:職業(yè)化培訓-員工職業(yè)化塑造特訓課程內(nèi)容介紹:一、解決現(xiàn)代員工五大行為模式不愿意承擔責任:推卸責任、踢皮球找理由、找借口:不會主動想辦法解決問題執(zhí)行不力:喜歡拖延,不安標準和要求做事、執(zhí)行不到位消極負面:指責、抱怨、傳.. |
| 經(jīng)銷商公司化經(jīng)營 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:經(jīng)銷商的經(jīng)營挑戰(zhàn)—外界環(huán)境的變化1、 未來市場還會不會機會主義,市場機會在競爭中失去優(yōu)勢后我們憑什么生存?2、經(jīng)銷商“坐商”經(jīng)營危機的剖析。3、我們靠什么做服務品牌。4、廠家.. |
| 經(jīng)銷商招商策略管理 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 客戶招商一、客戶招商心法• 信念的概念• 舉例說明信念的重要性視頻:自信的力量二、客戶招商前的計劃與準備• 收集客戶資料• 關心客戶行業(yè)發(fā)展方向&bull.. |
| 成交為王特訓培訓 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:實戰(zhàn)銷售心態(tài)訓練系統(tǒng)密碼銷售成交教練技術之一:訓練第一步:銷售之客戶開發(fā)第一步:引發(fā)興趣,開發(fā)客戶人性實戰(zhàn)1、銷售的四大層次-價格、功能、服務、專業(yè)實戰(zhàn)2、服務品的四大吸引力-新、奇、特、惠實戰(zhàn)3、銷售溝通-.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)制定目標的方法1、目標管理的流程2、明確目標的5WHY法練習:用5WHY法澄清任務目標3、接受任務的6W3H法練習:用6W3H法明確具體任務4、什么是目標管理5、制定目標SMART原則練習:用SMA.. |
| 工作匯報的藝術課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:什么是工作匯報?工作匯報的實質(zhì)?工作匯報=與領導溝通一、工作匯報的方法程序(一)工作匯報的藝術性1、工作匯報,匯報什么(1)言簡意賅,概括主旨,讓領導知曉“是什么”(2)結(jié)合實際.. |
| 商務演講與工作匯報 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:演說家的魅力(視頻)(一)演講者的三大要素與條件1、了解聽眾的心態(tài)2、專業(yè)的演講技巧3、綜合的個人能力(二)演講者與聽眾的角色認知1、聽眾的角色2、演講者的角色3、演講者的態(tài)度(三)專業(yè)演講技巧.. |
| 責任意識與奉獻精神課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:XX事件背后的問題——責任感欠缺一、什么是責任(一)了解一般企業(yè)的用人標準(二)對責任的理解(三)人生三大責任1、自我責任2、角色責任 3、社會責任(四)工作責任來源(五.. |
| 自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:(故事)小職員的奇跡第一講:目標與計劃管理 一、明確目標與接受任務1、目的、目標、計劃與任務的關系2、目標管理的流程 .. |
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