【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、有帶教職責(zé)者

【培訓(xùn)收益】
● 幫助內(nèi)訓(xùn)師快速實(shí)現(xiàn)從線下直播到線上的轉(zhuǎn)變。 ● 快速掌握線上課程的開發(fā)、制作方法，迅速生成系列課程。 ● 掌握常用直播平臺(tái)的適用，充分發(fā)揮線上直播優(yōu)勢(shì)。 ● 能夠?qū)鹘y(tǒng)線下課轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合線上的形式； ● 掌握線上直播特有的開發(fā)、講授技巧； ● 掌握直播過程中的互動(dòng)技巧、控場(chǎng)技巧。

引言：
一、開營(yíng)儀式
1. 講師介紹
2. 項(xiàng)目背景
3. 課程安排
4. 學(xué)習(xí)規(guī)則
5. 團(tuán)隊(duì)組建
導(dǎo)入：
一、課程背景
1. 學(xué)習(xí)直播課程的3大理由
2. 目前直播培訓(xùn)師的3大痛點(diǎn)
1）干貨少
2）節(jié)奏慢
3）太無趣
第一講：準(zhǔn)備篇——做好線上直播的四大要點(diǎn)
一、觀念上的準(zhǔn)備
1. 線上和線下課程的優(yōu)勢(shì)
2. 線上課程多方挑戰(zhàn)
二、課件上的準(zhǔn)備
1. 線上課程轉(zhuǎn)線上直播
2. 新開發(fā)直播課程
三、硬件上的準(zhǔn)備
1. 優(yōu)選平臺(tái)
2. 平臺(tái)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
3. 如何選擇平臺(tái)
四、軟件上的準(zhǔn)備
1. 環(huán)境要求
2. 設(shè)備配置
1）小康型，四件套
2）溫飽型，三件套
3）湊合型，一件套
3. 綠幕摳圖
4. 美顏呈現(xiàn)

第二講：主題篇——確定直播主題方向
一、原有課程拆分線上直播課
1. 課題切分
1）流程法
2）任務(wù)法
3）模型法
4）觀點(diǎn)法
產(chǎn)出：拆解原有線上直播課的大綱
2. 識(shí)別干貨
1）新穎
2）核心
3）模型
產(chǎn)出：根據(jù)干貨制定線上直播課程直播目標(biāo)
3. 題目?jī)?yōu)化
1）得到什么收益
2）避免什么損失
3）過程還很輕松
4. 標(biāo)題的兩種形式
1）一句話式
2）主副式
產(chǎn)出：設(shè)計(jì)一個(gè)有吸引力的線上課題
5. 直播的教學(xué)目標(biāo)
6. 直播的教學(xué)結(jié)構(gòu)
1）三段論
2）QPET模型
3）SCQA模型

第三講：腳本篇——做好腳本設(shè)計(jì)，課程有趣又好玩
導(dǎo)入：直播課程直播痛點(diǎn)
1）坐不住
2）留不住
3）記不住
一、開場(chǎng)：拉出節(jié)奏
1. 挖掘痛點(diǎn)
2. 自我介紹
3. 導(dǎo)入價(jià)值
4. 達(dá)成共識(shí)
二、內(nèi)容：講出干貨
1. 直接講解法
1）P：拋出觀點(diǎn)
2）E：解釋論證
3）E：舉例說明
4）T：測(cè)試回顧
2. 提煉講解好記憶
1）借一個(gè)模型
2）改一個(gè)詞語
3）套一個(gè)隱喻
4）湊一個(gè)英文
3. 生動(dòng)講述更有趣
1）案例的作用
2）案例的結(jié)構(gòu)
3）案例的講述
三、收尾：帶出精彩
1. 3T：回顧總結(jié)
2. 3T：解答疑問
3. 3T：布置作業(yè)

第四講：呈現(xiàn)篇——做好精美PPT，為課堂加分
一、直播課件的特點(diǎn)
1. 信息適量
2. 圖文并茂
3. 邏輯清晰
4. 生動(dòng)有趣
二、設(shè)計(jì)直播文字
1. 字體的基本原則
2. PPT使用多少號(hào)字體合適
1）正常的演示型PPT
2）正常的閱讀型PPT
3. 字體的分類有哪些
1）趁線字體
2）非趁線字體
4. 好看的字體哪里去下載
5. 中英文字體推薦
6. 進(jìn)階字體玩法-創(chuàng)意設(shè)計(jì)
1）鏤空
2）填充
3）漸變等
三、設(shè)計(jì)好直播圖片
1. 常見的圖片類型
2. 好圖片的三種標(biāo)準(zhǔn)
3. 海量圖片資源去哪里找
4. 如何找到理想中的圖片
5. 圖片處理技術(shù)
6. 先天不足的圖片處理方法
四、設(shè)計(jì)好直播配色
1. PPT配色
1）同一頁面顏色數(shù)量不要超過3種
2）PPT配色黃金比例
3）三種PPT配色方案-單色系、雙色系、多色系
4）logo配色法
5）行業(yè)主題配色法
6）配色神器

第五講：演繹篇——做好精彩呈現(xiàn)，成為知識(shí)網(wǎng)紅
一、常見問題
1. 那些年掉過的坑
1）語速過緩
2）語調(diào)平實(shí)
3）語言無趣
4）表情單一
5）身體僵硬
6）缺乏激情
二、打造魅力直播
1. 直播布景
2. 鏡頭補(bǔ)光
3. 直播軟件
4. 綠幕摳圖
5. 音效設(shè)計(jì)
三、表達(dá)生動(dòng)有趣
1. 表達(dá)備受喜愛
1）貼標(biāo)簽——找準(zhǔn)定位貼出個(gè)性標(biāo)簽
2）塑模式——3招塑造生動(dòng)語言模式
3）帶氣氛——幽默公式帶出輕松氣氛
四、形象親切自然
1. 直播過程的形象感
1）外形專業(yè)有氣質(zhì)
a衣著-顏色選擇
b妝容-化妝選擇
c發(fā)型-自然整潔
d服裝-有領(lǐng)有袖
2）肢體自如有活力
a角度--微微仰視
b眼神--緊盯鏡頭
c語調(diào)--自然洪亮
d語速--適度加快
e手勢(shì)--避免出框
3）禁忌提醒要有禮
a三要
b三不要
c注意場(chǎng)合
d注意尺度
五、互動(dòng)交流豐富
1. 線上直播的互動(dòng)原則
1）簡(jiǎn)單
2）頻繁
2. 線上直播互動(dòng)技巧
1）暖場(chǎng)互動(dòng)技巧
2）開場(chǎng)互動(dòng)技巧
3）學(xué)習(xí)互動(dòng)技巧
4）復(fù)習(xí)互動(dòng)技巧
5）激發(fā)活動(dòng)技巧
6）結(jié)尾活動(dòng)技巧
3. 線上直播的常用互動(dòng)方式
1）選擇
2）填空
3）連線
4）排序
5）猜圖
6）簡(jiǎn)答
7）掃碼
4. 線上直播慎用的互動(dòng)方式
1）連麥
2）分組討論
六、控場(chǎng)盡在掌握
1. 克服緊張
2. 管理時(shí)間
3. 把控現(xiàn)場(chǎng)
4. 問題回答
彩蛋福利：運(yùn)營(yíng)直播培訓(xùn)項(xiàng)目
1）項(xiàng)目設(shè)計(jì)
2）項(xiàng)目角色
3）項(xiàng)目案例

第六講：畢業(yè)典禮篇
一、學(xué)員激勵(lì)
1. 優(yōu)秀小組獲得神秘禮物一份
2. 評(píng)選優(yōu)秀講師和精品課程
3. 贈(zèng)送20節(jié)PPT音頻課程
4. 贈(zèng)送PPT知識(shí)地圖
 

木子老師 TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家
PPT報(bào)告制作實(shí)戰(zhàn)專家
ACI國(guó)際認(rèn)證TTT評(píng)委導(dǎo)師|中國(guó)頭馬演講TTT評(píng)委導(dǎo)師
結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師
2020年中國(guó)好講師大賽直播評(píng)委導(dǎo)師
2018職業(yè)培訓(xùn)師大賽（PPT大神）獲獎(jiǎng)?wù)?br /> 平安/深鐵大學(xué)/阿里巴巴/工商銀行/字節(jié)跳動(dòng)/中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通等企業(yè)特邀講師
曾任：同程旅游（上市企業(yè)）集團(tuán) | 培訓(xùn)項(xiàng)目管理
曾任：阿里巴巴（上市企業(yè)）集團(tuán) | 培訓(xùn)項(xiàng)目管理
曾任：嘉云數(shù)據(jù)（獨(dú)角獸）企業(yè) | 培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理
曾任：越吳人力資源（新三板上市） | 人力資源經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)、授課技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)、商務(wù)報(bào)告制作、PPT設(shè)計(jì)與制作等

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
→2021年共培養(yǎng)了近50位PPT商業(yè)（職業(yè)）培訓(xùn)師，累計(jì)培訓(xùn)超20000+位學(xué)員提升職場(chǎng)技能，學(xué)員好評(píng)率高達(dá)98%。
→為同程旅游集團(tuán)創(chuàng)建小七大課堂、資質(zhì)認(rèn)證學(xué)院（TTT講師培養(yǎng)班，專家崗認(rèn)證班、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班），累計(jì)培養(yǎng)2000余人，輸送200余位優(yōu)秀管理者。
→為阿里巴巴集團(tuán)搭建實(shí)施《淘寶大學(xué)培訓(xùn)師試講審核》《線下培訓(xùn)執(zhí)行流程》等制度，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)之間高效協(xié)作，累計(jì)培訓(xùn)關(guān)鍵人才3000余人，被銷售人員稱為“培訓(xùn)女王”。
→為嘉云數(shù)據(jù)（獨(dú)角獸）創(chuàng)建培訓(xùn)發(fā)展部，培養(yǎng)23位優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，并固定每月進(jìn)行授課，同時(shí)，建立新員工導(dǎo)師帶教培訓(xùn)，6個(gè)月內(nèi)培養(yǎng)100余位帶教導(dǎo)師，推動(dòng)公司人才引進(jìn)擴(kuò)張。

部分授課案例：
▉ 阿里巴巴集團(tuán) 《讓滿肚子的蝴蝶飛出來——授課呈現(xiàn)與課件》
采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和行動(dòng)學(xué)習(xí)方式，通過講授、技巧演練、現(xiàn)場(chǎng)模擬、上臺(tái)展示、點(diǎn)評(píng)互動(dòng)等方法，課程內(nèi)容深受學(xué)員喜愛，贏得現(xiàn)場(chǎng)返聘6期。
▉ 今日頭條&抖音 《師課合———課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)》
為抖音運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)分享內(nèi)容開發(fā)與授課呈現(xiàn)，獲得組織方負(fù)責(zé)人好評(píng)，客戶說：下期培訓(xùn)，還要找老師，后期我們需要培養(yǎng)更多的內(nèi)訓(xùn)師。
▉ 地鐵公司（常州） 《四步成師——TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)》
課程提供大量實(shí)戰(zhàn)干貨及工具方法，將游戲化教學(xué)融入課程，培訓(xùn)小白也能聽得懂學(xué)得會(huì)，學(xué)員反饋：原來培訓(xùn)和暗碼游戲一樣有趣，從未參加過如此有趣的課程。后返聘4期。
▉ 上海醫(yī)藥集團(tuán) 《完美呈現(xiàn)——PPT報(bào)告制作技巧》
幫助中層管理者快速掌握制作各類報(bào)告的方法和工具，學(xué)員聲稱被公司CEO點(diǎn)名表揚(yáng)，并獲得論壇分享的機(jī)會(huì)，得到培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的強(qiáng)烈好評(píng)，并進(jìn)行資源轉(zhuǎn)介紹，后返聘5期。
▉ 延鋒集團(tuán)（北京） 《結(jié)構(gòu)化思考形象化呈現(xiàn)——PPT報(bào)告制作技巧》
幫助受訓(xùn)人員迅速掌握制作工作匯報(bào)的秘訣，并提供針對(duì)性的解決方案與落地工具，學(xué)員說：10個(gè)G的素材包，太給力了，后返聘5期。
▉ 凌云集團(tuán)（北京） 《師課合一——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)》
4天時(shí)間幫助未有任何經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)精品課程15門，老師教具一大箱很專業(yè)，課程太落地了，工具拿來直接用，后返聘3期。
▉ 深圳地鐵大學(xué)（深圳） 《完美呈現(xiàn)——PPT報(bào)告制作技巧》
為深圳地鐵大學(xué)進(jìn)行兩個(gè)月8期《PPT系列》課程培訓(xùn)，培養(yǎng)PPT制作專家近400位，課程評(píng)分3次100分，5次98分以上，被企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人直接點(diǎn)名，直接采購(gòu)明年培訓(xùn)課程。
▉ 大拇指珠寶集團(tuán)（公開課） 《四步成師—內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)》
培養(yǎng)講師近120位，產(chǎn)出精品課程100多門，被學(xué)員評(píng)價(jià)為“最敬業(yè)、最熱情、最負(fù)責(zé)、最落地、最顛覆思維”TTT培訓(xùn)師。

主講課程：
01-內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練課程
《四步教你成為“知識(shí)網(wǎng)紅”——線上直播培訓(xùn)師》
《師課合一——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升》
《師課合一——精品課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)》
《師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧》
02-工作報(bào)告類課程
《完美呈現(xiàn)PPT報(bào)告制作技巧》
《結(jié)構(gòu)思考 有效表達(dá)——PPT工作匯報(bào)》
03-新媒體營(yíng)銷課程
《抖音短視頻制作與營(yíng)銷》
《新媒體時(shí)代下的微信營(yíng)銷》
授課風(fēng)格：
一次學(xué)習(xí)終身解惑——木子老師常說：一次學(xué)習(xí)，終生解惑，只要你聽過我的課程，我愿意做你的終身導(dǎo)師，這是我的責(zé)任所在。木子老師會(huì)把學(xué)員微信群全部置頂，為的是第一時(shí)間，有效幫助到大家。正因?yàn)槿绱?，她被學(xué)員稱為“見過的最敬業(yè)、負(fù)責(zé)、最有愛”的培訓(xùn)師。
不做填鴨式授課——授課風(fēng)格幽默輕松，聽她講課學(xué)員都會(huì)心情舒暢、主動(dòng)參與分享。她能夠在培訓(xùn)中加入引導(dǎo)、促動(dòng)、教練、體驗(yàn)技術(shù)，讓客戶充滿趣味性。講課親切自然、樸實(shí)無華，沒有矯揉造作，只有用心、細(xì)心、耐心的講解每一個(gè)學(xué)員關(guān)注的問題。
追求短時(shí)間好結(jié)果——歷任多種培訓(xùn)崗，深知企業(yè)訴求。花最少的錢，最短的時(shí)間，產(chǎn)出最好的成果。木子老師深知培訓(xùn)落地的重要性，企業(yè)需要工具化、表格化、可落地資料，使學(xué)員更簡(jiǎn)單的產(chǎn)出成果。所以木子老師的課程不缺可落地性的一切工具和資料。

部分服務(wù)客戶：
金融/保險(xiǎn)行業(yè)：中國(guó)工商銀行總行、杭州銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行南京秦淮支行、吉林郵儲(chǔ)銀行、北京銀行深圳分行、達(dá)州郵政金融網(wǎng)點(diǎn)、浙商銀行、中國(guó)銀行北京分行、鄭州農(nóng)商行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行牡丹江分行、中國(guó)工商銀行杭州分行私行、同方保險(xiǎn)、泰康保險(xiǎn)、河北元氏農(nóng)商行、湖南三湘銀行、農(nóng)業(yè)銀行、吉致金融……
建筑/地產(chǎn)行業(yè)：中建四局、祥生地產(chǎn)、星耀地產(chǎn)、德爾地產(chǎn)、坐標(biāo)房產(chǎn)、金螳螂集團(tuán)、深圳地鐵、延鋒集團(tuán)、凌云集團(tuán)、梯梯電子……
銀行/金融行業(yè)：建設(shè)銀行、杭州銀行、同方保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)銀行、吉致金融、丁香園、藍(lán)天軟件、職卓商學(xué)院、溫州通訊……
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：阿里巴巴、同程旅游、拉勾網(wǎng)、嘉云數(shù)據(jù)、天下網(wǎng)商、億云科技……
其他行業(yè)：中國(guó)藥科大學(xué)、北京職業(yè)院校、寧波大講堂有限公司、CLUBFACTORY數(shù)據(jù)科技有限公司、杭州天下網(wǎng)商有限公司、蘇州鴻碩精密集團(tuán)有限公司、溫州通訊地鐵有限公司、蘇州瑞安達(dá)有限公司、上海耐世特有限公司、融都科技有限公司、北京三夫戶外集團(tuán)有限公司、蘇州英格瑪人力資源有限公司、上海溢馨食品有限公司、蘇州高新區(qū)政府、深圳大拇指商學(xué)院、北京試金石有限公司、寧波頭馬俱樂部、江蘇億云軟件有限公司、杭州電子創(chuàng)新公司、同方河北保險(xiǎn)有限公司……

部分授課評(píng)價(jià)：
木子老師是我遇到過最有親和力和耐心的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)結(jié)果特別的負(fù)責(zé)，大家都能聽得懂學(xué)得會(huì)用得上。我自己通過4天的魔鬼訓(xùn)練，開發(fā)了1天的課程——《門店引流》，現(xiàn)場(chǎng)直接分享，老師給予一對(duì)一點(diǎn)評(píng)。雖然學(xué)習(xí)很辛苦但是成就感滿滿。非常推薦給大家，期待木子老師再來給分享交流。
——伊諾爾鉆石總經(jīng)理 葉經(jīng)理
非常感謝木子老師為深鐵的運(yùn)營(yíng)同事帶來精彩培訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)非常有趣，實(shí)用。一切圍繞實(shí)際工作場(chǎng)景出發(fā)，大家都感嘆干貨足，落地性很強(qiáng)。木子老師贈(zèng)送了20節(jié)微課，10個(gè)G的素材工具，這對(duì)運(yùn)營(yíng)的同事來說幫助真的很大，工作匯報(bào)再也不用擔(dān)心了。8場(chǎng)培訓(xùn)，400余人參與，授課滿意度99分。明年的運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)，依然會(huì)采購(gòu)木子老師的課程。
————深圳地鐵大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 陳丹
首先非常感謝木子老師來到阿里和我們分享了有關(guān)PPT制作、工作匯報(bào)、演講呈現(xiàn)的能力建設(shè)，聽完后大家收獲很大，很多都是實(shí)戰(zhàn)性的案例，經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我個(gè)人的確在這些專業(yè)上，有了很大的提高，真心期待能夠和木子老師進(jìn)行第二次的交流，持續(xù)不斷的提升領(lǐng)導(dǎo)力能力。
————阿里巴巴集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師 呂寧
第一次參加TTT培訓(xùn)，感覺很新穎活潑，很喜歡木子老師的風(fēng)格，真誠(chéng)溫暖有力量。特別喜歡課程設(shè)置的游戲，如何用漫游式掛圖，如何搭建場(chǎng)景舞臺(tái)劇，還有暗碼游戲，都非常有趣。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到培訓(xùn)知識(shí)，這個(gè)是之前沒有想到的，在此感謝木子老師精彩授課。
—————拉勾網(wǎng)銷售經(jīng)理 陽光
周末兩天的TTT，在集團(tuán)內(nèi)炸開了。大家反饋說木子老師不僅顏值高，課程特別實(shí)用，非常有吸引力。講起課來，潤(rùn)物細(xì)無聲，如涓涓細(xì)流。課程最精彩的是點(diǎn)評(píng)部分，木子老師觀察很敏銳，能夠一針見血，直達(dá)學(xué)員問題，現(xiàn)場(chǎng)提出給予改進(jìn)措施。學(xué)員在點(diǎn)評(píng)中成長(zhǎng)是巨大的，這個(gè)非常難得。
——凌云集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 宋琳
非常感謝木子老師為我們上這樣一趟生動(dòng)的PPT制作課程，課程從企業(yè)員工當(dāng)前的需求痛點(diǎn)出發(fā)，以PPT制作的思路、技巧方法、美化、輸出等方面為重點(diǎn)，手把手的教會(huì)了我們PPT的制作技巧，我們企業(yè)員工真正學(xué)到了快捷實(shí)用的辦公技巧，在干部職工中引起了較大的反響和共鳴，再次感謝木子老師的辛苦付出！??！
——鄭州農(nóng)商銀行培訓(xùn)師 魏勇剛
木子老師親和力很強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)呈現(xiàn)絲絲入扣，潤(rùn)物無痕，有啟發(fā)性，即學(xué)即用，實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)課程多樣化，善于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧，尊重學(xué)員為前提，表達(dá)自己的多樣化觀點(diǎn)。整個(gè)課程很暢快，都是以學(xué)員為中心。大家的反饋和分享，讓我收獲頗多。
——大拇指集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān) 郭純
在聽完木子老師三天的課程后，明白了成為一個(gè)培訓(xùn)師的路徑，木子老師非常有大愛，課程非常接地氣，她把能給的都會(huì)給你。不是那種課程中很激動(dòng)，回來無法下手的培訓(xùn)師，她是一個(gè)讓我有信心、有路徑、有階段，可以成為培訓(xùn)師大幫手的培訓(xùn)師。
——浙江帥康電氣人力資源經(jīng)理 嚴(yán)少娣

部分授課照片：

工商銀行總行
《授課技巧與演講表達(dá)》 阿里云
《TTT系列——課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》

常州地鐵
《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》 頭馬集團(tuán)
《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技能提升》

平安保險(xiǎn)
《培訓(xùn)師課件與制作》 坐標(biāo)地產(chǎn)
《師課合一——課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》

淘寶大學(xué)
《演講呈現(xiàn)與課件制作》 瑞安達(dá)集團(tuán)
《四步成師——授課呈現(xiàn)能力提升》

九頌地產(chǎn)
《優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師綜合授課能力提升》 格家網(wǎng)絡(luò)
《內(nèi)訓(xùn)師課程開與授課呈現(xiàn)》

天下網(wǎng)商
《內(nèi)訓(xùn)師授課呈現(xiàn)能力提升》 金華軌道
《四步成師——課程開發(fā)與呈現(xiàn)》

昆山人才市場(chǎng)
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• TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程

   

  導(dǎo)論知己知彼——TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)與教育的區(qū)別成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演培訓(xùn)師八大能力職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對(duì)接培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意修心一、..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練

   

  第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處 教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的應(yīng)用 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì) 掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 課..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

   

  課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì)7.自我檢視：自我評(píng)估與形象定位二、培訓(xùn)師公眾溝通表達(dá)基本功（2.5小時(shí)）1.成功溝通三要素2.公眾表達(dá)..

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• TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè)

   

  單元一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門的使命7、 培訓(xùn)模式8、 企業(yè)管理學(xué)院建設(shè)思路9、 企業(yè)管理學(xué)院的辦學(xué)方法10、 案例分享：知名企業(yè)管理大學(xué)分享單元二、培訓(xùn)管理者在企業(yè)中可以扮演的..

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• 培訓(xùn)師培訓(xùn)

   

  課程背景： 在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者均形成了一個(gè)共識(shí)：企業(yè)必須建立一套學(xué)習(xí)的機(jī)制，依靠不斷學(xué)習(xí)來適應(yīng)環(huán)境的變化與挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是這個(gè)機(jī)制中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但在企業(yè)開展內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)往往會(huì)遇到這樣的困境：如培訓(xùn)師是個(gè)技術(shù)能手，但表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是在大庭廣眾面前更是語無輪次；培訓(xùn)講得很起勁，但學(xué)員一頭霧水，不知所云；培訓(xùn)師在上面講得口干舌燥..

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• TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)三維實(shí)戰(zhàn)技能提升

   

  第一維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：雕龍?jiān)谛?mdash;—以終為始的課程設(shè)計(jì) 一、萬般之源—培訓(xùn)需求分析 ◇內(nèi)部培訓(xùn)師是要當(dāng)散彈手還是當(dāng)狙擊手？ ◇培訓(xùn)究竟是手術(shù)刀還是指揮刀？是“補(bǔ)差”還是“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)” ◇比勝任能力模型更優(yōu)秀的崗位任務(wù)模型 ◇以KPI（關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)）為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)..

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