【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
管理者應(yīng)是點(diǎn)燃員工內(nèi)心之燈的人，讓員工看到希望，給員工以動(dòng)力。有效的激勵(lì)就是達(dá)到上述目的最有效的途徑之一，更是體現(xiàn)與衡量管理者領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵指標(biāo)。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，幫助管理者明確激勵(lì)的重要性，了解經(jīng)典理論，掌握方法，讓激勵(lì)成為重要的管理手段。

1 理解激勵(lì)的目的與重要性
1.1 什么是激勵(lì)？
1.2 激勵(lì)三要素
1.3 激勵(lì)的重要性
1.4 員工激勵(lì)的常見困惑
2 經(jīng)典激勵(lì)理論及其要點(diǎn)
2.1 下屬最期望的激勵(lì)方式
2.2 員工激勵(lì)的普遍誤區(qū)
2.3 需求層次理論
2.4 雙因素理論
2.5 公平理論
2.6 激勵(lì)理論的應(yīng)用技巧
2.7 案例研討
3 共同面對(duì)的激勵(lì)問題
3.1 難忘的激勵(lì)往事分享
3.2 我們大家共同的問題一
3.2.1 激勵(lì)還遠(yuǎn)沒有成為主管們的職業(yè)習(xí)慣
3.2.2 激勵(lì)無(wú)處不在，無(wú)處不可做
3.2.3 華為激勵(lì)實(shí)踐
3.3 我們大家共同的問題二
3.3.1 認(rèn)為可供調(diào)配的激勵(lì)資源不多，力不從心
3.3.2 研討：無(wú)“薪”激勵(lì)有多少？
3.3.3 為什么非物質(zhì)激勵(lì)才是真正的發(fā)動(dòng)機(jī)
3.3.4 華為非物質(zhì)激勵(lì)實(shí)踐
3.4 我們大家共同的問題三
3.4.1 對(duì)挖掘現(xiàn)有手段的效能缺乏信心和熱情
3.4.2 激勵(lì)是持續(xù)的關(guān)注和投入，不能急功近利
4 有效激勵(lì)的方法
4.1 針對(duì)員工的需求進(jìn)行激勵(lì)
4.1.1 視頻討論
4.1.2 了解員工需求的方法
4.2 不要吝嗇你的贊美
4.2.1 人人都需要認(rèn)可和贊美
4.2.2 認(rèn)可贊美模型
4.2.3 演練：送人玫瑰，手有余香
4.3 安排挑戰(zhàn)性的工作
4.3.1 什么是挑戰(zhàn)性工作
4.3.2 如何安排挑戰(zhàn)性工作
4.3.3 視頻討論
4.4 參與式管理
4.4.1 什么是參與式管理
4.4.2 有效授權(quán)
4.5 正確批評(píng)下屬
4.5.1 策略性批評(píng)
4.5.2 批評(píng)下屬的模型
4.5.3 批評(píng)下屬六戒
4.5.4 批評(píng)的十訣
4.5.5 滲透批評(píng)“八寓”
4.5.6 情景演練
4.6 愿景激勵(lì)
4.6.1 什么是愿景激勵(lì)
4.6.2 華為的愿景激勵(lì)
4.6.3 團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同時(shí)期的愿景激勵(lì)
4.6.4 愿景激勵(lì)Tips
5 課程總結(jié)
5.1 內(nèi)容回顧
5.2 行動(dòng)計(jì)劃
 

杜祥林 教授
——華為營(yíng)銷與領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
 現(xiàn)任：華為技術(shù)有限公司（全球領(lǐng)先的ICT信息與通信提供商）管理顧問、華為大學(xué)教授
 曾任：華為歐洲地區(qū)部（德國(guó)）地區(qū)副總裁 人力資源管理部部長(zhǎng)
 曾任：華為歐洲地區(qū)部（英國(guó)）地區(qū)副總裁 政府關(guān)系管理部部長(zhǎng)、客戶關(guān)系管理部部長(zhǎng)
 曾任：華為東歐地區(qū)部（羅馬尼亞）地區(qū)副總裁 銷售管理部部長(zhǎng)
 曾任：華為捷克分公司 國(guó)家總經(jīng)理CEO
 曾任：華為武漢代表處副代表，區(qū)域客戶管理部部長(zhǎng)
 曾任：華為傳輸系統(tǒng)部副總監(jiān)，北京分部部長(zhǎng)，傳輸國(guó)家干線組組長(zhǎng)
 曾任：華為廣州代表處副代表
 曾任：華為江浙滬地區(qū)銷售經(jīng)理

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
杜老師擁有37年行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，29年大型通信設(shè)備企業(yè)（華為技術(shù)有限公司）工作經(jīng)驗(yàn)。30多年的團(tuán)隊(duì)管理、企業(yè)管理和市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，其中8年海外（捷克、羅馬尼亞、意大利、英國(guó)、德國(guó)）工作經(jīng)驗(yàn)。
杜老師在華為期間，歷練出良好的職業(yè)素養(yǎng)，練就了成熟的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、人力資源管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及豐富有效的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。全程見證了華為從“土狼”到正規(guī)軍的成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷了華為從起飛到崛起并引領(lǐng)全球通訊行業(yè)的全過(guò)程。從華為引進(jìn)IBM咨詢團(tuán)隊(duì)，到組織變革，流程再造，再到崗位任職資格完善，績(jī)效管理不斷改進(jìn)，華為文化一步步豐滿的全過(guò)程，并親身參與其中，既是實(shí)踐者也是受益者。
杜老師在華為的海外期間，培養(yǎng)了從市場(chǎng)拓展到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，企業(yè)運(yùn)營(yíng)，人力資源管理到企業(yè)文化傳承的全方位的管理經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到很多與不同思維方式的客戶和員工打交道的經(jīng)驗(yàn)。本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，清晰的市場(chǎng)營(yíng)銷理念和敏銳的市場(chǎng)感知能力，杜祥林教授擅長(zhǎng)把企業(yè)運(yùn)營(yíng)的宏觀把握和干部梯隊(duì)的培養(yǎng)、企業(yè)架構(gòu)的優(yōu)化和流程建設(shè)相結(jié)合，有較強(qiáng)的戰(zhàn)略解析和計(jì)劃能力，很強(qiáng)的執(zhí)行力和人力資源管理理念及企業(yè)文化的傳承能力。有很好的高端客戶關(guān)系建立和溝通能力。有全局觀和強(qiáng)大的組織能力、豐富的跨部門協(xié)調(diào)能力、較強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力和敏銳度、較強(qiáng)的人力資源能力和人才管理能力。
杜老師性格特征是戰(zhàn)略澄清能力強(qiáng)，執(zhí)行力堅(jiān)決、原則性強(qiáng)，企業(yè)文化和價(jià)值觀傳承能力強(qiáng)，具備豐富管理經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和管理理論功底，長(zhǎng)期從事團(tuán)隊(duì)管理和市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理，具備豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、TOB大客戶營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷管理、客戶關(guān)系管理、人力資源管理，以及領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等領(lǐng)域有深刻的理解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 擅長(zhǎng)組織能力建設(shè)，價(jià)值觀的塑造、員工培養(yǎng)，干部梯隊(duì)建設(shè)等。有著豐富的大客戶解決方案銷售能力。

【授課經(jīng)驗(yàn)】
主講《LTC--集團(tuán)客戶解決方案營(yíng)銷》《管理者角色認(rèn)知》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)卓越的激勵(lì)技巧》《員工管理的藝術(shù)》《如何進(jìn)行客戶拜訪和溝通》《關(guān)鍵客戶關(guān)系突破及提升管理》《重大項(xiàng)目管理》《銷售鐵軍的打造》等課程，近13年來(lái)給大型國(guó)企、央企，民企，高科技，制造等近1000家企業(yè)做過(guò)咨詢，輔導(dǎo)和授課，得到廣泛好評(píng)。

【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng)：杜老師擁有扎實(shí)的理論功底及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及授課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有著豐富的大客戶解決方案銷售能力。
案例豐富：杜老師在課堂上經(jīng)常利用案例、提問、研討等方式與學(xué)員互動(dòng)，課堂知識(shí)量大，風(fēng)趣幽默。
氣場(chǎng)強(qiáng)大：杜老師授課氣場(chǎng)強(qiáng)大，直擊問題本質(zhì)。

【主講課程】
管理類（領(lǐng)導(dǎo)力提升）
《管理者角色認(rèn)知》（復(fù)購(gòu)率高）
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（復(fù)購(gòu)率高）
《點(diǎn)燃激勵(lì)的火炬-優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)卓越的激勵(lì)技巧》（復(fù)購(gòu)率高）
《員工管理藝術(shù)案例研討-員工管理高爾夫》（復(fù)購(gòu)率高）
《以客戶為中心的企業(yè)文化到一線組織建設(shè)》
《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》（復(fù)購(gòu)率高）
《員工激勵(lì)與組織氛圍建設(shè)》
《打破部門墻-跨部門團(tuán)隊(duì)合作》
《BLM-戰(zhàn)略解碼到落地執(zhí)行》
《企業(yè)人才戰(zhàn)略管理》
《企業(yè)文化如何打造如何落地》
市場(chǎng)營(yíng)銷
《LTC-行業(yè)客戶解決方案銷售技巧》（復(fù)購(gòu)率極高）
《鐵三角運(yùn)營(yíng)及協(xié)同》
《客戶拜訪與溝通及演練》（復(fù)購(gòu)率極高）
《關(guān)鍵客戶關(guān)系突破及維護(hù)》（復(fù)購(gòu)率極高）
《重大項(xiàng)目管理》（復(fù)購(gòu)率極高）
《打造營(yíng)銷鐵軍》（復(fù)購(gòu)率高）
 

• 知人知心的激勵(lì)技巧

   

  第一部分：定義激勵(lì)獵狗為什么跑不過(guò)受傷的兔子第二部分：激勵(lì)的威力（1）挖掘員工潛力-創(chuàng)造性（2）提高員工素質(zhì)-投入（3）增強(qiáng)組織凝聚力-熱情第三部分：激勵(lì)是有類型的（1）物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)（2）正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)（3）內(nèi)激勵(lì)與外激勵(lì)第四部分：激勵(lì)流向第五部分：讓員工都有積極性（1）扣準(zhǔn)激勵(lì)時(shí)機(jī) ..

  ￥   元/ 天

  人氣：2225  

  

• 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮和創(chuàng)造性激勵(lì)技巧

   

  主題一. 有效激勵(lì)的基礎(chǔ)1. 當(dāng)今組織管理面臨的挑戰(zhàn)2. 激勵(lì)的現(xiàn)狀和誤區(qū)3. 建立有效激勵(lì)的系統(tǒng)思維4. 實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)四個(gè)基礎(chǔ)5. 個(gè)體行為的基礎(chǔ)6. 當(dāng)代動(dòng)機(jī)理論的整合與應(yīng)用7. 案例分析主題二. 富有激勵(lì)的組織設(shè)計(jì)1. 組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工行為的影響2. 傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的弊端3. 建立富有激勵(lì)的組織4..

  ￥   元/ 天

  人氣：1973