第一章：導(dǎo)師制與教練型導(dǎo)師
1、什么是導(dǎo)師制
2、導(dǎo)師的3種角色
3、教練型導(dǎo)師的選拔要求
案例：華為公司導(dǎo)師制
討論：教練型導(dǎo)師與傳統(tǒng)輔導(dǎo)的區(qū)別？
第二章：導(dǎo)師輔導(dǎo)員工的四部曲
1、建立信任的合作關(guān)系
（1）信任是導(dǎo)師成功的基礎(chǔ)
（2）了解是合作成功的前提
（3）制定出首次1-1面談計(jì)劃
討論：導(dǎo)師如何贏得新人的信任？
演練：首次1-1面談
2、設(shè)定員工的發(fā)展規(guī)劃
（1）厘清員工的角色與挑戰(zhàn)
（2）設(shè)定員工成長的目標(biāo)任務(wù)
（3）撰寫導(dǎo)師制的培養(yǎng)計(jì)劃（雙方）
討論：員工發(fā)展目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
實(shí)戰(zhàn)演練：導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)計(jì)劃書
3、對員工進(jìn)行教練式輔導(dǎo)
（1）調(diào)整或細(xì)化目標(biāo)計(jì)劃
（2）對目標(biāo)進(jìn)行評估和反饋
（3）對員工的3重教練式輔導(dǎo)
討論：如何讓員工保持良好的狀態(tài)？
演練：個人職業(yè)發(fā)展與月/周/日計(jì)劃
4、輔導(dǎo)關(guān)系結(jié)束與調(diào)整
（1）結(jié)束正式師徒關(guān)系與調(diào)整
（2）回顧雙方的進(jìn)步與成長
討論：需要正式解除關(guān)系嗎？
演練：回顧過去的歲月
第三章：教練型導(dǎo)師的輔導(dǎo)技巧
1、教練的5大原則
2、教練型導(dǎo)師的3大技能
（1）用心的傾聽
（2）有力的提問
（3）積極的反饋
討論：導(dǎo)師最難的技能是什么？
演練：導(dǎo)師與員工面談
3、教練型輔導(dǎo)
（1）輔導(dǎo)員工的方式
（2）教練式輔導(dǎo)的3個維度
（3）教練式輔導(dǎo)的4個方法
討論：你最擅長的是哪種輔導(dǎo)方式？
3、GROWS模型與運(yùn)用
（1）Goal—聚焦目標(biāo)
（2）Reality—了解現(xiàn)狀
（3）Options—探索行動方案
（4）Will—強(qiáng)化意愿
（5）Support—整合資源
演練：員工發(fā)展實(shí)戰(zhàn)面談演練（用GROWS模型）
第四章：教練型導(dǎo)師的實(shí)踐與成長
1、員工行動計(jì)劃的落實(shí)跟進(jìn)
2、導(dǎo)師個人成長的目標(biāo)與計(jì)劃
討論：如何讓導(dǎo)師制落地
作業(yè)：如何成為一名卓越的教練型導(dǎo)師？ 

 國內(nèi)最優(yōu)秀的營銷管理實(shí)戰(zhàn)落地專家，資深企業(yè)教練、企業(yè)管理顧問，營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理專家。
長期助力于企業(yè)管理與經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)落地研究，授課十余年時間，受到一致好評與企業(yè)認(rèn)可。
激勵大師，幫助數(shù)百家企業(yè)員工自我激勵與價(jià)值實(shí)現(xiàn)，被譽(yù)為最可信賴的中國銷售培訓(xùn)的思想家和哲學(xué)家。

背景介紹
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會智庫專家
美國國際ACI認(rèn)證講師
（CIPL）美國認(rèn)證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
教練式高爾夫®課程體系認(rèn)證講師
2009年被聚成咨詢集團(tuán)授予“華北首席內(nèi)訓(xùn)講師”
2013年被中國企業(yè)教育百強(qiáng)大會評為“專業(yè)十佳培訓(xùn)師”
多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師、多家大型企業(yè)管理顧問
實(shí)戰(zhàn)營銷策劃專家、品牌營銷策劃專家
經(jīng)歷介紹
楚易老師從一線業(yè)務(wù)做起，直至擔(dān)任企業(yè)營銷管理負(fù)責(zé)人，豐富的銷售與管理經(jīng)歷為他從事銷售培訓(xùn)咨詢工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)落地多家企業(yè)咨詢案例，累積了豐富的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。
楚易老師具有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，先后數(shù)百次深入各類企業(yè)調(diào)研，探索營銷管理理論與市場經(jīng)營的方法，探索提升業(yè)績的方法。
客戶見證：
楚易老師的培訓(xùn)課程設(shè)置的非常合理，也比較全面，能解決員工工作中的大多數(shù)問題，受益匪淺。
----完達(dá)山乳業(yè) 培訓(xùn)經(jīng)理 趙女士

楚易老師的授課非常精彩，互動效果很好，希望能繼續(xù)跟楚易老師合作。
---老板電器 總經(jīng)理 丁總

很多時候我們知道該做些什么，但是不知道為什么這樣做，更沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，楚易老師的授課讓我受益匪淺，力爭下個季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長 楊先生

楚易老師的課程讓我們在學(xué)習(xí)時充滿了快樂的感覺，團(tuán)隊(duì)也更融洽和團(tuán)結(jié)了。
---稻香村 總經(jīng)理 李總

通過楚易老師的系統(tǒng)的培訓(xùn)，銷售業(yè)績有了明顯提升，感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區(qū)總經(jīng)理 王總

這一期的培訓(xùn)效果非常好，學(xué)員們都很愿意參加楚易老師的培訓(xùn)課程，覺得非常受用，對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓(xùn)經(jīng)理 尚小姐

營銷管理體系品牌課程（部分）
《企業(yè)全面運(yùn)營管理沙盤模擬課程》
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經(jīng)營決策與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》。
《戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》
《理性經(jīng)營與決策沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《系統(tǒng)運(yùn)營與優(yōu)化沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《戰(zhàn)略營銷與管理沙盤模擬培訓(xùn)課程》

• 做教練型干部：培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)

   

  一、 角色認(rèn)知：把事做對和做對的事1. 檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū)；2. 管理認(rèn)知：干部到底該些干什么？3. 干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯在哪？5. 軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。6. 領(lǐng)導(dǎo)階梯：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別二、 做教練型干部：讓團(tuán)隊(duì)可以復(fù)制 1...

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• 教練型上司

   

  一、解讀教練型上司 1、教練型上司解析工具 教練式管理方式運(yùn)用條件測試表案例討論 突破生理極限2、教練型上司的3大轉(zhuǎn)變工具 管理行為方式自檢表案例討論 關(guān)注員工的發(fā)展3、教練式輔導(dǎo)的4大步驟工具 教練式輔導(dǎo)方式檢測表案例討論 服裝廠經(jīng)理的教練式輔導(dǎo)二、教練型上司扮演的3種角色1、鏡子—&mdas..

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• 教練型領(lǐng)導(dǎo)----從管理到教練

   

  第一講 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)與管理者的角色定位培訓(xùn)收益：了解現(xiàn)階段知識型員工的管理難度；了解管理者需要扮演教練角色的必要性； 輔導(dǎo)在員工成長的什么階段出現(xiàn)；本講重點(diǎn)內(nèi)容 ：1、 為何交流破壞關(guān)系2、 新世紀(jì)知識型員工管理者的困惑3、 教練型管理者的目標(biāo)4、 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的必備能力第二講 從管理者到教練的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)收益： 你可能不是..

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• 做教練型干部：培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)

   

  課程說明： 本課程圍繞管理者如何當(dāng)好教練，如何培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。從管理干部的角色認(rèn)知開始，正確理解管理者要從以事為中心轉(zhuǎn)變以人為中心，著重在人員管理與人員培養(yǎng)層面，讓管理者不再“救火”，不再替屬下養(yǎng)猴子，讓員工成為結(jié)果導(dǎo)向、沒有借口、愿意承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀員工，并懂得自己解決問題，更好地完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。培訓(xùn)方式：專家講..

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