一、中外歷史上的重大疫情
（一）世界歷史上的重大疫情
第一次鼠疫大爆發(fā)（查士丁尼瘟疫）
第二次鼠疫大爆發(fā)（歐洲黑死?。?br /> 1576年墨西哥瘟疫
第三次鼠疫大爆發(fā)
1918年西班牙流感
（二）中國歷史上的重大疫情
東漢末年中原瘟疫
崇禎十六年鼠疫
1872年全國性霍亂
1932年陜西霍亂
1955年吸血蟲病
二、新冠疫情的大國應對
（一）大國應對新冠疫情的策略
1、中國式的人民戰(zhàn)爭
2、歐美式的自由
3、新興市場經濟國家的生死抉擇
（二）總結與反思
1、生還是死，這是個問題！
2、因為山就在那里。
3、對與錯，誰說了算？
4、質之不堅，能負重否？
三、疫情期間央企的作為與擔當
1、抗擊疫情的利器
2、保障民生的鐵底
3、復工復產的先鋒
四、大變局與“后疫情”時代的人類命運
1、全球體系會不會垮？
2、世界秩序會不會亂？
3、人類命運會不會變？
4、改革創(chuàng)新會不會停？
5、科技浪潮會不會斷？

 現任：西藏民族大學馬克思主義學院高級導師

西安交通大學馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)碩士

曾任：咸陽市委宣傳部理論宣講團成員、西藏民族大學黨委黨的十九大精神宣講團成員

曾榮獲西藏自治區(qū)教工委先進共產黨員，西藏民族大學教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務工作者等多項榮譽稱號

左戰(zhàn)軍老師學術領域為黨史黨建、馬克思主義理論、西藏經濟社會發(fā)展、公文寫作。在省級以上學術期刊發(fā)表學術論文數十篇，著作《當代西藏產業(yè)經濟史》（副主編）榮獲國家民委科研成果二等獎。曾參加國家級和省部級科研項目多項（國家級：《西藏主體民族的馬克思主義信仰研究》項目編號13BKS102）；省部級：西藏自治區(qū)政府重大項目《西藏自治區(qū)志•政務志》、陜西省政府委托課題《低齡人中性別比對社會發(fā)展影響研究》等）。所以課程的涉獵面極廣，其既有豐富的管理溝通經驗，同時具備淵博的知識，得到參訓學員熱烈好評。

v 擅長行業(yè)&領域

行業(yè)：企業(yè)、政府機關、銀行

領域：黨史黨建、公文寫作、西藏經濟社會發(fā)展

v 授課風格

思辨結合的特點使他可以在授課中旁征博引不落俗套，深厚的哲學底蘊與對組織和人性的洞察，支撐他打造的課程具有深入淺出、即學即用、用而后思的獨特性和兼容性，教、思、練相得益彰。

v 主講課程

《公文寫作與新聞寫作》

《黨建理論專題培訓》

《黨史黨建教育》

《馬克思主義理論》

《黨史一百年》

《十九大后中國經濟展望》

《黨風廉政建設和發(fā)腐敗斗爭》

《習近平新時代中國特色社會主義思想》

《十九大黨章修改解讀》

《黨支部書記黨務能力提升》

《習近平關于國企黨建工作的指示》

《十九屆六中全會解讀》

《2021政府工作報告解讀》

《習近平慶祝建黨一百周年講話解讀》

• 洛陽“三合一” 課程大綱

   

  第一部分：十九屆五中全會與十四五規(guī)劃2020年10月26日，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在京召開。中央委員會總書記習近平代表中央政治局向全會作工作報告，并就《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議（討論稿）》向全會作了說明。10月29日，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議通過《中國共產黨..

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• 向全業(yè)務運營的城域光網絡規(guī)劃與建設培訓課程大綱

   

  一、通信產業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯網流量現狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網絡視頻變化趨勢4.中國網民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務布局和實現1.電信運營商全業(yè)務格局2.全業(yè)務運營的概念和特點3.中國移動全業(yè)務運營現狀4.全業(yè)務競爭下客戶的典型需求5.中國移動全業(yè)務布局6.全業(yè)務基礎通信..

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• 大數據PTN網絡規(guī)劃與建設培訓課程大綱

   

  1.中國移動網絡概述1.1全運營時代中國移動的網絡1.2傳輸網的功能1.3中國移動網絡架構1.4中國移動技術選擇和技術定位2.PTN網絡技術2.1PTN的網絡定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的體系架構2.4 PTN設備整體框架2.5PTN的關鍵技術2.6 PTN的多業(yè)務承載2.7PTN的OAM技術..

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• 銀行數據應用實踐課程大綱

   

  1.銀行數據應用的問題• 互聯網金融尤其依賴數據
• 金融業(yè)本身就是基于數據與信息的產業(yè) • 數據分析推動了銀行的轉型與創(chuàng)新
• 未來互聯網銀行模式
• 傳統(tǒng)銀行與互聯網金融的結合
• 目前的問題: ü數據特點..

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• 中臺系統(tǒng)建設課程大綱

   

  第一部分：中臺概念和發(fā)展歷史（1小時）1.什么是中臺？2.中臺出現的歷史背景？3.中臺戰(zhàn)略與數字化轉型的關系？4.國內外中臺戰(zhàn)略發(fā)展情況分析。第二部分：中臺能力建設戰(zhàn)略分析（3小時）1.中臺戰(zhàn)略的價值體現2.正確定義“大中臺、小前臺”3.大中臺戰(zhàn)略的實例討論(1).組織架構模式(2).業(yè)..

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• 大數據課程大綱

   

  課程目錄 主要內容概要 1.數據分析概述 ..

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