【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中基層管理、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、中堅骨干、專兼職內(nèi)訓(xùn)師

【培訓(xùn)收益】
通過課程，讓學(xué)員掌握以下問題的答案： ★ 什么樣的微課別人愿意看？ ★ 用什么步驟設(shè)計這樣人人都想看的微課？ ★ 如何從日常工作中萃取出合適的微課內(nèi)容？ ★ 微課腳本要怎么寫好？ ★ 我可以把我的微課做成什么樣子? ★ 微課課件怎么錄制？有哪些實用軟件和技術(shù)手段？ ★ 怎樣快速完成微課視頻的剪輯和導(dǎo)出？ ★ 微課視頻如何一鍵添加字幕/音樂/動畫/轉(zhuǎn)場 ★ 怎樣剪輯可以快速讓自己的微課視頻變得高大上？ ★ 一天時間怎樣快速做出成品微課

課程大綱
開場活動，團(tuán)隊建設(shè)
第一講：設(shè)計（Design）——微課程設(shè)計原理
一、明義理——微課定義與設(shè)計特點(diǎn)
1. 三個定義識微課
——標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)、類比
視頻案例：《投資學(xué)原理》在線課程
視頻案例：《火宅逃生》微課程
2. 五個不同辨微課
1）主題選擇——聚焦
2）呈現(xiàn)時間——有限
3）應(yīng)用環(huán)境——移動
4）課程互動——特殊
5）形式特點(diǎn)——平衡
視頻案例：《李白》與《李白》
3. 四個要點(diǎn)懂微課
要點(diǎn)1：制作有趣(Interesting)
H5案例：雷克薩斯微課
要點(diǎn)2：時間碎片化(Fragment)
視頻案例：三角函數(shù)微課程
要點(diǎn)3：關(guān)注便攜性(Probity)
視頻案例：養(yǎng)生微課程
要點(diǎn)4：呈現(xiàn)有活力(Dynamic)
視頻案例：Word搬家微課程
二、建結(jié)構(gòu)——微課情景化與結(jié)構(gòu)萃取
1. 四定分析——把控微課需求
1）定受眾
案例分析：聽眾的6個屬性
2）定主題
分析：微課主題的三大分類
分享：微課主題選擇的四字原則
案例分析：這些主題能用不？
3）定目標(biāo)
案例分析：ABCD法四步概括微課目標(biāo)
4）定名稱
分享：微課命名的4個原則及3類方法
案例分析：什么名稱能吸引你?
2. 明確形式——敲定制作方法
1）演播室微課
類型1：實拍演播室微課
視頻案例：《消除空白單元格》微課鑒賞
類型2：虛擬演播室微課
視頻案例：《力哥說理財》微課鑒賞
2）課件錄制式微課
類型1：純課件錄制式微課
視頻案例：《通貨膨脹原理》微課鑒賞
類型2：手寫板錄制式微課
視頻案例：《地鐵管道維修實操》微課鑒賞
3）情景實拍式微課
類型1：操作情景實拍式微課
視頻案例：《四手剪紙操作技術(shù)》微課鑒賞
類型2：工作情景實拍式微課
視頻案例：《門店營銷五步法》微課鑒賞
4）多媒體展示式微課
類型1：H5展示式微課
H5案例：《民生銀行信用卡使用指南》微課鑒賞
類型2：MG動畫式微課
視頻案例：《馬桶編年史》微課鑒賞
5）復(fù)合式微課
視頻案例：《托福聽力速記法》微課鑒賞
視頻案例：《MOOC-生物學(xué)原理》鑒賞
3. 搭建結(jié)構(gòu)——萃取微課內(nèi)容
1）龍頭——情景式微課導(dǎo)入設(shè)計
案例導(dǎo)入：情景三要素分析
a S——構(gòu)建情景
b C——引爆沖突
c Q——懸疑導(dǎo)入
d A——微課主題
視頻案例：《雞兔同籠》微課程導(dǎo)入分解
2）豬肚——情景式微課內(nèi)容編排
方法1：正反案例法
視頻案例：《輔導(dǎo)新員工》微課內(nèi)容編排拆解
方法2：分項案例法
視頻案例：《國際業(yè)務(wù)憑證填寫》微課內(nèi)容編排拆解
方法3：鳳尾——情景式微課程結(jié)尾設(shè)計
視頻案例：《開戶業(yè)務(wù)風(fēng)險識別》微課結(jié)尾部分拆解
3. 內(nèi)容整理——微課腳本設(shè)計
1）微課腳本的核心作用
——厘清思路、發(fā)揮創(chuàng)意、架構(gòu)模型
2）微課腳本的4大結(jié)構(gòu)
——基本信息、結(jié)構(gòu)框架、素材清單、分鏡頭設(shè)計撰寫
腳本分析：《雙贏的秘訣——網(wǎng)點(diǎn)沙龍召開要求》腳本分析
課堂綜合實操：微課腳本撰寫

第二講：錄制（Record）——微課程課件錄制
一、做課件——微課程課件制作技術(shù)
1. 素材——微課課件素材高效搜集
1）快速搜圖——收集圖片素材
2）專業(yè)網(wǎng)站——收集圖標(biāo)素材
3）高效下載——收集音樂與音效素材
4）動圖達(dá)人——收集動畫類素材
5）屏幕快錄——收集視頻類素材
2. 排版——微課程版面設(shè)計詳解
1）微課課件排版的五大要素：對齊、對比、分類、統(tǒng)一、留白
案例分析：四步搞定微課課件排版
2）微課課件快速排版工具：母版、SMARTART圖形、PocketAnimation插件
工具應(yīng)用：排版工具/插件應(yīng)用技巧
3. 美觀——微課課件整體制作
1）微課標(biāo)題頁——沖擊力與吸引力
課堂練習(xí)：設(shè)計微課標(biāo)題頁
2）微課過渡頁——邏輯轉(zhuǎn)換
課堂練習(xí)：設(shè)計微課過渡頁
3）微課提問頁——聚焦問題
課堂練習(xí)：設(shè)計微課提問頁
4）微課內(nèi)容頁——化繁為簡
課堂練習(xí)：設(shè)計微課內(nèi)容頁
5）微課總結(jié)頁——概括全局
課堂練習(xí)：設(shè)計微課總結(jié)頁
4. 動感——微課課件動畫設(shè)計技術(shù)
1）標(biāo)準(zhǔn)動畫設(shè)計
a進(jìn)出動畫設(shè)計——表達(dá)邏輯
b強(qiáng)調(diào)動畫設(shè)計——說明重點(diǎn)
c分批動畫設(shè)計——聲畫同步
d切場動畫設(shè)計——吸引眼球
2）炫酷微課實例動畫制作
a自動倒計時
b中國風(fēng)卷軸
c虛化字幕
d滾動轉(zhuǎn)盤
e擴(kuò)散蒙太奇蒙太奇
課堂練習(xí)：設(shè)計微課動畫
二、錄視頻——微課程課件錄制技術(shù)
案例導(dǎo)入：微課程課件錄制硬件要求
1. PPT課件錄制
1）PPT內(nèi)部錄制
分析：內(nèi)部錄制流程及錄制難點(diǎn)
2）PPT視頻導(dǎo)出
分析：導(dǎo)出參數(shù)及導(dǎo)出視頻壓縮
課堂練習(xí)：運(yùn)用錄制幻燈片功能導(dǎo)出PPT課件視頻
2. 計算機(jī)操作錄制
1）EV錄屏軟件詳解：區(qū)域選擇、聲音設(shè)定
2）OBS錄屏軟件詳解：濾鏡、鏡頭設(shè)置
課堂練習(xí)：運(yùn)用錄屏軟件錄制桌面視頻
3. 手機(jī)操作錄制
1）IOS錄屏詳解
2）Android錄頻詳解
課堂練習(xí)：錄制手機(jī)操作視頻
4. 虛擬演播室錄制
1）虛擬演播室硬件要求
2）虛擬演播室環(huán)境搭建
3）虛擬演播室錄制流程
課堂練習(xí)：運(yùn)用OBS錄制虛擬演播室課件

第三講：制作（Product）——微課程視頻拍攝與剪輯技術(shù)
一、拍情景——微課程視頻拍攝技術(shù)
1. 微課程視頻拍攝原理
案例導(dǎo)入：女朋友的照片
1）視頻拍攝構(gòu)圖
a黃金分割點(diǎn)原理
b井字法與三分線構(gòu)圖
c對角線與雙透視構(gòu)圖
d人像拍攝構(gòu)圖
課堂練習(xí)：人像拍攝實操
2）視頻機(jī)位選擇
a景別（遠(yuǎn)/全/中/近/特）選擇
b方向（正/側(cè)/背/斜）選擇
c角度（平/仰/俯選擇）
視頻案例：李子柒宣傳視頻機(jī)位解析
3）固定鏡頭與運(yùn)動鏡頭
a固定鏡頭特性
b運(yùn)動鏡頭拍攝模型
c推拉鏡頭拍攝要點(diǎn)
d水平/垂直搖鏡頭拍攝要點(diǎn)
e設(shè)備/步行跟鏡頭拍攝要點(diǎn)
f移鏡頭拍攝要點(diǎn)
視頻案例：《電工考試要點(diǎn)》微課程解析
4）鏡頭切分
a一鏡到底
b切分鏡頭拍攝要點(diǎn)
視頻案例：《手機(jī)產(chǎn)品營銷》微課程解析
c展示型視頻拍攝要點(diǎn)
視頻案例：《行長叫我來上班》微課程解析
d撰寫分鏡頭腳本
課堂練習(xí)：分鏡頭腳本編寫練習(xí)
5）對話拍攝
a軸線定理
b內(nèi)/外反拍對話鏡頭要點(diǎn)
視頻案例：《焦點(diǎn)訪談》反拍鏡頭解析
c正/側(cè)正拍對話鏡頭要點(diǎn)
視頻案例：《拜見岳父達(dá)人》正拍鏡頭解析
2. 微課程視頻拍攝技巧
1）手機(jī)視頻拍攝技巧
a手機(jī)方向
b拍攝間隔
c設(shè)備固定
2）視頻拍攝設(shè)備應(yīng)用
a固定支架/三腳架/延長桿
b指向性麥克風(fēng)
c穩(wěn)定器及航向跟隨/全鎖/全跟/單軸旋轉(zhuǎn)模式詳解
設(shè)備演示：穩(wěn)定器調(diào)試及各模式使用詳解
d廣角/微距/長焦/魚眼鏡頭
設(shè)備演示：手機(jī)外置鏡頭應(yīng)用
3）視頻拍攝參數(shù)及設(shè)置
a分辨率與幀率
實操教學(xué)：分辨率與幀率調(diào)整
b測光點(diǎn)
實操教學(xué)：測光點(diǎn)鎖定/補(bǔ)光，HDR模式應(yīng)用
c焦點(diǎn)與焦距
實操教學(xué)：景深模式拍攝，焦點(diǎn)鎖定，手機(jī)微距拍攝，焦測分離
二、剪視頻——微課程視頻剪輯技術(shù)
（默認(rèn)使用剪映手機(jī)/電腦版，可根據(jù)企業(yè)實際需要更換為PR，會聲會影或VEGAS）
1. 走進(jìn)視頻剪輯
案例導(dǎo)入：視頻要素分析
1）幀與關(guān)鍵幀
2）時間軸
2. 剪輯基礎(chǔ)操作
1）視頻基礎(chǔ)操作
a關(guān)鍵幀添加/選取/刪除
b視頻的添加/復(fù)制/刪除/順序調(diào)換
c添加視頻封面/全屏預(yù)覽
d撤銷與反向撤銷
2）視頻比例調(diào)整
a預(yù)覽區(qū)比例調(diào)整
b功能區(qū)比例選取
c蒙版比例調(diào)整
d視頻背景添加與黑框處理
案例實操：微課程PPT相冊高速制作
3. 視頻處理
1）視頻裁切與組裝
a視頻的掐頭去尾/分割裁切
b視頻時間軸比例調(diào)整
c視頻的導(dǎo)出
案例實操：分鏡頭微課剪切與組裝
2）視頻特效添加
a基礎(chǔ)特效——視頻不透明度設(shè)置/防抖/調(diào)節(jié)/美顏/降噪/變聲
b動畫特效——視頻進(jìn)入動畫/持續(xù)動畫/推出動畫
c變速特效——視頻變速/不規(guī)則變速設(shè)置
d停幀特效——視頻倒放/定格特效設(shè)置
案例實操：微課程特效添加
4. 音頻處理
1）音頻基本處理
a音頻添加/分割/對齊/刪除
b音畫分離
c錄音/復(fù)數(shù)音軌添加
2）音頻特效處理
a音頻自動/手動踩點(diǎn)
b音頻變聲/淡化/變速特效
案例實操：用剪輯軟件錄制微課
5. 視頻文字處理
1）字幕處理
a添加字幕/多級字幕
b字幕持續(xù)時間/字體/氣泡設(shè)置
c字幕的再編輯/移動/放大/縮小/旋轉(zhuǎn)
2）字幕處理工具
a字幕自動識別
b文本朗讀
c字幕快閃
案例實操：快速添加微課程字幕
6. 視頻特效應(yīng)用
1）畫中畫特效應(yīng)用：添加/轉(zhuǎn)換、疊加模式、自動摳像與色度摳圖
案例實操：制作虛擬演播室效果微課
2）轉(zhuǎn)場特效應(yīng)用：轉(zhuǎn)場添加/全部應(yīng)用/時間設(shè)置、炫酷轉(zhuǎn)場特效推薦、創(chuàng)意轉(zhuǎn)場特效制作
案例實操：微課程轉(zhuǎn)場特效設(shè)計
3）遮罩應(yīng)用：文字/圖片/視頻遮罩制作
案例實操：制作微課程文字遮罩特效
7. 視頻微課導(dǎo)出
1）因地制宜——根據(jù)播放設(shè)備選擇導(dǎo)出格式
2）因時制宜——根據(jù)設(shè)備條件選擇導(dǎo)出格式
案例分析：格式差異與微課質(zhì)量

第四講：實操（Implement）——情景式微課程制作工作坊
1. 微課腳本撰寫與輔導(dǎo)
2. 微課課件制作/錄制與輔導(dǎo)
3. 微課視頻拍攝/剪輯與輔導(dǎo)
課程總結(jié)與回顧
 

張振遠(yuǎn)老師 TTT項目實戰(zhàn)專家
內(nèi)訓(xùn)師大賽金牌導(dǎo)師
香港科技大學(xué) MSC理學(xué)碩士
四川大學(xué) 工學(xué)碩士
成都領(lǐng)跑講師俱樂部創(chuàng)始人
《PBTT金講銀師》版權(quán)項目聯(lián)合創(chuàng)始人
中國郵政集團(tuán)全國“十佳明星培訓(xùn)師”
中國郵政集團(tuán)公司“十佳卓越課程”
CTA中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟 TTT認(rèn)證講師
DISC溝通技術(shù) 認(rèn)證講師、認(rèn)證咨詢顧問
CICE中國高級壽險管理師
曾任：成都農(nóng)商銀行總行丨培訓(xùn)管理、高級內(nèi)訓(xùn)師
曾任：中郵保險股份有限公司（中國郵政集團(tuán)）丨市場經(jīng)理、培訓(xùn)管理、高級內(nèi)訓(xùn)師

張振遠(yuǎn)老師曾先后任職于國內(nèi)知名企業(yè)，歷任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)講師、營銷區(qū)域經(jīng)理等職務(wù)，具有多年的企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)課程開發(fā)與講授、市場營銷策劃的相關(guān)經(jīng)驗。擅長以市場角度把握培訓(xùn)需求與課程方向，運(yùn)用TTT體驗教學(xué)手法，以“做中學(xué)”為核心進(jìn)行課程講授，充分調(diào)動學(xué)員積極性，達(dá)到組織績效提升的培訓(xùn)效果。目前已先后為多家國內(nèi)知名銀行、保險、企業(yè)等單位提供各類企業(yè)培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、產(chǎn)宣會累計500余場，受訓(xùn)人數(shù)超3萬人，客戶好評率長期維持在97%以上。
★ 曾參與組織輔導(dǎo)省級內(nèi)訓(xùn)師大賽/微課大賽50+余場，包括山東/湖北/廣東煙草，四川/黑龍江/福建郵政/郵政儲蓄銀行，江蘇省聯(lián)社/安徽省聯(lián)社/浙江省聯(lián)社，中行江西省分行，重慶軌道集團(tuán)公司等企事業(yè)單位，幫助企業(yè)輸出產(chǎn)賽課程/微課程1000余門。
★ 曾為中行四川省分行/江西省分行，安徽省農(nóng)業(yè)銀行/重慶農(nóng)業(yè)銀行/四川省農(nóng)業(yè)銀行，浦發(fā)銀行上海市分行/鄭州市分行，中車集團(tuán)四川分公司/株洲分公司，中國第二重型裝備集團(tuán)，中石油總部/重慶分公司、中石化四川分公司，雙流機(jī)場公司，黑龍江鐵路局，陜西移動、四川省國家電網(wǎng)，貴州省南方電網(wǎng)，重慶軌道公司、融創(chuàng)地產(chǎn)、貴州農(nóng)發(fā)行、中密集團(tuán)、中鉬集團(tuán)、成都農(nóng)商銀行總行等200余家企業(yè)構(gòu)開展了包括授課技巧、課程開發(fā)、微課開發(fā)、PPT制作等各類TTT培訓(xùn)課程，授課累計達(dá)3000余課時。協(xié)助企業(yè)開發(fā)職業(yè)基礎(chǔ)類、營銷管理類、TTT類、企業(yè)文化類等課程累計2000余門，培養(yǎng)各級內(nèi)訓(xùn)師隊伍10000余人，各類微課程500余門。
★ 曾負(fù)責(zé)中國銀行四川省分行、中石油重慶分公司、國家電網(wǎng)四川分公司、重慶軌道集團(tuán)、四川省郵政公司的精英管理隊伍、后備干部、內(nèi)訓(xùn)師核心團(tuán)隊的培養(yǎng)建設(shè)工作，全面負(fù)責(zé)各級內(nèi)訓(xùn)師隊伍的選拔、授課、認(rèn)證、管理和培養(yǎng)工作，為上述企業(yè)培養(yǎng)了500余名的企業(yè)骨干力量。
★ 曾為成都農(nóng)商銀行總行完善培訓(xùn)管理體系，優(yōu)化E-learning線上課程管理制度，完成新開業(yè)分行、新員工、管培生等各類培訓(xùn)項目20余個。

部分重點(diǎn)實戰(zhàn)案例分享：
★ 鄂爾多斯集團(tuán)|企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)項目（四期）
通過四期3天課程授課，幫助鄂爾多斯集團(tuán)培養(yǎng)初中級內(nèi)訓(xùn)師100余名，優(yōu)化輸出企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)訓(xùn)課程100余門。
★ 農(nóng)業(yè)銀行北京市分行|金講銀師內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項目（線上5天）
通過3天遠(yuǎn)程課程授課與兩天的課程輔導(dǎo)，幫助農(nóng)業(yè)銀行北京分行構(gòu)建了60余名內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)技能模型，優(yōu)化輸出銀行標(biāo)準(zhǔn)化營銷/產(chǎn)品/后臺類內(nèi)訓(xùn)課程60余門。
★ 重慶軌道集團(tuán)公司丨金牌內(nèi)訓(xùn)師隊伍進(jìn)階培養(yǎng)項目（十二期）
通過每期3天2夜的課程授課，幫助重慶軌道集團(tuán)360余名內(nèi)訓(xùn)師的進(jìn)階培養(yǎng)工作，并通過后續(xù)輔導(dǎo)輸出企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程250余門。負(fù)責(zé)選拔輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)員參與2020軌道內(nèi)訓(xùn)師技能大賽，幫助企業(yè)獲得全國個人第一名，團(tuán)隊第一名兩項大獎。
★ 湖北/廣東/山東/四川/湖南中煙公司丨金牌內(nèi)訓(xùn)師比賽輔導(dǎo)（九期）
通過每期3天的集訓(xùn)與輔導(dǎo)，幫助上述省份中煙公司培訓(xùn)了100余名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，選拔了60余名優(yōu)秀參賽選手、設(shè)計參賽內(nèi)訓(xùn)課程，制作課程課件參與全省中煙金牌內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項目，最終選拔并培養(yǎng)的內(nèi)訓(xùn)師獲得全省比賽一等獎4人，2等獎15人，3等獎22人。
★ 中國銀行四川省分行丨金講銀師之金牌內(nèi)訓(xùn)師PK賽項目
擔(dān)任賽前集訓(xùn)輔導(dǎo)授課講師以及初賽、決賽的比賽主評委，為企業(yè)制訂賽前輔導(dǎo)內(nèi)容及評比標(biāo)準(zhǔn)，通過賽前對授課技巧和演講臺風(fēng)的集訓(xùn)式輔導(dǎo)，為企業(yè)培養(yǎng)了37名省級優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，并通過比賽選拔了8名中國銀行省級金牌講師，受到了中國銀行培訓(xùn)中心與參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
★ 中國銀行江西省分行/陜西省分行丨金講銀師之案例撰寫與案例教學(xué)比賽項目（兩期）
分別擔(dān)任項目主講老師及主評委，通過3天經(jīng)驗萃取、案例編撰與案例教學(xué)的講解，幫助企業(yè)萃取核心技能經(jīng)驗50余種，完成省級案例編寫40余個，并通過比賽，選拔了12個全省金融業(yè)優(yōu)秀示范案例。
★ 中石油總公司/重慶分公司/青海油田/蜀南氣礦丨內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目（六期）
通過兩期，每期4天的授課輔導(dǎo)，幫助中石油300余名內(nèi)訓(xùn)師實現(xiàn)從經(jīng)驗研發(fā)、課程研發(fā)、課程呈現(xiàn)、微課制作四個方面全面優(yōu)化提升，實現(xiàn)從1到10的進(jìn)階突破。
★ 安徽/四川/重慶/保定農(nóng)業(yè)銀行丨金講銀師之零售/小微產(chǎn)品課程研發(fā)項目（五期）
通過企業(yè)需求調(diào)研， 為企業(yè)專屬制定了課程主題與培訓(xùn)課程。內(nèi)容涵蓋由產(chǎn)品營銷技能、課程開發(fā)技能、課程開發(fā)實操三個部分，圍繞產(chǎn)品導(dǎo)入結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品介紹要點(diǎn)、課程結(jié)尾技術(shù)、零售產(chǎn)品營銷課程組織與開展等四大版塊對學(xué)員進(jìn)行了講授和強(qiáng)化訓(xùn)練。項目共輸出企業(yè)可立即應(yīng)用于零售環(huán)節(jié)的精品課程6門（每門課程約2小時）。
★ 安徽/江蘇/浙江/四川省聯(lián)社丨省級內(nèi)訓(xùn)師微課大賽輔導(dǎo)（六期）
根據(jù)聯(lián)社需求，為企業(yè)確定了微課比賽主題、微課評比規(guī)則、微課制作模式等內(nèi)容。通過每期4天3晚的集中培訓(xùn)，為參賽學(xué)員帶來了微課程簡介，微課程設(shè)計流程詳解，微課程制作技術(shù)等落地內(nèi)容，并手把手幫助學(xué)員完成微課程從無到有的設(shè)計工作，為企業(yè)現(xiàn)場產(chǎn)出業(yè)務(wù)相關(guān)微課86門，累計時間超過1000分鐘。
★ 成都雙流機(jī)場公司丨內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)項目（五期）
通過每期2-3天的培訓(xùn)輔導(dǎo)，幫助雙流機(jī)場集團(tuán)、地勤公司、空港酒店等員工200余人萃取開發(fā)內(nèi)訓(xùn)課程、微課程100余門，并為企業(yè)專門制訂了教案優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助企業(yè)完成了標(biāo)準(zhǔn)化課程教案的編寫工作，幫助企業(yè)實現(xiàn)了內(nèi)訓(xùn)課程的研發(fā)迭代與優(yōu)化升級工作
★ 中國移動陜西省分公司丨課件制作效能提升項目（十期）
通過十期課程巡講，幫助企業(yè)員工掌握課件的排版、字體、配色、圖形及整體設(shè)計能力，提升企業(yè)整體員工的課件制作能力
★ 北京市排水集團(tuán)有限公司丨課件制作效能提升項目（兩期）
通過兩期4天課程開發(fā)與課程呈現(xiàn)項目的輔導(dǎo)，幫助企業(yè)優(yōu)化核心產(chǎn)品課件80余門，完善了企業(yè)課件的質(zhì)量與優(yōu)化升級工作。
★ 四川省國家電網(wǎng)丨雛鷹后備干部課程開發(fā)項目（三期）
通過企業(yè)需求調(diào)研，為企業(yè)開展了三期7天的后備干部課程研發(fā)培訓(xùn)計劃與認(rèn)證考核標(biāo)準(zhǔn)。通過《五階課程開發(fā)詳解》課程定制版的培訓(xùn)，項目共產(chǎn)出16門精品課程（每門課程時間約4小時），幫助企業(yè)實現(xiàn)了后備干部綜合素質(zhì)提升與崗位經(jīng)驗萃取的工作。
★ 深圳市聯(lián)通分公司丨三級內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證項目
與企業(yè)溝通對接后，為企業(yè)制定了三級內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證方案與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，通過集中培訓(xùn)，對臺風(fēng)演繹、課程研發(fā)、微課程設(shè)計等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，最終項目幫助企業(yè)完成40余名三級內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)與認(rèn)證工作。
★ 中國電信青海省分公司丨企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造項目（三期）
通過企業(yè)調(diào)研與需求分析，開發(fā)了企業(yè)專屬階段性培訓(xùn)課程，內(nèi)容涵蓋內(nèi)訓(xùn)師基本技能、課程設(shè)計與開發(fā)、課程呈現(xiàn)工具詳解等內(nèi)容，幫助企業(yè)選拔的60余名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師鞏固基本技能，提升授課水平，掌握課程研發(fā)技巧，培訓(xùn)獲得了公司一致好評。
★ 四川/黑龍江/湖北省郵政儲蓄銀行丨內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)競賽項目（四期）
從企業(yè)市場需求入手，以課堂活動為切入點(diǎn)，為學(xué)員帶來了為期三天的課程開發(fā)內(nèi)容詳解。通過“做中學(xué)”的培訓(xùn)手法，課程隨堂輸出課程大綱50余篇，完成企業(yè)競聘課程6門（每門約3小時），并進(jìn)行了培訓(xùn)通關(guān)，完美達(dá)成了企業(yè)——“在培訓(xùn)中產(chǎn)生培訓(xùn)成果”的要求，獲得了企業(yè)與學(xué)員的交口稱贊，培訓(xùn)完成后，企業(yè)迅速對老師進(jìn)行了返聘。
★ 江蘇省/湖南省華夏保險/東吳人壽總公司/四川省百年人壽 | PTT講師培訓(xùn)（五期）
針對保險公司代理人特性，特別設(shè)計了符合保險講師的培訓(xùn)方案，通過寓教于樂的培訓(xùn)方式，邊學(xué)邊練的教學(xué)方法，幫助華夏保險優(yōu)化培訓(xùn)了150余名優(yōu)秀的保險講師，并完成了授課驗收的相關(guān)工作
★ 安徽/四川/湖北省郵政公司丨TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)項目（四期）
通過企業(yè)調(diào)研與需求分析，開發(fā)了企業(yè)專屬階段性培訓(xùn)課程與考核標(biāo)準(zhǔn)。通過初級、中級、高級三次六期培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋內(nèi)訓(xùn)師基本技能、課程設(shè)計與開發(fā)、課程呈現(xiàn)工具詳解等內(nèi)容，幫助企業(yè)選拔的100余名學(xué)員實現(xiàn)從一無所知到具備課程講授與課程開發(fā)能力的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，培訓(xùn)獲得了公司一致好評。
★ 成都農(nóng)商銀行總行丨PPT綜合提升訓(xùn)練營（兩期）
根據(jù)企業(yè)PPT制作需求與學(xué)員基礎(chǔ)水平調(diào)研，開發(fā)了企業(yè)專屬的PPT提升訓(xùn)練營，通過兩期（共4天）的訓(xùn)練營集中提升，從操作篇與設(shè)計篇循序漸進(jìn)的為學(xué)員帶來了多層次、多維度的課程內(nèi)容。讓學(xué)員在PPT的制作過程中實現(xiàn)操作高效、設(shè)計美觀，課程受到了學(xué)員的熱烈歡迎。共輸出企業(yè)課程、匯報用PPT模板60余個，完整課程課件30余門
★ 中國中車四川省分公司丨企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造項目（三期）
通過企業(yè)調(diào)研與需求分析，開發(fā)了企業(yè)專屬階段性培訓(xùn)課程，內(nèi)容涵蓋內(nèi)訓(xùn)師基本技能、課程設(shè)計與開發(fā)、課程呈現(xiàn)工具詳解等內(nèi)容，幫助企業(yè)選拔的80余名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師鞏固基本技能，提升授課水平，掌握課程研發(fā)技巧，培訓(xùn)獲得了公司一致好評。

課程特色：
“工科思維，授課生動，成果導(dǎo)向”：
★ 工科出身——思維嚴(yán)謹(jǐn)：課堂干貨滿滿，模型工具具體操作一應(yīng)俱全。運(yùn)用程序設(shè)計、過程管控、結(jié)構(gòu)思維原理，確保課程結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、邏輯嚴(yán)密、進(jìn)程精準(zhǔn)。
★ 授課生動——寓教于樂：課堂生動不無聊，老師講的嗨，學(xué)員聽的進(jìn)。運(yùn)用體驗教學(xué)法，以“做中學(xué)”為課程核心授課方式，通過課堂活動、角色扮演、翻轉(zhuǎn)課堂、促動技術(shù)等教學(xué)工具，以幽默的語言呈現(xiàn)方式讓學(xué)員融入培訓(xùn)。
★ 成果導(dǎo)向——交付為王：課堂根據(jù)企業(yè)需求完成成果輸出。所有課程研發(fā)、PPT制作、微課類課程力求培訓(xùn)現(xiàn)場交付成果，讓學(xué)員在培訓(xùn)的同時邊學(xué)邊做，提高培訓(xùn)效率。

主講課程：
★ 三高TTT系列課程：“555”TTT階段訓(xùn)練營：
基礎(chǔ)級——《從0到1，走向講臺——“五維”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》
進(jìn)階級——《從1到十，持續(xù)優(yōu)化——“五階”標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)技術(shù)》
強(qiáng)化級——《從10到π，實現(xiàn)飛躍——“五環(huán)”體驗式課堂呈現(xiàn)技術(shù)》
★ 三高TTT系列課程：TTT專項技能強(qiáng)化訓(xùn)練營：
微課設(shè)計——《看的開心，學(xué)的投入——企業(yè)實用微課程開發(fā)技術(shù)》
課件制作——《從一無所有到完美呈現(xiàn)——高效企業(yè)課件制作訓(xùn)練營》
視頻制作——《高質(zhì)量，高流量——企業(yè)視頻拍攝與剪輯技術(shù)》
★ 版權(quán)課程/聯(lián)合項目：
《金講銀師——PBTT職業(yè)銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)訓(xùn)練營》（國作登字-2020-L-01168252）
《星火傳遞，師道匠心——金牌內(nèi)訓(xùn)師技能大賽》
《直上青云——企業(yè)新員工素質(zhì)飛躍項目》

部分授課評價：
張老師的每節(jié)課干貨滿滿，讓人完全沒有開小差的時間。我記錄您的每個課程的詳細(xì)內(nèi)容，從您的課程中可以尋找到幫我解決問題的思路和方案。除此之外我還記錄了一些您講課的方式方法，以便我今后開展培訓(xùn)時合理引用。為期三天的課程我收獲滿滿、受益匪淺，很感謝您！
——甘肅紫光包老師
這門課程和以往培訓(xùn)最大的區(qū)別就是，課程結(jié)束了之后，學(xué)員能夠隨堂生成課程成果，看到每位學(xué)員在課程結(jié)束之后都能夠展示自己心開發(fā)的課程，心理懸著的石頭總算落地了，感謝張老師，短短三天就幫助他們實現(xiàn)了成長！
——某國有銀行四川省培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人方老師
老師循序漸進(jìn)、由淺入深的細(xì)致講解了課程開發(fā)的詳細(xì)步驟。尤其是一開始運(yùn)用活動的方式開場，然后有邏輯的切換到課程開發(fā)的場景，讓我們了解到了好的課程著實是設(shè)計出來的這一道理。每天授課特別辛苦的情況下，老師還義務(wù)利用休息時間幫我們完善課程大綱與課件，真的是非常感動。
——某國有銀行銀行江西省人力資源部謝經(jīng)理
在關(guān)注課程內(nèi)容的時候，還要關(guān)注課程進(jìn)程與學(xué)員動態(tài)，這是我學(xué)習(xí)中印象最深的內(nèi)容。同樣，也學(xué)到了面對培訓(xùn)中的突發(fā)事件究竟應(yīng)該怎樣處理，感悟很深。
——某科技企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師王主任
其實我之前一直困惑于為什么很多時候我精心準(zhǔn)備的課程卻沒有學(xué)員愿意聽，今天聽了張老師的課，總算是明白了，原來照本宣科并不符合成年人的培訓(xùn)要求，對企業(yè)員工做培訓(xùn)，要對癥下藥，運(yùn)用參與技術(shù)，在互動中發(fā)生學(xué)習(xí)才有效果。
——某國有生產(chǎn)制造企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人何經(jīng)理
條理性強(qiáng)、邏輯性強(qiáng)、有趣
——某國有企業(yè)后備干部李小鵬博士

部分課程研發(fā)成果說明與展示：（以下成果實例均可與老師助理處索要完整版）
——內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)項目：輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程成果包（大綱、課件、講師手冊、學(xué)員手冊、輔導(dǎo)練習(xí)工具））
——微課程研發(fā)項目：輸出微課課程包（腳本、課程、練習(xí)工具）

課程開發(fā)學(xué)員成果展示——四川省國家電網(wǎng)
《白夜行者風(fēng)云調(diào)度十八式》 課程開發(fā)學(xué)員成果展示——四川省郵政公司
《郵樂小店運(yùn)營管理與操作技巧》

微課程開發(fā)成果展示—四川省恒豐銀行
《銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂服務(wù)禮儀七步法》 微課程開發(fā)成果展示—重慶軌道集團(tuán)公司
《電路板卡維修技巧》

課程開發(fā)學(xué)員成果展示—百事可樂廣州分公司
《OP重點(diǎn)客戶對賬流程》 微課程開發(fā)成果展示—重慶市軌道集團(tuán)
《規(guī)范印章實用流程》

微課程開發(fā)成果展示—重慶市軌道集團(tuán)
《軌道滲漏水處理》 微課程開發(fā)成果展示—安徽省農(nóng)業(yè)銀行
《企業(yè)微營銷操作流程詳解》

 

 

 

課程課件研發(fā)成果——成都農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易公司
《茶文化與VIP客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》 課程課件研發(fā)成果——華櫻教育集團(tuán)
《國際教育前景與展望》

部分授課照片：

重慶軌道集團(tuán)公司
《全國軌道金牌內(nèi)訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)》 湖南華夏分公司
《PTT培訓(xùn)師授課技巧》

中石油重慶分公司
《內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)技能提升》 百事可樂華南區(qū)域事業(yè)部
《內(nèi)訓(xùn)呈現(xiàn)技巧與PPT制作》

成都雙流機(jī)場
《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)技術(shù)》 廣東冠豪紙業(yè)集團(tuán)
《微課程設(shè)計與研發(fā)技術(shù)》

華夏保險蘇州分公司
《內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)》 重慶公開課
《基于實際工作人物的課程開發(fā)技術(shù)》

中國銀行四川省分行
《金牌內(nèi)訓(xùn)師比賽賽前輔導(dǎo)》 中國銀行江西省分行
《案例教學(xué)與經(jīng)驗萃取》

黑龍江省郵政儲蓄銀行
《營銷利器煉成記——零售產(chǎn)品課程開發(fā)》 四川省國家電網(wǎng)
《“五階”標(biāo)準(zhǔn)課程研發(fā)技術(shù)》

東風(fēng)乘用車集團(tuán)公司
《PPT課程課件研發(fā)技術(shù)》 某人力集團(tuán)公開課
《內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)于課程研發(fā)技術(shù)》

貴州省聯(lián)社
《結(jié)構(gòu)化文案寫作與課程研發(fā)》 北京市排水集團(tuán)
《“五階”標(biāo)準(zhǔn)課程研發(fā)技術(shù)》

中石油重慶分公司
《高級內(nèi)訓(xùn)師全面提升項目》 紅星美凱龍重慶分公司
《結(jié)構(gòu)化寫作與PPT制作技術(shù)》

鄭州市浦發(fā)銀行
《臺風(fēng)與表達(dá)技巧提升》 廣州公誠咨詢股份有限分公司
《結(jié)構(gòu)化的課程呈現(xiàn)技術(shù)》

安徽省郵政公司
《微課程設(shè)計與制作技術(shù)》 安徽省聯(lián)社
《微課程設(shè)計與制作技術(shù)》

重慶市龍興安保公司
《結(jié)構(gòu)化寫作與課件研發(fā)》 江門市電信公司
《PPT制作與美化技術(shù)》

江蘇省華夏保險
《”五階”課程開發(fā)技術(shù)》 南充市郵政分公司
《”五階”課程開發(fā)技術(shù)》

湖南省華夏保險
《內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)與表達(dá)詳解》 成都農(nóng)商銀行涼山分行
《‘五階’課程開發(fā)技術(shù)》

海門市農(nóng)商銀行
《微課制作技能提升訓(xùn)練營》 華能水電公司
《課程設(shè)計與制作技術(shù)》

宜昌中煙集團(tuán)
《金牌內(nèi)訓(xùn)師講師訓(xùn)練營》 廣州東莞公開課
《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)技術(shù)》

成都農(nóng)商銀行總行
《PPT微課制作訓(xùn)練營》 湖北郵政分公司
《內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)提升訓(xùn)練營》

無錫聯(lián)通分公司
《課件制作與優(yōu)化訓(xùn)練營》 四川省恒豐銀行
《內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)提升訓(xùn)練營》

中國二重集團(tuán)
《微課程制作訓(xùn)練營》 中鐵二局
《課件制作提升訓(xùn)練營》

 

• 買場陳列-店鋪陳列的操作技術(shù)

   

  一、講解VMD概念以及陳列形態(tài) 二、系統(tǒng)講解了高架陳列、流水臺陳列、模特群組合陳列等店鋪陳列相關(guān)知識。

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