【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
1、本課程旨在全方位打造團(tuán)隊的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力！ 2、掌握高績效團(tuán)隊的本質(zhì)和特點 3、分析高績效團(tuán)隊發(fā)展的5個階段。 4、掌握團(tuán)隊發(fā)展每個階段的關(guān)鍵點和打造方法 5、理解高績效團(tuán)隊員工具備的職業(yè)素養(yǎng)；

引子：人多真的力量大嗎?
一、什么是“團(tuán)隊”
1、團(tuán)隊的目標(biāo)和意義
2、團(tuán)隊智慧VS團(tuán)隊健康
3、布魯斯·塔克曼的團(tuán)隊發(fā)展模型

二、團(tuán)隊打造的形成期
1、形成期特點：在本階段，團(tuán)隊成員相互認(rèn)識，并了解團(tuán)隊情況及他們在團(tuán)隊中的正式角色與職責(zé)。在這一階段，團(tuán)隊成員傾向于相互獨立，不一定開誠布公。
2、團(tuán)隊打造技法之一：打造團(tuán)隊的開放性
3、打造團(tuán)隊開放性的關(guān)鍵邏輯：喬哈里“溝通窗口”
4、打造團(tuán)隊開放性的公式：開放性=擴(kuò)大共識+消除盲區(qū)
5、打造團(tuán)隊開放性的情景演練

三、團(tuán)隊打造的風(fēng)暴期
1、團(tuán)隊風(fēng)暴期的特點：在本階段，團(tuán)隊開始從事團(tuán)隊工作、制定技術(shù)決策和團(tuán)隊管理方法。如果團(tuán)隊成員不能用合作和開放的態(tài)度對待不同觀點和意見，團(tuán)隊環(huán)境可能變得事與愿違。
2、團(tuán)隊打造技法之二：塑造目標(biāo)感
3、打造團(tuán)隊目標(biāo)感的關(guān)鍵邏輯：定位速效法
4、公式：目標(biāo)感=方案力
5、打造團(tuán)隊目標(biāo)感的情景演練

四、團(tuán)隊打造的規(guī)范期
1、團(tuán)隊打造規(guī)范期的特點：在本階段，團(tuán)隊成員開始協(xié)同工作，并調(diào)整各自的工作習(xí)慣和行為來支持團(tuán)隊，團(tuán)隊成員會學(xué)習(xí)相互信任。
2、團(tuán)隊打造技法之三：氛圍營造
3、打造團(tuán)隊氛圍的關(guān)鍵邏輯：情感賬戶
4、公式：情感賬戶=及時贊美+行為建模+反饋閉環(huán)
5、打造團(tuán)隊目氛圍的情景演練

五、團(tuán)隊打造的展現(xiàn)期
1、特點：進(jìn)入這一階段后，團(tuán)隊就像一個組織有序的單位那樣工作，團(tuán)隊成員之間相互依靠，平穩(wěn)高效地解決問題。
2、團(tuán)隊打造技法之四：積極主動
3、打造團(tuán)隊積極主動的關(guān)鍵邏輯：行為改變的福格模型
4、公式：積極主動=可執(zhí)行的最小化行動+可持續(xù)的行動階梯+每個節(jié)點的及時反饋
5、打造團(tuán)隊積極主動的情景演練

六、團(tuán)隊打造的完善期
1、特點：這一階段，團(tuán)隊中有人離開，有新人進(jìn)來，把新進(jìn)入的和離開團(tuán)隊的人都當(dāng)成重要的資源。
2、團(tuán)隊打造技法之五：形成聯(lián)盟
3、打造團(tuán)隊聯(lián)盟的關(guān)鍵邏輯：峰終理論
4、公式：形成聯(lián)盟=輕度介入+提供支持
5、打造團(tuán)隊聯(lián)盟的情景演練

七：復(fù)盤總結(jié)
 

曾任：東風(fēng)汽車集團(tuán)公司干部培訓(xùn)中心（黨校）培訓(xùn)主任
曾任：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院教師
現(xiàn)任：中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院教師
一級企業(yè)人力資源管理師
國家二級心理咨詢師
企業(yè)EAP首席咨詢師
華中科技大學(xué)管理學(xué)博士
華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士
AACTP國際注冊行動學(xué)習(xí)促動師
16年工作經(jīng)驗，其中世界500強(qiáng)大型央企9+年工作及管理經(jīng)驗
擅長領(lǐng)域：黨史黨建、管理、心理學(xué)

【個人經(jīng)歷】
李曉艷老師長期活躍在科研和管理實踐的一線，在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表文章20余篇，主持和參與國家重大項目近20項。文章先后發(fā)表在International Journal of Psychology, Management Decision, Human Relations等被SSCI收錄的國際期刊；南開管理評論、管理評論、管理科學(xué)等國家自然科學(xué)基金委認(rèn)定的A級重要期刊。主持和參與國家自然科學(xué)基金項目、中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費資助項目、省社科基金項目和中國企業(yè)聯(lián)合會合作項目多項，有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的科研教學(xué)經(jīng)驗。
李曉艷老師結(jié)合9年的黨校管理與培訓(xùn)經(jīng)驗和7年的高校教學(xué)經(jīng)驗，對管理學(xué)和心理學(xué)、黨建工作在企業(yè)的落地化有自己一套完整和獨特的心法和技法。李老師結(jié)合自身所長提出“用管理講黨史”、“用心理學(xué)做黨建”，打通黨史與管理、黨建與人才培養(yǎng)之間的通路，打破以往”為了學(xué)黨史而學(xué)黨史，為了完成考核而做黨建“的窠臼，真正做到以黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，做到黨業(yè)高度融合。曾組織公司干部培訓(xùn)中心（黨校）進(jìn)行教學(xué)改革，以青年教師教學(xué)競賽為抓手，革新教學(xué)理念和教學(xué)手段，并帶隊下沉到公司各個板塊指導(dǎo)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化和示范談心談話的高效落地化。

部分經(jīng)典項目經(jīng)驗：
★2021年9月為國家電網(wǎng)浙江、河北、四川、湖北分公司主講《溝通心理學(xué)》15天，連續(xù)返聘，好評率99.5%，并成為專注電網(wǎng)行業(yè)的某乙方機(jī)構(gòu)指定的戰(zhàn)略合作講師。
★2021年10-11月為浙江電信、東方電氣風(fēng)電（山東）、有限公司（大型央企）、山東魯商集團(tuán)（大型國企）、中國石化西南石油局、上海煙草機(jī)械有限責(zé)任公司、中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司主講黨史版權(quán)課《打開心門》持續(xù)返聘多期。
★2021年10-12月為工商銀行廣東省分行、天津市民生銀行、中國銀行湖北省分行主講黨史版權(quán)課《掌控情緒》和版權(quán)課《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》，并預(yù)定了多場2022年的培訓(xùn)。
★2021年7-8月參與廣東農(nóng)商銀行版權(quán)課《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》線上學(xué)習(xí)項目，連續(xù)6期，獲得了主辦方和學(xué)員的高度好評。
★2020年12月-2021年11月參與天津國家電網(wǎng)”意識形態(tài)黨課開發(fā)“項目、華夏銀行2021年“萬名書記進(jìn)黨校”黨建研創(chuàng)模塊子項目、中國移動北京公司黨務(wù)人員及團(tuán)干部崗位模型構(gòu)建項目。

【主講課程】
版權(quán)課程：
《打開心門》高效溝通的7把鑰匙
《合作共贏》團(tuán)隊打造的5個技法
《掌控情緒》破解焦慮與內(nèi)卷的5個方法
《礪煉》青年干部七種能力情景訓(xùn)練
《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》積極心理學(xué)在企業(yè)的實踐
管理系列：
《掌控談話：非暴力溝通》 《高效溝通與團(tuán)隊建設(shè)》
《關(guān)鍵對話：如何高效能溝通》 《溝通心理學(xué)》
《成為卓越的管理者》 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》
《新晉管理者的角色認(rèn)知》 《幸福領(lǐng)導(dǎo)力》
《瞬變：讓改變更易發(fā)生》 《高感性領(lǐng)導(dǎo)力》
《管理者思維創(chuàng)新與問題解決》 《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
《管理十戒：讓范錯誤的概率更小些》 《金錢能買什么：零成本激勵法》
情緒壓力系列：
《反脆弱：不確定時代的壓力管理》
《逆商：提升應(yīng)對逆境的能力》
《正向問題解決法：SFBT焦點解決法》
《情緒急救法》 《積極情緒的力量》 

• 合作共贏 實現(xiàn)經(jīng)銷商高速發(fā)展

   

  【課程大綱】 第1講 自我修煉 塑造高速發(fā)展的卓越領(lǐng)袖一、經(jīng)銷商常犯的4種錯誤 1、走一步看一步，沒有規(guī)劃未來； 2、依賴廠家，導(dǎo)致生存能力減弱； 3、多品牌經(jīng)營，結(jié)果里外不是人； 4、心門封閉，以數(shù)落優(yōu)秀者為樂。 二、領(lǐng)袖經(jīng)銷商權(quán)威力塑造心經(jīng) 1、包容力 2、帶動 3、距離感 第2講 戰(zhàn)略定位 指引高速發(fā)展的..

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